2016广东省初中化学中考备考：南方新中考专题练习

第1讲空气氧气基础过关A.二氧化氮B.二氧化硫C.一氧化碳D.氮气5.(2015年邵阳)2015年6月1日晚，载有456人的“东方之星”客船在长江中游遇龙9.(2015年南昌)9.(2015年南昌)实验室加热高锰酸钾制氧气，可直接采用的发生装置是()10.(2014年广州)实验室用如下图所示装置制取氧气，下列实验操作正确的是()。D.停止加热时，先熄灭酒精灯，再移出导气管(3)冷却后，松开止水夹，你观察到的现象为 12.(2015年聊城)如下图是某同学设计的实验室制取氧气的实验装置图，请回答下列问(3)组装好A装置后，该同学先向分液漏斗中加入水，然后将导管另一端浸入水中，并打开分液漏斗的活塞，观察导管口是否有连续的气泡冒出，该操作的目的是(4)A装置中发生反应的化学方程式为：,应将收综合运用ABAB所选用的发生装置是(填字母),用C装置收集氧气后，验满的方法是 (3)空气中氧气含量测定的实验装置如图F所示。下列有关说法正确的是 若用稀盐酸和碳酸钠制取CO₂,该反应的化学方程式为： ;若用稀盐酸和大理石制取CO,,该反应的化学方程式为： 演练·强化巩固基础过关1.(2014年江西)下列图标表示“国家节水标志”的是()。2.(2015年广州)保护环境，节约资源，从我做起。下列做法符合这一理念的是()。A.生活污水直接排放到河涌中B.垃圾分类回收处理C.自来水价格便宜，可以尽情使用D.废旧电池掩埋在土壤中3.水是生命之源。下列关于水的说法中不正确的是()。C.水由两个氢原子和一个氧原子构成D.水由水分子构成4.(2015年无锡)水是生命之源，下列有关水的说法错误的是()。C.可用肥皂水区分硬水和软水D.水在通电条件下分解成氢气和氧气5.(2014年上海)河水净化的主要步骤如下图所示。有关说法错误的是()。C.步骤Ⅲ可杀菌、消毒D.净化后的水是纯净物6.(2014年广州)水是重要资源，下列说法正确的是()。7.(2013年锦州)下列关于电解水实验的叙述正确的是()。A.实验说明水是由氢原子和氧原子组成的D.甲、乙两试管产生的气体质量之比为1:2二、填空题8.(2015年资阳)水是地球表面覆盖最多的物质，也是生命活动不可缺少的物质。(2)城镇自来水厂生产流程可用如下图表示：除去水中固态杂质的设备是:投药(多为CIO₂)的作用是 c9.9.(2015年衢州)目前许多学校安装了直饮水机，其主要工作流程如下图。开水器(1)①的作用是内含活性炭颗粒)①炭罐照射③紫外灯管②超滤膜自来水(2)直饮水机使用方便：只要将它与自来水管网对接，截留清除水中的有害物质(如细菌等),便得到直饮水，直饮水属于(填“混合物”或“纯净物”)。10.(2013年揭阳)水是生命之源，请回答下列有关水的问题：(1)水发生部分结冰变化后形成的冰和水混合体系属于(填“纯净物”或“混(2)生活中使硬水软化的一种最常用方法是。(3)若要测定某工业水样的酸碱度，最适宜的是()。(4)把下列物质分别加入纯净水中，用玻璃棒不断搅拌，能形成无色溶液的是()。(5)水草疯长，鱼虾几乎绝迹，主要原因是河水中、P两种元素含量过高，水体富营养化，造成水华现象。(6)节约用水，人人有责，请你提出一条节约用水 c(1)活性炭常用于净水，其作用是过滤水中的杂质。(2)生活中常用来区分硬水和软水。(3)电解水实验如右图所示，与直流电源正极相连的玻璃管中生成的气体是,(4)配制500g溶质的质量分数为10%的葡萄糖溶液，需葡萄糖和水的质量分别为 ,主要步骤有称量、量取、综合运用12.(2015年湖北)今年3月22～28日是第28届“中国水周”,其主题为“节约水资源，保障水安全”。①水是由氢元素和氧元素组成的化合物②清澈、透明的泉水是纯净物③合理施用农药、化肥，以减少水体污染④将活性炭放入硬水中可使其软化⑤洗菜、洗衣后的水用来浇花、冲洗厕所(2)自然界中的水一般要净化后才能使用。吸附、过滤、蒸馏等三种净化水的操作中，①写出上述物质中单质的化学式：;②物质D中氯元素的化合价为 13.(2012年广州)水是一种重要的自然资源，是生活、生产必不可少的物质。请回答下A.氢氧化镁B.氯化镁C.植物油D.金属镁 甲①甲中水从A经B转移到C的过程中，水分子的组成没有发生变化，发生变化的是使带火星的木条复燃，当B中气体的分子数目为n时，A中气体的分子数目为14.(2013年盐城)下图是水厂利用水库中的水生产自来水的主要流程：种高效的消毒剂，其中氯元素的化合价为;用氯气和亚氯酸钠(NaCIO₂)反应制取CIO₂自来水pH范围为6.5～8.5,为了测定家用自来水是否达到这一标准，可用来进行(3)自来水中通常都含有C1,可以在现现象，说明水中含有C1;水中的Ca²+、Mg²+受热后转化为沉淀，即通瓶里，通常要加入几粒沸石或碎瓷片，作用是。第3讲碳和碳的氧化物演练·强化巩固一、选择题(每道题只有一个选项符合题意)1.下列有关二氧化碳的说法正确的是()。A.二氧化碳固体可用于人工降雨B.二氧化碳是引发酸雨的“罪魁”2.(2015年邵阳)关于一氧化碳和二氧化碳的说法中，正确的是()。A.CO的含量增加会导致温室效应C.CO和CO₂组成元素相同，所以它们的化学性质相同3.(2014年汕尾)下列有关人体生理活动的叙述，不正确的是()。B.香烟烟气中的CO会使血红蛋白携氧能力降低C.无机盐和水虽不能提供能量，却是人体必需的D.油脂使人肥胖，进食时要避免摄入脂肪4.(2013年桂林)实验室制取CO₂有以下步骤：①连接好装置；②向试管中小心放入几小块石灰石；③向试管中小心注入适量稀盐酸；④检查装置的气密性；⑤收集产生的气体；⑥用燃烧的木条检验集气瓶是否收集满CO₂,以上操作按由先至后的顺序排列正确的是5.(2013年乌鲁木齐)如下图是金刚石、石墨、C₆o、碳纳米管结构示意图，下列说法错6.(2015年无锡)如下图所示，若关闭Ⅱ阀打开I阀，紫色小花(用石蕊溶液染成)变红；若关闭I阀打开Ⅱ阀，紫色小花不变红，则甲瓶中所盛的试剂可能是()。7.(2013年广东)科学贵在创新，以下是对部分化学实验的改进，其中不能达到目的的选项ABCD改进后实验气球气球热水白磷红磷燃烧条件G盖CO还原氧化铜测定氧气含量水水止水夹防止燃烧产物污染空气防止尾气对大气的污染使测定结果更精确现象更明显是()。溶液⑤9.(2015年株洲)下列实验操作和分析都正确的是()。选项A用带火星的木条伸入集气瓶底部来检验CO₂是否收集满因为CO₂的密度比空气大B取一小块乒乓球碎片和滤纸碎片，分别用坩埚钳夹住放在酒精灯火焰上加热目的是证明这两种可燃物的着火点不同C蒸发操作时，要用玻璃棒不断搅拌目的是为了加快水的蒸发D木炭还原氧化铜时，加热用的酒精灯可加网罩，最好使用酒精喷灯网罩的作用是使火焰集中并提高温度请你一起参与，并完成下面题目内容：CDE(3)装置B可用于制取CO₂,实验室制取二氧化碳的化学方程式为： 大理石和稀盐酸，以及下列仪器，回答有关问题：T25王3?8(1)利用上述仪器和药品做“制取二氧化碳的实验”,反应的原理是 (用化学方程式表示);选择仪器后，连接装置并检查 (2)若再补充一种仪器(填仪器名称),利用上述仪器和药品还可以制取氧 12.(2013年重庆)我们学习过常见气体的实验室制法，知道了制取气体的一般思路和方(1)实验室制取气体时，确定发生装置需要考虑的两种因素有(填序号)。A.反应物的状态B.气体的密度C.反应的条件D.气体的溶解性(2)某实验室的仪器柜里有如下仪器：②落4仪器①的名称是。实验室用大理石和稀盐酸制备并收集二氧化碳时，不可能选择的仪器是(填序号)(3)老师提出用碳酸钠粉末与稀盐酸制取二氧化碳，其反应的化学方程式为： 。为了完成该实验，有四位同学组装了以下发生装置，你认为最合适的一套装置是(填序号),该装置的最大优点是综合运用13.(2015年宜宾)化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列仪器和实验装置回答有①②③④⑤⑧(1)仪器②的名称是0(2)用①②③组合可制备CO₂,写出实验室用此装置制备CO₂的化学方程式： (4)利用如图⑥所示装置(集气瓶中预先装满CO₂气体)来验证CO₂的性质，先加入足量氧化钠(Na₂O₂)的反应。B+2CO₂=2Na₂CO₃+O₂2Na₂O₂+2请回答下列问题：的优点是(2)装置B的作用是吸收CO₂中混有的HCl,发生反应的化学方程式为： (3)装置D的作用是(4)装置E中收集到的气体是(填化学式),该气体还可以用下列图2装置中的 &bCdpH=12pH=12根据判断，反应后装置C硬质玻璃管中固体为沉淀固体溶液15.(2013年佛山)小忻同学设计如下实验装置(铁架台等仪器省略)制备CO₂,并验证CO₂能与NaOH反应。 a.浓NaOH溶液b.澄清石灰水c.饱和NaHCO₃溶液d.饱和Na₂CO₃溶液(4)打开止水夹K,检查气密性，加入药品开始实验，当观察到装置E的现象是 (5)当装置C中收集满CO₂时，关闭止水夹K,打开止水夹K₂,把注射器D中的5mL浓氢氧化钠压入到装置C中，化学方程式为： 3观察到的现象是 ,再做一次实验，其目的是。基础过关1.(2015年黄石)下列关于金属的说法正确的是()。2.(2014年揭阳)金属材料在人类活动中D.化合物中甲元素显+2价而乙元素显+3价4.(2013年揭阳)将甲、乙两种金属片分别放入硫酸铜C.在化合物中，铁显+2、+3价，铜显+1、+2价D.相同条件下，锌、铁与稀硫6.下列对一些事实的解释中，正确的是()。选项事实解释A用金刚石切割玻璃金刚石的靓丽夺目B电解水生成氢气和氧气水中含有氢气和氧气C用金属铜制造电缆铜的导电性较好D加二氧化锰使双氧水快速分解制取氧气二氧化锰分解生成氧气7.(2014年佛山)把X、Y、Z三种金属片分别加入稀硫酸中，X、Y表面有气泡产生，Z无变化；把X加入Y的硫酸盐溶液中，X表面析出Y。则三种金属活动顺序为()。8.(2015年杭州)用三块相同的铝片(均已去除氧化膜)进行如下实验。实验1:取第一块铝片，放入稀硫酸中，有明显的现象实验2:取第二块铝片，放入硫酸铜溶液中，铝片表面有红色物质析出实验3:取第三块铝片，放入浓硫酸中，无明显的现象实验4:将实验3中的铝片取出，洗净后放入硫酸铜溶液中，没有明显的现象A.在实验1中可以观察到铝片表面有气泡产生B.由实验2可以得出金属铝比铜活泼C.铝片与浓硫酸不能发生化学反应D.浓硫酸与稀硫酸的化学性质有差别9.(2014年上海)为比较X、Y、Z三种金属活动性大小，进行如下实验。实验结论正确A.X>Y>ZB.Z>Y>XC.Y>X,Y>ZD.X>Y,Z10.(2014年汕尾)铝、铜、铁是生活中常见的金属。(2)铝、铜、铁三种金属活动性由强到弱的顺序是。11.(2014年广州)已知镉(Cd)的金属活动性与铁、锌相近，镉元素在化合物中常显+2①NaCl溶液；②HCl溶液；③AgNO₃溶液；④NaOH溶液。步骤1:将废旧电池破碎成细颗粒后焙烧，将镉转化为氧化镉(CdO);步骤2:将含氧化镉的细颗粒和炭粉混合后，隔绝空气加热至1200℃,可得镉蒸气和步骤2中氧化镉变成镉的化学方程式是：综合运用12.(2015年济宁)某实验小组在探究金属的化学性质时，得到金属与酸反应制取氢气的质量关系(见下图)。请根据图象信息判断，下列说法正确的是()。质量A.四种金属与酸反应的速率：Al>Mg>Fe>ZnB.四种金属的活动性顺序：Mg>Al>Zn>FeC.同质量的四种金属与足量酸反应得到氢气的质量：Al>Mg>Fe>Zn13.(2015年天津)金属材料与人类的生产和生活密切相关。请回答：A.铂金饰品B.铁锅C.铝导线(2)为了验证铝、铜、银三种金属的活动性顺序，设计了下列四种方案，其中可行的是 铜、银分别浸入到硫酸铝溶液中；④将铜分别浸入到硫酸铝、硝酸银溶液中。(3)在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。①滤液中一定含有的溶质是(填化学式);②向滤渣中滴加稀盐酸，有(4)某钢铁厂每天需消耗4900t含Fe₂O₃76%的赤铁矿石，该厂理论上可日产含Fe98%的生铁的质量是t。14.(2014年广州)使用密度小、强度大的镁合金能减轻汽车自重，从而减少汽油消耗和气对反应有促进作用，且能防止空气中的物质与Mg反应使产品混有(填化学(3)制镁的原料MgO可从海水中获得。小华利用镁与盐酸反应后的废液，模拟从海水中固体。共消耗8.4gCaO。②通过所得MgO的质量计算上述废液中含MgCl₂的质量m=g。一、选择题(每道题只有一个选项符合题意)1.(2014年广州)将50g98%的浓硫酸溶于450g水中，所得溶液中溶质的质量分数为2.(2015年营口)生活中的洗涤问题大都与化学知识有关，下列说法错误的是()。A.将20℃的饱和溶液X降温到10℃,溶液X仍然是饱和溶液D.同质量的X、Y饱和溶液从30℃降到10℃时，析出的Y大于X6.(2014年苏州)下列有关“配制40g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液”的操作错误A.使用托盘天平前，要先取下支撑托盘的垫圈，再调节天平平衡D.取用规格为50mL的量筒量取47mL水，快到所需刻度时改用胶头滴管定容8.(2014年佛山)某溶液恒温蒸发掉部分溶剂后，无晶体析出，下列说法正确的是()。B.剩余的溶液一定是不饱和溶液C.剩余的溶液可能是饱和溶液D.剩余的溶液与原溶液中的溶质的质量分数可能相等9.(2015年鄂州)取四份20℃时一定质量的饱和硝酸钾溶液，分别进行如下实验后，所B.保持温度不变，加入10g硝酸钾后，溶液中溶质的质量分数增大D.降温至10℃时，硝酸钾的溶解度减小10.(2013年广州)某实验需要100g8%的硫酸铜溶液。(1)该溶液的溶质质量是g,从中取10g溶液，此溶液的质量分数为。(2)实验室用硫酸铜晶体(分子式为CuSO₄5H₂O)配制100g8%的硫酸铜溶液，需称取硫11.小雪同学想制取“叶脉书签”,需要50g质量分数为10%的氢氧化钠溶液。请回(1)若用氢氧化钠固体配制，需称取氢氧(2)若用25%的氢氧化钠溶液配制，需要25%的氢氧化钠溶液g;蒸馏水 12.(2014年滨州)请根据图中A、B两种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题。(2)t2℃时，100g水中溶解gA物质恰好达到饱和，该饱和溶液中溶质的质量分数为,若要把该饱和溶液稀释成质量分数为10%的溶液，应加水.g。(3)将t₂℃时A、B两种物质的饱和溶液降温至t₁℃(其他条件不变),溶质的质量分数保持不变的是13.(2015年广州)配制并稀释一定质量分数的Na₂SO₄溶液。(1)配制50g质量分数为6%的Na₂SO₄溶液。①计算：需要Na₂SO₄3.0g,水47.0g。②称量：用托盘天平称量3.0g的Na₂SO₄。天平调零后，分别在天平左右托盘放上质量相同的纸片，先,然后,至托盘天平恰好平衡。"③量取：用量筒量取47.0mL水。请在右图中画出47.0mL水的液面位置。(2)稀释溶液。(由于整个配制过程中溶液很稀，其密度可近似看做1gmL')①取1mL6%的Na₂SO₄溶液加水稀释至100mL,得到溶液a;②若用3.0gNa₂SO₄配制与溶液a浓度相同的溶液，其体积是mL。14.(2014年佛山)右下图为KNO₃的溶解度曲线图，现有M状态下的KNO₃溶液65g,若要将该溶液经过处理后，刚好得到该温度下的饱和溶液，下列处理方法正确的是A.在t₂℃时，将65g溶液倒出去32.5gB.将65g溶液蒸发掉32.5g的水，再冷却到t₂℃C.在t₂℃时，向65g溶液中加入15gKNO₃固体并充分溶解D.将65g溶液的温度从t₂℃降低到n℃15.(2015年荆州)A、B两种固体物质的溶解度曲线如右图所示，请根据曲线图回答下温度/℃(1)现有常温下B的不饱和溶液，在只要求保持其中溶剂质量不变的条件下，将其变成饱和溶液，可行的方法有。(2)现有一杯t₁℃时含A、B两种物质且均饱和的混合溶液，若要从中分离出少量A的纯净物，其操作方法是。②将t₂℃A、B的饱和溶液分别降温至t₁℃,此时两溶液中的质量分数相等；③在t₁℃时，用两份等量的水分别配制成A、B的饱和溶液，这两种溶液的质量相等；16.(2014年梅州)20℃时，分别向盛有10g水的A、B两支试管中加入等质量的甲、乙两种固体，充分溶解后，观察到如图1所示的现象。图2表示的是甲、乙两种物质的溶解度曲线。(3)要使B试管中剩余的固体继续溶解可采用的方法(4)将10℃时M的饱和溶液升温到20℃(假设水不蒸发),其溶质质量分数 17.(2015年广州)如下图为几种固体的溶解度曲线，回答下列问题：溶解度(1)NaCl的溶解度随温度变化的规律是(2)30℃时，KNO₃溶液的最大浓度(溶质质量分数)为(只列计算式，不需 第6讲常见的酸和碱演练·强化巩固一、选择题(每道题只有一个选项符合题意)1.(2015年广东)图示为某些物品对应的pH范围，其中显弱碱性的是()。pHpH—2.(2014年深圳)下列判断正确的是()。性溶液3.(2014年揭阳)下表是一些食物的pH,胃酸过多的病人空腹时最宜食用的是()。物质橘子葡萄牛奶玉米粥A.橘子B.葡萄D.玉米粥盐服NaOH5.(2015年广州)常温下，下列说法错误的是()。C.溶液的pH由5变成2,其酸性减弱D.pH>10的土壤不适于种植农作物，因为B.1个H₂SO₃分子中含1个SO₂分子7.(2014年揭阳)下列反应中属于中和反应的是()。A.Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+H₂O+CO₂↑B.2NaOH+H₂SO₄=Na₂SO₄+2H₂OC.CO₂+2NaOH—Na₂CO₃+H₂OD.Fe+CuSO₄—Cu+FeSO₄L9.(2014年广州)下列实验中无明显现象的是()。A.向H₂SO₄溶液中滴加Ba(OH)₂溶液B.向Mg(NO₃)₂溶液中滴加Na₂SO₄溶液(3)如下图是硫酸铜溶液与锌粒反应前后(3)如下图是硫酸铜溶液与锌粒反应前后溶液中主要离子变化示意图。反应中过量的物(1)构成物质的微粒有_等。原子(2)如上图物质中属于有机物的是,常温下呈液态的金属单质是;属 13.(2013年广东)用一种盐和一种碱组成的固体混合物按下图的步骤进行实验。请回答：(3)若固体中的盐不含氢元素，则这种固体混合物可能是(填化学式):14.(2014年汕尾)某化学兴趣小组围绕“酸和碱的中和反应”的学习，进行了如下实验：实验一：取5mL氢氧化钠溶液于烧杯中，滴入几滴酚酞溶液，可观察到现象为 ,然后加入稀盐酸，用玻璃棒搅拌，溶液褪为无色，有关的反应方程式为 实验二：对实验一反应后溶液中的溶质进行探究。【提出猜想】猜想一：只有NaCl;猜想二：有NaCl和NaOH;猜想三：有NaCl和HCl。 【设计实验】实验操作实验现象实验结论取反应后的溶液于试管中，加入猜想三成立【拓展应用】我国土壤的酸碱性有“南酸北碱”之说法，你认为需向酸性土壤中加入 15.某化学兴趣小组对氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后的有关问题，进行了如下探究：(1)探究一：氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后是否恰好完全中和?【方案设计】小靓、小丽、小洁三位同学设计了如下方案进行探究：方案设计者方案步骤方案预估现象方案预估结论小靓取少量反应后的溶液于一酚酞试液不变色恰好完全中和支试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡小丽用一根洁净的玻璃棒蘸取反应后的溶液沾在pH试纸上，把试纸呈现的颜色与标准比色卡对照恰好完全中和小洁取少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加稀硝酸和硝酸银溶液有白色沉淀产生盐酸过量，没有完全中和【方案评价】请判断以上设计的三个方案中【方案反思】请分析另外两个方案错误的原因： (2)探究二：氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后，所得溶液中溶质的成分是什么?【作出猜想】小靓猜想：溶质有NaCl、HCl、NaOH;小丽猜想：溶质只有NaCl;小洁猜想：溶质有NaCl、HCl;小丽认为小靓的猜想是错误的，理由是【实验设计及验证】请你将下列实验报告填写完整：实验操作实验现象实验结论取反应后的溶液于试管中，加入碳酸钠溶液①小洁猜想正确②有蓝色沉淀生成你的猜想正确第7讲常见的盐化学肥料■基础过关1.(2014年广东)下列物质的名称和俗名相对应的是()。C.碳酸钙一小苏打D.氧化钙一熟石灰2.(2015年广州)下列说法正确的是()。B.青少年正在长身体，应多吃富含蛋白质的肉类，不吃蔬菜C.葡萄糖在人体内缓慢氧化，同时放出能量D.为了促进农作物的生长，可以大量施用化肥3.(2014年佛山)下列各组物质分别加入足量的水中，能得到无色透明溶液的是()。A.碳酸钠消耗的氯化氢多B.碳酸氢钠生成的二氧化碳多5.除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质),所选用的试剂和操作错误的是()。选项物质(杂质)选用试剂及操作A加水，将固体溶解后过滤BCu粉(Fe粉)加过量稀盐酸，充分反应后过滤CKC1溶液(MgCl₂)加适量NaOH溶液，过滤DCO₂气体(水蒸气)将气体通入盛有浓硫酸的洗气瓶6.(2014年揭阳)下列各组物质在溶液中能大量共存的一组是()。7.下列有关化肥的说法正确的是()。A.化肥是复合肥中的一类肥料B.硝铵不能与熟石灰混合施用8.(2014年佛山，双选)下列各组物质中都有三种溶液，只用Na₂CO₃溶液就能将三种溶液区分开来的是()。二、填空题9.(2015年揭阳)物质的用途与其性质密切相关。(1)铜常用于制作导线，因为其有良好的延展性和性。(2)氢氧化钙常用于建筑材料，因为其吸收二氧化碳变成坚固的。其反应(3)NaHCO₃用于治疗胃酸(主要成分是盐酸)过多，其原因是(用化学方程式表示)10.(2014年佛山)硝酸铵(NH₄NO₃)是常用的一种氮肥，对促进植物茎、叶生长茂盛，叶色浓绿，提高植物蛋白质含量等有作用。请回答下列问题：(1)NH₄NO₃中含有NO³,则NO₂中氮元素的化合价为(2)与80g硝酸铵具有相同肥效的尿素[CO(NH₂)₂]的质量为(3)硝酸铵不能与碱性肥料一起施用，因为铵盐能与碱发生反应而失效。在化学方程式11.实验室有三瓶化肥未贴标签，只知道它们分别是碳酸氢铵(NH₄HCO₃)、氯化铵(NHCI)和尿素[CO(NH₂)₂]中的一种。为鉴别三种化肥，某同学分别取少量样品编号为A、B、C,并进行如下实验(此处箭头表示得出实验结论)。并进行如下实验(此处箭头表示得出实验结论)。A无气体放出根据上述实验回答：CB(1)写出三种化肥的名称：A.;B.(2)如果实验Ⅱ中B、C两种样品没有另取，对实验结果(填“有”或“无”)影(3)常温下如要鉴别B、C两种样品，(填“能”或“不能”)采取闻气味的方法。(4)由实验和查阅资料可知，人们在施用铵态氮肥时，若遇到碱性物质，会使铵态氮肥转化为氨气，氨气进入大气后与雨水作用，可能形成“碱雨”。“碱雨”中碱的化学式为： 12.(2015年茂名)某实验小组的同学想用碳酸钠溶液与饱和石灰水反应来制取少量氢氧(1)该复分解反应能发生的理由是(2)有人提出：实验时没有注意药品的用量，所得到的氢氧化钠溶液可能不纯。猜想一：只含NaOH;猜想二：含有NaOH和Na₂CO₃;可选试剂：NaCl溶液、稀盐酸、Na₂CO₃溶液。实验步骤实验操作预期现象及结论1证明原溶液中不含有Na₇CO2另取少量所得溶液于试管中， 结合步骤1,猜想一成立13.(2015年汕尾)Na₂CO₃、NaHCO₃是生活中常见的盐，某实验小组通过以下实验来研(1)称取两种固体各1g分别放入两支试管中，再加入5mL水，振荡。固体充分溶解，①发现Na₂CO₃完全溶解，而NaHCO₃有剩余。由此得出结论：在相同温度下，②向所得溶液中各滴入1～2滴酚酞溶液后，溶液均呈色。 0第二单元物质的变化及性质第8讲变化及性质一、选择题(每道题只有一个选项符合题意)1.(2013年广东)下列民间制作属于化学变化的是()。A.佛山剪纸B.潮州木雕C.信宜竹编D.客家米酒2.(2015年揭阳)以下属于化学变化的是()。C.蜡烛燃烧D.海水晒盐3.(2013年深圳)下列属于化学变化的是()。4.(2014年深圳)下列用途正确的是()。C.氧气可做火箭燃料5.(2014年梅州)梅州市部分地区特产制作的主要过程中涉及化学变化的是()。6.(2015年佛山)下列属于化学变化的是()。C.雕石成像D.铁锅生锈7.(2015年广州)下列关于物质性质及用途的描述中，错误的是()。A.碳具有还原性，可冶炼金属B.氧气具有氧化性，可作为燃料C.氮气的化学性质稳定，可作为保护气D.石灰石受热分解，可用于制备生石灰8.(2014年广州)下列过程中只发生物理变化的是()。C.二氧化碳气体经加压、降温得到干冰9.(2014年佛山)认识物质及其变化对把握自然规律至关重要。下列与其他物质变化类A.对着干燥的玻璃片哈气C.用合金在纯金属上刻画10.请根据物质的组成、结构、性质之间的关系，回答下列问题。(2)CaO能与H₂O反应，可用于e组成相同，但化学性质不同，原因是11.我们在学习物质的用途时常采用“从物质的性质推测其用途”的研究方法。如“浓硫酸具有吸水性，可用来干燥某些气体”“铁的金属活动性比铜强，可用于湿法炼铜”。(1)请你从物质的化学性质与应用结合的角度也举一个例子： (2)实验室中的药品常按物质的性质、类别不同而有规律地放置。某校实验室的一个橱酸钾固体的试剂瓶放回到第格。 (3)氢氧化钙常用作建筑材料，因为其吸收二氧化碳会变成坚固的。 13.(2013年湛江)下列属于化学变化的是()。A.通过移走硅原子构成文字C.用高分子分离膜淡化海水B.对着干燥的玻璃片哈气D.点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟14.(2015年佛山)下列有关物质的性质、用途等说法正确的是()。壤；⑤KNO₃属于复合肥料；⑥生活中可用氢氧化钠来除去炉具上的油污，也可治疗胃酸过第9讲质量守恒定律基础过关1.(2013年广州)浓硝酸和锌的反应的化学方程式为：Zn+4HNO₃=Zn(NO₃)₂+2H₂O原子，“O”表示氯原子),下列说法错误的是()。C.此反应属于化合反应D.此反应前后原子种类不变4.(2014年深圳)已知某反应的微观示意图如下，下列说法正确的是()。A.该反应不符合质量守恒定律B.参加反应的分子个数比是5:25.(2014年揭阳)工业上利用下列反应制取金属Hg:4HgS+4CaO—4Hg+3X+CaSO₄。该反应中X的化学式为()。A.CaSB.SO₂C.SO₃确的是()。α反应前反应后A.均为混合物B.质量减少C.原子总数减少D.分子总数不变后，测得反应后各物质的质量如下，下列说法中正确的是()。物质abCd反应前的质量(g反应后的质量(g)XA.a和c是反应物B.d一定是催化剂C.X=2.0gD.该反应是为下列说法正确的是()。其中表示混合物的是(填图的编号),B图表示(填物质名称),B与C12.亚硝酸钠(NaNO₂)是一种污染物，有毒。金属加工废切削液中常含此物质，人们常 X↑+2H₂O,X的化学式为 13.(1)某同学按下图装置对质量守恒定律进行实验探究，观察到反应后天平不平衡，该反应质量守恒定律(填“符合”或“不符合”),理由是。14.已知某有机物A中只含有碳、氢两种元素，将A和氧气置于完全封闭的容器中引燃，充分反应后，只生成二氧化碳和水。实验测得反应前后物质质物质A反应前质量/ga00反应后质量/g00(1)表中a值为；有机物A中碳元素的质量为g·(2)有机物A中氢元素的质量分数为。15.(2014年梅州)钠元素对人类生命、生产和生活具有重要意义。(1)钠元素的原子结构示意图为,则钠原子的最外层电子数为。(2)某病人静脉注射需一定量的生理盐水，生理盐水中的溶质是(写化学(3)将金属钠与液态氨反应得NaNH₂,再将NaNH₂与N₂O反应可生成NaN₃,反应的化(4)盛烧碱溶液的试剂瓶若使用玻璃塞，时间长了能生成Na₂SiO₃而使瓶塞被粘住，Na₂SiO₃中Si元素的化合价为(NaOH,可知X的化学式为。第10讲化学方程式演练·强化巩固YAIA*AiHHANNFBI一、选择题(每道题有一个选项符合题意)1.(2013年广州)化学反应有不同的分类方法，关于下列反应说法正确的是()。A.①属于化合反应B.②属于置换反应C.③属于复分解反应D.③属于吸热反应2.有关的叙述正确的是()。A.一氧化碳加氧气点燃等于二氧化碳B.一氧化碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳C.两个一氧化碳分子加一个氧分子等于两个二氧化碳分子D.2g一氧化碳和1g氧气反应生成2g二氧化碳A.Cu+H₂SO₄=CuSO₄+H₂tB.Fe+Zn(NO₃)₂=Fe(NO₃)₂+Zn↓C.Na₂CO₃+2KNO₃=K₂CO₃+2NaNO₃D.CuCl+2A.在反应前后，元素的种类没有变化B.在常温下氢气与氧气混合就可以发生反应C.4g氢气与32g氧气完全反应，可以生成36g水D.在反应前后，氢原子和氧原5.(2014年广州)不能从以下两个化学方程式中获取的信息是()。A.反应①和反应②都有气体生成B.反应①和反应②是在不同条件下进行的C.反应①和反应②都放出热量D.反应①和反应②的反应物中都含氧元素下表各选项中不能利用置换反应通过X得到Y的一组物质是()。选项ABCDXY7.(2015年揭阳)丙烷(分子式为C₃H₈)燃烧的化学方程式为：C₃H₈+5O₂点燃aCO₂+yH₂O,其中x、y分别为()。8.(2014年天津改编)现有锌和另一种金属组成的混合物，把6.5g该混合物加入到100g一定溶质质量分数的稀硫酸中，恰好完全反应，产生氢气的质量为x。则下列说法中正确B.若混合物为Zn、Fe,xC.若混合物为Zn、Cu,xD.若混合物为Zn、Mg,是0.1g,则该混合物中锌的质量分数为50%则加入的稀硫酸中溶质质量分数一定大于10%选项实验操作化学方程式A除去铜粉中的少量铁粉B小苏打用于治疗胃酸过多NaHCO₃+HCl—NaCl+H₂OC一氧化碳还原赤铁矿炼铁D加装催化装置将汽车尾气中的有害气体转化为参与大气循环的气体10.(2014年苏州)根据下列反应事实写出相应的化学方程式。(2)二氧化硫与二氧化碳一样，都能与水发生化合反应。请写出二氧化硫与水反应的生成物的化学式(3)一氧化氮与氧气化合可生成二氧化氮，请写出反应的化学方程式： 12.(2015年广东)现有工厂丢弃的废铜屑(铜屑表面呈绿色，其中混有少量生锈铁屑)。方法I硫酸铜胆矾方法I硫酸铜胆矾操作②(1)铜屑表面呈绿色的物质化学式是Cu₂(OH)₂CO₃,俗称;操作①所用到的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒和(2)溶液A的溶质有(只写一种);铁锈与稀硫酸反应的化学方程式为： 6(3)两种方法比较，符合绿色化学要求的是方法;方法Ⅱ的化学反应方程综合运用13.(2014年深圳)A～H和X都是初中化学中常见的物质，其中A、D是无色CEACEA②②①BFDBF③⑤H④型是14.(2013年广东)乙醇俗称酒精，可用作医用消毒，也常作燃料。其完全燃烧的化学方(2)乙醇不完全燃烧会产生一氧化碳，某实验测得反应前后各物质的质量如下表；物质乙醇氧气二氧化碳水一氧化碳反应前质量/g000反应后质量/g00a①表中a的值为g②该实验发生反应的化学方程式为： 第三单元物质构成的奥秘第11讲物质的构成1.(2015年广东)下列有关说法正确的是()。A.化学反应中原子不可再分B.煤和石油属于可再生能源2.(2013年湛江)如右下图是某元素的原子结构示意图，下列说法正确的是()。A.该原子的核外电子数是16C.该元素属于非金属元素，不能与氧元素形成化合物D.该原子的最外层达到了稳定结构3.(2015年揭阳)在加压条件下，40m³的石油气(含丙烷、丁烷等气体)可以装入0.04m³A.分子的质量很小B.分子由原子构成C.分子之间有间隔D.分子在不断地运动4.(2014年梅州)下列说法正确的是()。A.分子是化学变化中的最小粒子B.原子失去电子后变成阴离子C.元素间最本质的区别是电子数不同D.分子、原子、离子都可以直接构成物质5.(2014年汕尾)下列说法中错误的是()。A.食盐不是盐B.干冰不是冰C.纯碱不是碱D.金刚石不是金6.(2015年深圳)某反应的微观示意图如下，下列说法正确的是()。O表示氧原子●表示氢原子A.该反应说明原子在化学反应中可再分B.反应物的分子个数比为3:2C.所有参与反应的物质都是化合物D.D物质中氯元素的化合价为+17.(2013年广州)如右图是元素X的一种粒子结构C.该粒子的核电荷数为18铱A.铱元素的核外电子数是77C.铱元素的质子数是11510.(2014年揭阳)下列物质中，属于纯净物的是()。 c综合运用(1)增大压强，HCl由气态变为液态，从微观的角度分析该变化过程中改变的是②13.(2014年汕尾)根据下列粒子结构示意图，回答问题。A.①原子序数B.②元素名称C.③元素符号D.④原子质量ABCDE(2)D原子在化学反应中易(填“得到”或“失去”)电子。(4)E粒子带1个单位正电荷，则X=。方式。下图是元素周期表中部分元素的原子结构示意图，根据所学知识回钠镁铝硅(1)上图四种元素中，属于非金属元素的是(填元素符号)。(2)2个镁离子的符号为,铝原子的核电荷数X为,硅的氧化物的化学式为0(3)相对原子质量与原子真实质量之间存在紧密的关系(见下表),根据下表判断 碳氧钠相对原子质量6.02×10²³个原子的质量y第12讲元素及元素周期表基础过关一、选择题(每道题只有一个选项符合题意)1.右下图是元素周期表中氧元素的信息示意图，对图中标识的理解不正确的是()。①②①②2.(2014年泸州)下图是元素周期表中某元素的相关信息，从图中不能获得的信息是A.该元素是非金属元素B.该元素的原子序数为7C.该元素的相对原子质量是14.01D.氮气的化学式为N₂3.下表是元素周期表中的一小部分，其中碳元素的部分信息缺失，下列有关碳元素的硼c碳氮A.该元素属于非金属元素B.该元素常见的化合价有+2、+4价C.含有该元素的化合物都是有机物D.该元素对应原子的质子数为64.氯元素在自然界中广泛存在，下列说法不正确的是()。A.氯元素属于非金属元素B.海水中含量最高的元素是氯元素5.(2013年永州)钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料，它在元素周期表中的某些信息如下图所示。下列有关钛的说法正确的是()。A.属于非金属元素B.原子核内中子数为22C.相对原子质量为47.87gD.原子核外有22个电子6.(2013年上海)氦是太阳中含量较多的元素，其元素符号为()。7.(2013年湛江)如下图A是某元素在元素周期表中的相关信息，B是其原子结构示意图，有关该元素及其原子结构的下列说法中，错误的是()。BA.该元素的原子序数为13B.该原子在反应中容易失去3个电子C.该元素属于金属元素D.该元素的相对原子质量为26.98g8.(2014年嘉兴)正在生产中的国产大型客机C919部分机身采用了新型的铝锂合金，A.元素符号不同B.原子质量不同C.原子的质子数不同D.原子的电子数不同9.(2015年自贡)汞使用的历史很悠久，用途很广泛。在元素周期表中，汞元素的信息A.汞属于金属元素B.汞原子核外电子数是200.6C.汞原子核内中子数是80D.汞原子的相对原子质量是80BC)EF说明。品名：苦笋包装材料：聚乙烯每100g含有的营养成分蛋白质维生素C纤维素镁钙磷锌(1)该包装材料聚乙烯属于(填“天然”或“合成”)有机高分子材料；苦笋营养成分中能与水反应生成氨基酸的是知镁的原子结构示意图为,则镁原子的最外层电子数为综合运用(1)画出氧原子结构示意图 A.氧元素属于非金属元素B.氧原子的核内的质子数为16C.氧元素有O₂和O₃两种单质写出该反应的化学方程式,该反应属于(填基本反13.(2015年汕尾)请根据下图中的信息回答问题。甲 c第13讲化学式与化合价演练·强化巩固基础过关一、选择题(每道题只有一个选项符合题意)1.(2013年广州)镉元素(Cd)对水体会造成重金属污染，某工业废水中含有三氯合镉酸钾(KCdCl₃),其中镉元素的化合价为()。2.(2013年湛江)在2013年一本中考化学资料的学习工具卡上有常见的化合价记忆口诀，有一句是“SO?、CO3负二价，NO₃、OH负一价，还有N3.(2014年深圳)下列书写符合要求的是()。4.(2015年永州)现有CH₄和C₂H₆(乙烷)组成的可燃性混合气体，该混合气体中氢元素的质量分数可能是()。5.(2014年佛山)视黄醇对治疗夜盲症有重要的作用，化学式可表示为C₂₀H₃₀O₄,相对分子质量为286。下列有关视黄醇的说法中正确的是()。A.视黄醇属于无机化合物B.视黄醇的化学式中x=2C.视黄醇中碳元素与氢元素的质量比为2:3D.视黄醇中氢元素的质量分数约为质汽油中的甲缩醛(C₃H₈O₂)等物质会损伤汽车并产生有害气体，下列关于甲缩醛的A.甲缩醛属于有机化合物B.甲缩醛中含有氧分子C.甲缩醛由3种元素组成D.甲缩醛中碳元素的质量分数约为47.4%7.(2015年厦门)新装修房室内存在甲醛(CH₂O)、苯(C₆H₆)等有害物质。下列叙述正确A.甲醛分子中含有水分子B.甲醛中碳元素质量分数为40%8.在汽车尾气排放口加装“三效催化净化器”,可将尾气转化为无毒的气体，反应的化学方程式为：2CO+2NO—2CO₂+N₂。该反应前后化合价发生变化的元素有()。A.只有CB.只有NC.C和OD.C和N9.(2014年深圳)蛋糕是青少年爱吃的食物，已知蛋糕中的油脂含有反式脂肪酸，化学C.反式脂肪酸由54个原子构成D.反式脂肪酸中碳、氧元素的质量比是9:1A.表示离子个数的是⑤⑥B.表示离子所带电荷数的是④⑤C.表示分子中原子个数的是③⑦D.表示分子个数的是①②11.(2014年武威)化学就在我们身边，它能改善我们的生活。现有氮气、干冰、盐酸、氢氧化钠、硝酸钾等五种物质，用化学式填空：(2)农田施用的复合肥料是4(4)充入食品包装袋内用于防腐的是 4(4)充入食品包装袋内用于防腐的是(5)生命的孕育和维系需要的氧化物是13.(2014年揭阳)化学用语是学习和研究化学的工具，请按要求完成下列各题：①5个硫酸根离子③用于人工降雨的干冰;④某气体在空气中占约78%(体积百分含量)14.(2015年佛山)一定条件下用NH₃捕捉CO₂的反应为：3NH₃+3CO₂=C₃H₃N₃O₃+3H₂O,生成的三聚氰酸(C₃H₃N₃O₃,相对分子质量为129)是重要的化工产品。请回答下列问(3)Na₂CO₃溶液同样能用于“捕捉”CO₂,反应为Na₂CO₃+H₂O+CO₂—2X,X的化学15.(2013年广东)新药帕拉米韦注射液可用于治疗H7N9禽流感，其说明书中部分内容药品名：帕拉米韦注射液相对分子质量：3282次/日16.(2015年广州)化学是在原子、分子的水平上研究物质及其变化规律。请回答下列关(1)H₂O,中氧元素的化合价为(3)写出下列反应的化学方程式：①水通电后分解：;②过氧②过氧化氢溶于水得到的物质仍然属于纯净物；17.(2015年潍坊)我国是世界上已知矿物种类比较齐全的少数国家之一，某种矿石的主(1)画出氧原子的原子结构示意图,Si的元素名称是(2)Ca₃Al₂Si₃O₁₂中钙、氧元素的原子个数比为,已知由钙、碳两种元素形成的一种化合物中钙、碳元素的质量比为5:3,则该化合物的化学式是18.(2014年揭阳)阿莫西林，又名安莫西林或安默西林，是一种最常用的青霉素类广普β-内酰胺类抗生素，在酸性条件下稳定，胃肠道吸收率达90%。阿莫西林杀菌作用强，穿通用名阿莫西林化学名(2S,5R,6R)-3,3一二甲基—6-[(R)-(一)-2—氨基-2-(4一羟基苯基)乙酰氨基]一7一氧代一4一硫杂—1一氮杂双环[3.2.0]庚烷—2—分子式相对分子质量(1)求阿莫西林中有关原子个数比C:O:S=(1)求阿莫西林中有关原子个数比C:O:S=第四单元化学与社会发展第14讲化学与能源基础过关一、选择题(每道题只有一个选项符合题意)1.(2015年成都)不属于新能源开发和利用的是()。B.风力发电2.(2015年成都)下列说法正确的是()。A.燃烧是人类最早利用的化学反应之一B.可燃物温度达到着火点即可燃烧用水来灭火3.(2015年广东)下列做法正确的是()。4.(2014年汕尾)从防火、灭火、自救等安全知识判断，下列做法错误的是()。A.室内着火时不急于打开门窗B.炒菜时油锅着火用锅盖盖灭C.用明火检验燃气是否泄漏D.发生火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻5.(2014年梅州)有关燃烧与灭火的说法中错误的是()。A.用灯帽盖灭酒精灯一隔绝空气B.森林灭火时，建立隔离带一隔绝可燃物7.(2015年佛山)2015年5月25日，河南鲁山县老年公寓发生特大火灾，着火房屋的8.(2014年汕尾)2013年12月1日起，汕尾市推广使用粤IV车用汽油。下列有关说法10.(2014年深圳)下列说法正确的是()。B.检测酒驾的重铬酸钾(K₂Cr₂O₇)中铬元素的化合价为+7绿素催化作用下发生的光合作用可产生比较丰富的可再生资源，其化学方程式为： 能，这种能量转换效率高，该“氢氧燃料电池”中反应的化学方程式为；13.(2013年广东)乙醇汽油就是在汽油中加入适量的乙醇(C₂H₅OH)。(1)关于乙醇汽油的说法错误的是。A.乙醇属于有机物B.乙醇属于不可再生资源(2)工业上利用石油中各成分的沸点不同，分离制备汽油、煤油等产品，属于(填(3)汽油和乙醇完全燃烧后的产物相同，则汽油中一定含有和(填元素(4)汽车尾气中含有CO、NO,一种新型的催化剂能使二者发生反应，生成两种常见的14.(2014年广东)点燃不纯的可燃性气体可能发生爆炸，如下图是某同学的改进装置。(1)图甲是可燃性气体的洗气改进装置，检查它的气密性的方法是向导管a处 ,若则气密性好，若在导管a处通入可燃性气体，在导管b处连上尖嘴管并松开止水夹，点燃，即使气体不纯也不会爆炸，可见此装置的作用是(2)用图乙尖嘴管导出可燃性气体并点燃，也不会使管中气体爆炸，其原理是铜丝或水可以。甲15.(2013年北京)碳元素是组成许多物质的基本元素。(1)下列含碳元素的物质中，属于有机物的是(填字母序号)。A.碳酸钙B.乙醇(C₂H₃OH)C.二氧化碳(2)化石燃料主要包括煤、和天然气，它们都含有碳元素，其中天然气的主(3)很多天然矿石中含有碳元素，菱锰矿的主要成分是碳酸锰(MnCO₃),其中锰元素的化合价为(4)在440℃和高压条件下，金属钠与二氧化碳反应能生成金刚石(C)和碳酸钠，该反应(5)“碳海绵”是已知最轻的固体材料(如下图所示),由碳元素组成，具有多孔结构，弹性好。它对石油有很强的吸附能力(不吸水),将吸入的石油挤出后仍可恢复原状。下列关于“碳海绵”的说法正确的是(填字母序号)。A.具有吸附性B.可重复使用第15讲化学与生活演练·强化巩固○基础过关1.(2015年茂名)下列措施或事故处理方法不正确的是()。2.(2015年广东)下列有关物质的分类正确的是()。低4.(2014年广州)下列食物中富含蛋白质的是()。A.尼尤市B.端半病C懦芘D.金刚百薄摸6.(2014年广东)下列说法正确的是()。7.(2014年乐山)下表中对化学知识的归纳完全正确的是():选项类别归纳的知识A生活常识用甲醛溶液浸泡海产品保鲜；明矾用于净水B安全常识点燃可燃性气体前需验纯；浓硫酸不慎沾在皮肤上，可用石灰水中和C环保常识为了提高粮食产量，化肥农药施放多一些没关系；使用可降解塑料可减少“白色污染”D健康常识青少年缺钙会得佝偻病和发育不良；不能吃含黄曲霉素的食物8.(2014年苏州)下列有关材料的说法错C.棉花、蚕丝属于合成纤维D.玻璃钢是复合材料9.(2014年广东)下列说法正确的是()。A.酒精、天然气和石油是化石燃料B.海洋有大量的水，所以不必珍惜水资源C.施用农药造成污染，应禁止使用D.少食蔬菜水果的同学会缺维生素C,有可能10.(2015年株洲)人类为了维持生命和健康，必须摄取食物。下列有关说法中正确的是A.摄入过多的油脂容易引发肥胖和心脑血管疾病，因此我们不要吃油脂类食物B.在六大类营养素中，除了水以外，我们每天需要量最大的营养素是维生素C.人体缺乏维生素A会引起夜盲症D.缺锌会引起食欲不振，发育不良，因此我们要大量补锌二、填空题11.(2015年南宁)化学就在我们身边，化学与生活息息相关。(1)西瓜有甜味，主要是因为含有六大基本营养素中的(2)为了预防佝偻病和发育不良，提倡幼儿及青少年适当食用富含元素的食物。(3)某服装标签上写着“涤纶56%棉44%”,其中属于合成纤维的是。12.(2015年泉州)人们生活中的衣、食、住、行均与化学有着密切的联系。(1)蛋白质是构成人体细胞的基础物质。下列食品中富含蛋白质的是(填标号)。(3)甲醛(CH₂O)是一种(选填“有机物”或“无机物”),有剧毒且能致癌。用含有甲醛的材料装修房子，人进入后会闻到特殊气味，这主要与甲醛分子有密切关系，因此新装修的房子最好通风透气一段时间后才入住。(4)无人驾驶汽车处理系统的核心材料是高纯度的硅。工业制硅的反应之一如下：2X+食物大米、猪排骨、猪肝、鸡肉、鸡蛋、豆腐调料食盐、碱面、蔗糖、食醋、味精、酱油、食用油用品铁锅、锅铲、碗、筷子、肥皂(2)到了目的地同学们发现忘了给装食盐和碱面(主要成分是碳酸钠)的瓶子做标记。可用所带物品来鉴别。(3)野炊活动中，有一同学被蜜蜂意外蛰伤，蜜蜂毒液呈酸性，其他同学马上利用肥皂水为其涂抹于患处，结果症状大大减轻，这是因为肥皂水呈性。(4)野炊回来后，小科从资料中获悉：某品牌酱油每100mL中铁营养剂的标准添加量是0.2g,铁营养剂中铁元素质量分数为12.5%。由此可计算一瓶448mL该品牌酱油中所含的铁元素相当于g硫酸亚铁中所含的铁元素质量。如果这些硫酸亚铁是通过铁和稀硫酸反应制得，则需要9.8%的稀硫酸质量是。14.“吃加碘盐能防核辐射”没有科学根据。食盐加碘是用来增加人体对碘的摄入量，防止缺碘引起的疾病。下图为某加碘盐的部分标签，根据所学知识回答下列问题：加碘盐质量等级：二级碘含量：20～50mg/kg配料：食盐、碘酸钾、抗结剂储存方法：防潮、防热、避光食用方法：在汤、菜即将煮好时再加入碘盐，确保碘效保质期：12个月(3)从“储存方法”和“食用方法”推测，并参照下列溶解度，要从碘酸钾溶液中得到碘酸钾晶体，你建议的方法是温度/℃0KIO₃的溶解度/g(4)工业上生产碘酸钾的过程中，有一步反应是KH(IO₃)₂与KOH反应得到碘酸钾，该15.(2015年陕西)香甜可口、营养丰富的西瓜是夏季人们喜爱的水果之一，下表列出的是每100g某品种西瓜可食用部分的主要营营养成分水分蛋白质脂肪糖类X钙、磷、铁、锌质量(1)表中“X”是指有机营养素中的16.节假日，学生会组织部分同学去郊外春游活动。(4)在引燃细枯枝后，如果迅速往“灶”里塞满枯枝，结果反而燃烧不旺，并产生很多浓烟，说明可燃物充分燃烧需要的条件是第16讲化学与环境演练·强化巩固1.(2014年无锡)2014年“6-5世界环境日”中国主题为“向污染宣战”。下列行为不B.将废电池填埋，避免重金属污染C.机动车用压缩天然气替代汽油，减轻空气污染D.使用微生物降解塑料和光降解塑料，减少白色污染2.(2014年梅州)在高速发展的信息时代，我们要学会获取和辨别信息，下列信息中正D.塑料薄膜可用于大棚蔬菜，同时也会造成“白色污染”4.(2015年安顺)下列做法或说法中错误的是()。D.使用可降解塑料代替传统塑料，有利于减轻“白色污染”存在稀酸溅入眼睛——用大量水冲洗进入地窖——先做灯火实验除去餐具上的油污——用洗洁精乳化人体需要适量补钙——防止患甲状腺疾病C.化学与能源化石燃料——煤、石油和天然气清洁能源——太阳能、风能等减少汽车尾气污染——提倡使用公共交通等减少温室气体排放——利用水力、核能发电引起温室效应的是,会造