小班端午节活动方案手工

小班端午节活动方案手工《小班端午节活动方案手工》篇一端午节，又称端阳节、龙舟节，是中国传统节日之一，有着丰富的文化内涵和历史传承。对于小班幼儿来说，端午节是一个充满趣味和探索的好时机。通过精心设计的活动方案，不仅能够让幼儿感受到传统节日的氛围，还能在手工制作的过程中锻炼他们的动手能力、创造力以及对中国传统文化的了解。以下是一份小班端午节活动方案手工部分的内容：一、活动目标1.了解端午节的由来和习俗，增强幼儿对传统文化的认知。2.通过手工制作，锻炼幼儿的动手能力和创造力。3.培养幼儿的协作精神和耐心。二、活动准备1.材料准备：彩纸、剪刀、胶水、画笔、线绳、粽子模型（或粽子图片）、龙舟模型（或龙舟图片）。2.知识准备：教师提前向幼儿介绍端午节的由来和习俗，如赛龙舟、吃粽子、挂艾草等。三、活动过程1.粽子手工制作△教师展示粽子模型或图片，让幼儿观察粽子的形状和特征。△分发彩纸和剪刀，指导幼儿将彩纸剪成长条形，然后折叠成粽子的形状。△鼓励幼儿发挥想象力，用画笔在粽子上画上自己喜欢的图案。△使用线绳将粽子绑起来，模拟真实粽子的捆扎过程。2.龙舟手工制作△教师展示龙舟模型或图片，向幼儿介绍龙舟的结构和装饰。△分发彩纸和剪刀，指导幼儿剪出龙舟的形状，并使用画笔画上龙舟的细节。△鼓励幼儿合作，共同制作一艘完整的龙舟，锻炼他们的协作能力。△使用线绳或小木棍制作龙舟的划桨，让幼儿体验划龙舟的乐趣。3.挂艾草装饰△教师介绍挂艾草的习俗，让幼儿了解艾草的形状和作用。△分发彩纸和剪刀，指导幼儿剪出艾草的形状，并使用画笔画上艾草的细节。△鼓励幼儿将制作好的艾草挂件装饰在教室或家中，感受节日氛围。四、活动延伸1.家庭作业：鼓励幼儿回家后与父母一起包粽子，体验传统节日的家庭氛围。2.环境布置：将幼儿制作的粽子、龙舟和艾草挂件布置在教室中，让幼儿感受到自己的劳动成果，增强他们的成就感和自信心。五、注意事项1.手工制作时，教师应时刻注意幼儿的安全，剪刀等尖锐工具应正确使用。2.鼓励幼儿独立完成手工制作，同时也要适时给予帮助和指导。3.活动过程中，注意保持教室的整洁，培养幼儿良好的卫生习惯。通过这样的活动方案，小班的幼儿不仅能在手工制作中锻炼自己的能力，还能在游戏中学习到端午节的传统文化知识，增强他们对中华文化的认同感和自豪感。《小班端午节活动方案手工》篇二在端午节来临之际，为了弘扬中华民族传统文化，增强小班幼儿对中国传统节日的了解与体验，特制定以下活动方案。一、活动主题：端午节手工活动二、活动目的：1.通过手工制作，让幼儿了解端午节的由来和习俗。2.锻炼幼儿的动手能力，培养他们的创造力和想象力。3.增进幼儿对中国传统文化的热爱，增强民族自豪感。三、活动对象：小班幼儿四、活动准备：1.材料准备：彩纸、剪刀、胶水、画笔、彩带、线绳、粽子图片等。2.环境布置：在教室里布置端午节主题墙，张贴端午节相关的图片和文字介绍。3.知识准备：教师提前向幼儿介绍端午节的由来和习俗，如赛龙舟、吃粽子、挂艾草等。五、活动过程：活动一：制作粽子1.教师向幼儿展示粽子的图片，讲解粽子的形状和材料。2.分发彩纸和剪刀，指导幼儿将彩纸剪成长条形，然后折叠成粽子的形状。3.鼓励幼儿发挥想象力，用画笔在“粽子”上画上自己喜欢的图案和表情。4.用线绳将“粽子”绑起来，让幼儿体验包粽子的乐趣。活动二：制作龙舟1.教师讲述赛龙舟的故事，展示龙舟的图片。2.分发彩纸和剪刀，指导幼儿将彩纸剪成船身和船头的形状。3.用彩笔画出龙舟的细节，如龙头、龙尾、划手等。4.用线绳将船身和船头连接起来，制作成龙舟的模型。活动三：制作香包1.教师介绍端午节挂香包的习俗，展示香包的图片。2.分发彩纸和剪刀，指导幼儿将彩纸剪成香包的形状。3.用彩笔在香包上画上喜欢的图案，并写上自己的名字。4.用线绳将香包的开口处缝合，制作成可以装香料的香包。活动四：装饰端午节主题墙1.教师带领幼儿一起将制作好的粽子、龙舟和香包装饰在教室的端午节主题墙上。2.鼓励幼儿用彩带、亮片等材料装饰主题墙，使其更加生动有趣。六、活动延伸：1.回家后，鼓励幼儿与父母分享自己在幼儿园学到的端午节知识。2.建议家长与幼儿一起包粽子，体验传统节日的家庭氛围。七、注意事项：1.使用剪刀等工具时，教师需在旁指导，确保幼儿安全。2.手工制作过程中，教师应鼓励幼儿独立完成，同时给予适当