北京理工大学-C语言程序设计乐学编程题

北京理工大学-C语言程序设计乐学编程题

1.【入门】Helloworld.

成绩5开启时间2019年09月16日星期一08:00

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让我们用C语言向世界发出第一声问候.....

最早的程序基本是这个样子的：

#include<stdio.h>

intmain()

(

printf("Helloworld.\n");

return0;

)

请模仿上面的程序，看看是否可以通过编译？如果你能通过这个简单的程序,

那就说明C语言一点都不难。

输入：无

输出：Helloworld.

Sinclude<stdio.h>

intmainO

(

printf(z，Helloworld.\n〃)；

return0;

}

2.【入门】输出你的第一个图形

成绩5开启时间2019年09月16曰星期一08:00

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允许迟交否关闭时间2019年10月29日星期二23:55

背景：

我们已经学习了printf函数的基本使用方法，这里给出了一个小程序，它运

行的结果是输出一个由星号(*)组成的4*4的正方形。

程序如下：

#include<stdio.h>

intmain()

(

printf;

printf;

printf;

printf;

return0;

)

要求：

按照上面的程序范例，编写一个小程序，要求输出的是4行由*号组成的等腰

三角形。对了，要想想程序中\n是什么意思。

输入：

无。

输出：

指定图形。

Sinclude<stdio.h>

intmainO

{

inti,j,k;

for(i=1;i<=4;i++)

(

for(j=1;j<=4-i;j++)

printf(/z〃)；

for(k=1;k<=2*iT;k++)

printf(〃*〃);

}

printf(〃\n〃);

)

return0;

3.【入门】求A-B

成绩5开启时间2019年09月16日星期一08:00

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允许迟交否关闭时间2019年09月29日星期日23:55

我们已经学了如何使用scanf函数中输入整型数据(刎)，下面让我们使用

scanf函数来输入两个整数，然后求它们的差。

输入格式："%d%d"

整数1整数2

输出格式："%d-%d=%d\n”

整数1-整数2=差

Sinclude<stdio.h>

intmain()

{

inta,b;

scanf&a);

scanf("%d",&b);

printf(//%d-%d=%d\n，/,a,b,a-b);

return0;

Hl.【选作・日期】判断闰年

成绩5开启时间2019年09月19日星期四14:00

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允许迟交否关闭时间2019年10月6日星期日23:55

今年是2019年，从公历来说2016年是闰年，2017和2018年是平年。闰年的

产生有点意思(中学或者小学应该学过喽，如果不知道，自己去脑补吧)。

咱也应该让计算机可以判断任意一个年份是否为闰年。

输入：

年

输出：

是否为闰年。

为了简单点，假设输入的年份大于1900o先想一想：该如何建立数学模型？找

到数学模型是解决本题的关键。

本题不用if语句，仅使用基本的运算符就可以实现，如果不会就先看看书

吧。

Sinclude<stdio.h>

intmainO

{

inta;

scanf("%d",&a);

if(a%400==0)

{

printf(/z%disaleapyear.\n",a);

)

else

(

if(a%4==0&&a%100!=0)

(

printf(//%disaleapyear.\n",a);

)

else

(

printf(，/%disnotaleapyear.\nz/,a);

)

)

return0;

4.【小学】一年级的算术题

成绩5开启时间2019年09月19日星期四08:00

折扣0.8折扣时间2019年10月13日星期日23:55

允许迟交否关闭时间2019年10月13日星期日23:55

背景：

小明上小学一年级了，老师已经教会了他们整数的+、-、*、

/、%计算，下面老师开始出题，请小明给出计算结果。

输入格式："%d%d"

两个整数，每个整数之间使用空格分隔。例如输入格式为：123444

输出格式：

分别输出按照整型数据进行+、-、*、/、%之后的运行结果。

提示：

本题目的关键是如何使用printf输出％。

Sinclude<stdio.h>

intmain()

inta,b;

scanf(，，%d%d”,&a,&b);

printf(，，%d+%d=%d\n，/,a,b,a+b);

printf(，/%d-%d=%d\n，/,a,b,a-b);

printf("%d*%d=%d\n”,a,b,a*b);

printf(/z%d/%d=%d\nz，,a,b,a/b);

printf("%d%%%d=%d\nzz,a,b,a%b);

return0;

5.【小学】逆序三位数

成绩5开启时间2019年09月190星期四15:40

折扣0.8折扣时间2019年10月13日星期日23:55

允许迟交否关闭时间2019年10月13H星期日23:55

小明上了小学一年级，老师开始教他认识各种数字，在课上老师让认识

了1000以内的整数，然后大家进行一个小游戏。

老师给出任意的一个三位数，然后小明说出将这个三位数按逆序倒后形

成的新数。例如，老师给的408,小明要说804；老师给出250,小明回答52；

老师说700,小明回答007。

输入格式："%d"

每个测试数据是一个3位的正整数。

输出格式：级d\n"

输出逆序的整数。

Sinclude<stdio.h>

intmainO

(

inta,b,c,d;

scanf(〃%d〃，&a);

b=a/100;

c=a/10;

c=c-10*b;

d=a-100*b-10*c;

printf(〃%d%d%d\n〃，d,c,b);

return0;

)

6'.【入门预习】输出字符的ASCII码

成绩5开启时间2019年09月23日星期一08:00

折扣0.8折扣时间2019年10月13日星期日23:55

允许迟交否关闭时间2019年10月13日星期日23:55

背景：

我们在计算机基础中已经学过：字母在计算机中采用ASCII码进行存

储。下面要从键盘上输入任意一个字符，然后输出该字符对应的ASCH码。

输入格式：级c”

一个字符

输出格式：

该字符对应的ASCII码

说明：

如果编程中输出的格式有问题，请先看看教材P51的例题3-4,然后

再想想办法发挥一下喽.....

^include<stdio.h>

intmainO

chara;

a=getchar();

printf(zzTheASCIIofcharacter'%c'is%d.\n〃，a,a);

return0;

}

6.【字符】大小写字母转换

成绩5开启时间2019年09月23日星期一08:00

折扣0.8折扣时间2019年10月13日星期日23:55

允许迟交否关闭时间2019年10月13日星期日23:55

我们知道，英文字母是分大小写的，我们需要编写一个程序，将输入的小写字

母变换为大写字母，大写字母变换为小写字母，非字母保持不变。

在C语言中，字符类型为char,输入一个字符还用用scanf函数，但控制符

不同(也就是%后面的那个字母不同哦)。

输入：一个字符

输出：变换后的字符

提示：本题目可以不用if语句噢。

Sinclude<stdio.h>

intmainO

(

chara;

a=getchar();

a=(a>='A'&&a<='Z')?(a+32):((a>二'a'&&a〈='z')?

(a-32):a);

printf(〃%c\n〃，a);

return0;

)

7.【中学】计算圆柱的侧面积及体积

成绩5开启时间2019年09月4日星期三14:00

折扣0.8折扣时间2019年10月13日星期日23:55

允许迟交是的关闭时间2019年10月13日星期日23:55

该如何处理double型的数据：如何定义变量类型？如何使用scanf函数?

如果已知圆柱的底面半径r,以及高h,则可计算出圆柱的侧面积s=2nr

2

h,体积v=nrho其中“=3.1415926。

输入：

第一行输入圆柱的底面半径r

第二行输入圆柱的高h

输出：

s=＜圆柱的侧面积〉,v=＜圆柱的体积＞

要求

1.所有变量都定义为双精度类型

2.结果精确到小数点后两位

^include＜stdio.h＞

intmain()

(

doubler,h,s,v,Pi;

Pi=3.1415926;

scanf(〃％lf%lf〃，&r,&h);

printfC/s=%.21f,v=%.21f\nz，,s=2*Pi*r*h,v=Pi*r*r*

h);

return0;

8.【小学】温度转换

成绩5开启时间2019年09月26日星期四19:25

折扣0.8折扣时间2019年10月13日星期日23:55

允许迟交否关闭时间2019年10月13B星期日23:55

背景：

经常出国旅行的驴友都知道，需要时时了解当地的气温状况，但不少国家采用

了不同的温度计量单位：有些使用华氏温度标准(F),有些使用摄氏温度

(C)o现在，请你根据温度转换公式设计一个温度转换程序，可以进行温度转

换。如果输入摄氏温度，显示转换的华氏温度；如果输入华氏温度，显示转换

的摄氏温度。

温度转换的公式为：F=(CX9/5)+32；C=(F-32)X5/9；式中F—华氏

温度，C一摄氏温度。

输入：

第一个数据(字母C或F)确定转换的类型：华氏转摄氏(C)；摄氏转华氏

(F)；

第二个数据是相应需要转换的温度值。

输出：

相应的转换后的温度值(保留小数点后2位)。

ttinclude<stdio.h>

intmain()

(

chartype;

floatnum;

type=getchar();

scanf(〃%f〃，&num);

if(type==70)/*Cis67*/

printf(z，TheFahrenheitis2f\n〃，num*9/5+32);

else

printf(Z/TheCentigradeis%.2f\n〃,(num-32)*5/9);

return0;

H2.【选作・小学】计算时钟夹角

成绩5开启时间2019年09月26日星期四10:00

折扣0.8折扣时间2019年10月13日星期日23:55

允许迟交否关闭时间2019年10月13日星期日23:55

背景：

钟面上的时针和分针之间的夹角总是在0〜180之间（包括0和

180）o举例来说，在十二点的时候两针之间的夹角为0,而在六点的时候夹

角为180,在三点的时候为90o本题要解决的是计算12:00到11:59之间

任意一个时间的夹角。

输入：

每组测试数据包含两个数字：第一个数字代表小时（大于等于0小于

等于12）,第二个数字代表分（在区间[0,59]±）o

输出:

对应每组测试数据，用常用格式显示时间以及这个时候时针和分针间的

最小夹角，精确到小数点后一位。输出格式如下所示。

再看一看，想一想：是否可以不用if语句，只使用printf函数来简化你的

程序？

^include<stdio.h>

#include<math.h>

intmainO

{

floatanglel,angle2,out,temp;

inta,b,c;

c=0;

scanf(/z%d%d〃，&a,&b);

if(a>=12)

c=12;

a=a%12;

temp=(float)b;

anglel=a+temp/60;

anglel=30*anglel;

angle2=b*6;

out=anglel-angle2;

out=fabs(out);

a=a+c;

if(out>180)

out=360-out;

if(b<10)

printf(z，At%d:0%dtheangleis%.Ifdegrees.\n，z,a,b,out);

else

printf(，zAt%d:%dtheangleis%.Ifdegrees.\n，z,a,b,out);

return0;

)

9.【小学】比较两个整数

成绩5开启时间2019年09月23日星期一14:30

折扣0.8折扣时间2019年10月20日星期日23:55

允许迟交否关闭时间2019年10月20日星期日23:55

小明上了小学一年级，老师教他们数数（好像有点晚了：（），知道如何比较

两个数的大小。老师在课堂上任意给出两个整数，让小明给出两个整数的关

系。

输入：scanf（"%d%d",....）

两个整数

输出：

两个整数的关系

intmainO

（

inta,b;

scanf（〃%d%d〃，&a,&b）;

if（a>b）

printf（z，%d大于％d.\n〃，a,b）;

if（a<b）

printf（/z%d小于％d.\n〃，a,b）;

if（a==b）

printf（〃两个数相等，均为％d.\n〃，a）;

return0;

10.【中学】判断三角形的形状

成绩5开启时间2019年09月26日星期四14:00

折扣0.8折扣时间2019年10月20日星期日23:55

允许迟交否关闭时间2019年10月20日星期日23:55

小明上了初中，开始学习几何了。

要求：

输入三角型的三条边，判断三角形的形状。假设输入的三边边长均>0。

（提示：本题中应该要用到if语句嵌套，教材中有相似例题。）

输入：

三角型的3条边的长度（int型）。

输出：

等边三角形：equilateraltriangle.

等腰三角形：isocelestriangle.

不构成三角形：non-triangle.

一般三角形：triangle.

Sinclude<stdio.h>

intmainO

{

inta,b,c;

scanf(〃%d%d%d〃，&a,&b,&c);

if(a>b+c||b>a+c||c>a+b)

printf("non-triangle.\n〃)；

elseif(a=b&&b==c)

printf(z，equilateraltriangle.\n〃)；

elseif(a==b||a==c||c==b)

printf("isocelestriangle.\n/z);

else

printf("triangle.\n〃)；

return0;

11.【日期】根据日期求星期

成绩5开启时间2019年09月23日星期一14:00

折扣0.8折扣时间2019年10月20日星期日23:55

允许迟交否关闭时间2019年10月20日星期日23:55

任意给出一个年月日，求出是星期几。

输入：

年月日

输出：

0〜6。

星期日用0表示，星期一用1表示，星期二用2表示.....星期六

用6表示。

假设年份大于1900。先想一想：我们现在只会使用if语句，该如何建立数学

模型？找到数学模型是解决本题的关键。

Sinclude<stdio.h>

/*tmain()

inta,b,c,d,e,f,days;

scanf_s(〃％d%d%d〃，&a,&b,&c);

d=1990/4-1990/100+1990/400;

e=a/4-a/100+a/400;

d=e-d;

if(a%4==0&&a%100!=0)

(

d=d-1;

)

f=a-1990;

days=365*f+d;

if(a%4==0&&a%100!=0)

switch(b)

case1:days=days+0;break;

case2:days=days+31;break;

case3:days=days+60;break;

case4:days二days+91;break;

case5:days二days+121;break;

case6:days=days+152;break;

case7:days=days+182;break;

case8:days=days+213;break;

case9:days=days+213+31;break;

case10:days=days+213+61;break;

case11:days=days+213+92;break;

case12:days=days+213+122;break;

)

else

(

switch(b)

case1:days=days+0;break;

case2:days=days+31;break;

case3:days=days+59;break;

case4:days=days+90;break;

case5:days=days+120;break;

case6:days=days+151;break;

case7:days=days+181;break;

case8:days=days+212;break;

case9:days=days+212+31;break;

case10:days=days+212+61;break;

case11:days=days+212+92;break;

case12:days=days+212+122;break;

)

)

a=days+c;

a=a%7;

printf(〃％d\n〃，a);

return0;

constchar*getWeekdayByYearday(intiY,intiM,intiD)

intiWeekDay=-1;

if(1==iM||2==iM)

iM+=12;

iY—;

)

iWeekDay=(iD+1+2*iM+3*(iM+1)/5+iY+iY/4-iY

100+iY/400)%7;

switch(iWeekDay)

(

case0:return〃0〃break;

case1:return〃1〃break;

case2:return〃2〃break;

case3:return”3〃break;

case4:return〃4〃break;

case5:return〃5〃break;

case6:return〃6〃break;

default:returnNULL;break;

returnNULL;

intmain()

(

intyear,month,day;

scanf(〃%d%d%d〃，&year,&month,&day);

constchar*p=getWeekdayByYearday(year,month,day);

printf(〃%s\n〃，p);

12.【应用】阅兵徒手方队

成绩5开启时间2019年10月2日星期三15:35

折扣0.8折扣时间2019年10月20日星期日23:55

允许迟交否关闭时间2019年10月20日星期日23:55

今年是我们的祖国国庆70周年，10月1日在首都北京举行了盛大的阅

兵仪式，举国同庆。

为了方便查询，请编写程序，输入国庆70周年阅兵分列式中徒手方队

的出场顺序（1〜15）,输出方队对应的名称。

注意：请使用switch语句编写程序。程序中要处理中文，由于汉字的编码问

题，在提交源程序的时候请按文本方式进行提交。

Sinclude<stdio.h>

intmainO

{

intnum;

scanf（〃％d〃，&num）;

printf（〃徒手方队中第%d个出场的是：num）;

switch（num）

（

case1:printf（"仪仗方队\n"）;break;

case2:printf（〃领导指挥方队、n〃）;break;

case3:printf（〃陆军方队\n〃）；break;

case4:printf（〃海军方队\n〃）;break;

case5:printf（〃空军方队\n〃）；break;

case6:printf（〃火箭军方队\n〃）;break;

case7:printf（"战略支援部队方队\n〃）;break;

case8:printf（"联勤保障部队方队\n〃）;break;

case9:printf（"武警部队方队\n〃）;break;

case10:printf（〃女兵方队\n〃）；break;

case11:printf（〃院校科研方队\n〃）；break;

case12:printf（〃文职人员方队\n〃）；break;

case13:printf（〃预备役部队方队\n"）;break;

case14:printf（〃民兵方队\n〃）；break;

case15:printf（〃维和部队方队\n〃）；break;

）

return0;

13.【中学】求解一元二次方程

成绩5开启时间2019年10月6日星期日14:00

折扣0.8折扣时间2019年10月20日星期日23:55

允许迟交是的关闭时间2019年10月20日星期日23:55

初中的小明已经开始学习求解一元二次方程了，下面让我们来教计算机如何求

解。输入a,b,c,求一元二次方程ax2+bx+c=0的根。

输入：

假设a,b,c均into

输出：

要求输出的根为double型，保留6位小数。

说明：如果不会作，请参考教材P108的例5T7

Sinclude<stdio.h>

ttinclude<math.h>

intmain()

(

doublesq,a,b,c;

scanfr%lf%lf%lfz，,&a,&b,&c);

if(a==b&&a==0)

printf(/zInputerror!\nz/);

elseif(a==c&&a==0)

printfCx=0.000000\n/z);

elseif(a==0)

printf(/，x=%lf\n/，,-c/b);

else

(

sq=b*b-4*a*c;

if(sq>0)

printf(/zxl=%lf\nx2=%lf\nz/,(sqrt(sq)-b)/(2*a),(-

sqrt(sq)-b)/(2*a));

elseif(sq==0&&b!=0)

printfCxl=x2=%lf\n，/,-b/2*a);

elseif(sq==0&&b==0)

printfCxl=x2=0.000000\nz，);

else

sq=-sq;

if(b=0)

printf(，zxl=%lfi\nx2=%lfi\n，，,(sqrt(sq)-b)/(2*a),

(-sqrt(sq)-b)/(2*a));

else

printfrxl=%lf+%lfi\nx2=%lf-%lfi\n，/,-b/(2*a),

sqrt(sq)/(2*a),-b/(2*a),sqrt(sq)/(2*a));

return0;

H3.1选做.日期】再算星期一一只用if语句

成绩5开启时间2019年09月28日星期六12:00

折扣0.8折扣时间2019年10月20日星期日23:55

允许迟交是的关闭时间2019年10月20日星期日23:55

再次给出任意一个年月日(年>1900),现在我们不能只是直接计算，要先判断

给出的日期是否合法，对于非法的日期要给出错误提示信息，合法的日期要再

计算是星期几。

输入：

年月曰

输出：

0〜6。

星期日用0表示，星期一用1表示，星期二用2表示.....星期六

用6表示。

假设年份大于1900o想一想，只使if语句，该如何建立数学模型(千万不要

写出一个超过50行的程序来，这不是我们想看到的结果)？

#include<stdio.h>

constchar*getWeekdayByYearday(intiY,intiM,intiD)

{

intiWeekDay=-1;

if(1==iM||2==iM)

iM+=12;

iY--;

iWeekDay=(iD+1+2*iM+3*(iM+1)/5+iY+iY/4-iY

100+iY/400)%7;

switch(iWeekDay)

(

case0:return〃0〃break;

case1:return〃1〃break;

case2:return〃2〃break;

case3:return〃3〃break;

case4:return〃4〃break;

case5:return〃5〃break;

case6:return〃6〃break;

default:returnNULL;break;

)

returnNULL;

)

intcheck(intyear,intim,intid)

(

intm,d,k;

m=1;

d=1;

k=1;

if(im>12||im<l)

m=0;

else

m=1;

im=im%12;

if(im==1||im==3||im==5im==7||im==8||im==

10||im==12)

(

if(id>31)

d=0;

else

d=1;

)

if(im==4||im==6||im==9im==11)

(

if(id>30)

d=0;

else

d=1;

)

if(year%400==0)

k=l;

else

if(year%4==0&&year%100!=0)

k=1;

else

k=0;

if(k==1&&im二二2)

(

if(id>29)

d=0;

else

d=1;

)

if(k==0&&im==2)

(

if(id>28)

d=0;

else

d=1;

if(id>31||id<l)

d=0;

if(d==1&&m==1)

return1;

else

(

if(d==0&&m==0)

printf("monthanddayarewrong.\n〃)；

if(d==0&&m==1)

printf(z/dayiswrong.\nz，);

if(d==1&&m==0)

printf("'monthiswrong.\n〃)；

return0;

)

)

intmainO

(

intyear,month,day;

intout;

scanf(〃%d%d%d〃，&year,&month,&day);

intcheck(intyear,intmonth,intday);

out=check(year,month,day);

constchar*p=getWeekdayByYearday(year,month,day);

if(out==1)

printf(〃％s\n〃，p);}

H4.【选作・应用】信号报告

成绩5开启时间2019年09月29日星期日14:00

折扣0.8折扣时间2019年10月20日星期日23:55

允许迟交否关闭时间2019年10月20日星期日23:55

无线电台的RS制信号报告是由三两个部分组成的：

・R(Readability)信号可辨度即清晰度.

•S(Strength)信号强度即大小.

其中R位于报告第一位，共分5级，用1—5数字表示.

1.Unreadable

2.Barelyreadable,occasionalwordsdistinguishable

3.Readablewithconsiderabledifficulty

4.Readablewithpracticallynodifficulty

5.Perfectlyreadable

报告第二位是S,共分九个级别，用1—9中的一位数字表示

1.Faintsignals,barelyperceptible

2.Veryweaksignals

3.Weaksignals

4.Fairsignals

5.Fairlygoodsignals

6.Goodsignals

7.Moderatelystrongsignals

8.Strongsignals

9.Extremelystrongsignals

现在，你的程序要读入一个信号报告的数字，然后输出对应的含义。如读到

59,则输出:

Extremelystrongsignals,perfectlyreadable.

输入格式：级d”

一个整数，信号报告。

整数的十位部分表示可辨度，个位部分表示强度。输入的整数范围是［11,59］中

的个位不为0的数字，这个范围外的数字不可能出现在测试数据中。

输出格式：

一句话，表示这个信号报告的意义。

按照题目中的文字，先输出表示强度的文字，跟上逗号和空格，然后是表示可

辨度的文字，跟上句号。注意可辨度的句子的第一个字母是小写的。注意这里

的标点符号都是英文的。

输入样例：33

输出样例：Weaksignals,readablewithconsiderabledifficulty.

说明：本题选自翁恺2015年MOOC。

Sinclude<stdio.h>

intmainO

(

inta,b,c;

scanf(z/%dz，,&a);

b=a/10;

c=a-b*10;

switch(c)

(

casel:printfC'Faintsignals,barelyperceptible,〃)；break;

case2:printf("Veryweaksignals,〃)；break;

case3:printf("Weaksignals,〃)；break;

case4:printf("Fairsignals,〃)；break;

case5:printfC'Fairlygoodsignals,〃)；break;

case6:printf("Goodsignals,〃)；break;

case7:printf(^Moderatelystrongsignals,〃)；break;

case8:printf("Strongsignals,〃)；break;

case9:printf(zzExtremelystrongsignals,〃)；break;

)

switch(b)

{

case1:printf("unreadable.\n〃)；break;

case2:printf(z/barelyreadable,occasionalwords

distinguishable.\n〃)；break;

case3:printf("readablewithconsiderabledifficulty.\nzz);break;

case4:printf("readablewithpracticallynodifficulty.\nz/);

break;

case5:printf(^perfectlyreadable.\n，z);break;

)

return0;

)

H5.【选作・应用】求过顶点的切线方程告(同学出

题))

成绩5开启时间2019年10月9日星期三14:00

折扣0.8折扣时间2019年10月20日星期日23:55

允许迟交否关闭时间2019年10月20日星期日23:55

同学出题：睿信1945班许颂强

给定椭圆方程和一个定点，求过定点的切线方程。

输入：

第1行：输入a2和b2的值，即x2/a?+y2/b2=l中的a2和b2,保证

a?和b2均为整数且大于0。

第2行：输入定点的坐标

输出：

切线方程或Inputerror!o

Sinclude<stdio.h>

intmain()

(

doublex,y,apf,bpf;

scanf(，，%lf&apf,&bpf);

scanf(z/%lf&.x,&y);

if(apf<=0||bpf<=0)

printf(zzInputerror!\n/z);

elseif(x*x/apf+y*y/bpf!=1)

printf("Inputerror!\n/z);

elseif(x==0)

printf(zzy=%lf\n/z,y);

elseif(y==0)

printf(zzx=%lf\nzz,x);

elseif(y>0)

printf("y=%lfx+%lf\n",-(x*bpf)/(y*apf),bpf/y);

else

//，，

printf(y=%lfx%lf\n>-(x*bpf)/(y*apf),bpf/y);

return0;

14.【小学】求累加和

成绩5开启时间2019年10月6日星期日14:00

折扣0.8折扣时间2019年10月27日星期日23:55

允许迟交否关闭时间2019年10月27日星期日23:55

背景:

哈哈！小明开始进行加法强化修炼啦。

功能:

求整数n到m区间的累加和，其中n<=mo

输入:

区间的起始点n区间的终止点m

输出:

累加和

Sinclude<stdio.h>

intmain()

(

inta,b,i,sum;

sum=0;

scanf(/z%d%d〃，&a,&b);

for(i=a;i<=b;i++)

(

sum=sum+i;

)

printf(/zThesumfrom%dto%dis%d.\n〃，a,b,sum);

return0;

15.【小学】角谷猜想（同学出题）

成绩5开启时间2019年10月6日星期日14:00

折扣0.8折扣时间2019年10月27日星期日23:55

允许迟交否关闭时间2019年10月27日星期日23:55

同学出题：冯易

角谷猜想（尚未证明）：对于任意一个正整数，若为奇数则乘3加1,若为偶

数则除以2,得到的结果再按照上述规则重复，最终总能得到1。例如，假定初

始整数为5,计算过程分别为16、8、4、2、1。编程验证之。

【输入】一个整数n（K=n<=20000000）

【输出】多行的计算过程

注意：如果验证过程达到20步还没有得到结论，则停止。

Sinclude<stdio.h>

intmainO

{

longinta,b;

inti=0;

scanf&a);

while(a!=1)

(

i++；

if(a%2==1)

(

b=a*3+1;

printf(zz%ld*3+l=%ld\nz，,a,b);

a=b;

)

else

(

b=a/2;

printf(zz%ld/2=%ld\nz，,a,b);

a=b;

)

if(i==20)

break;

}

return0;

16.【小学】青蛙出井（同学出题）

成绩5开启时间2019年10月6日星期日14:00

折扣0.8折扣时间2019年10月27日星期日23:55

允许迟交否关闭时间2019年10月27日星期日23:55

同学出题：张欣

在LIT（哈哈，能猜到是什么地方吧？）有一口用于铺设光纤的施工

井，井中有一只青蛙过着无忧无虑的生活，有一天，它想出去看看更广阔的天

空，于是决定行动了！

第一天它向上爬了n米，由于缺少食物，每过一天青蛙比前一天少爬

1米，且每天结束都会下滑m米，井有x米深。请判断青蛙是否能爬出井，

如果能，求爬出经过的天数do

输入：nmx(假设n,m,x均为正整数)

输出：do

#include<stdio.h>

intmain()

{

intn,m,x,d;

scanf(z/%d%d%d，/,&n,&m,&x);

d=0;

while(x>0)

(

x=x-n;

n—;

d++;

if(x<=0)

(

printf("青蛙能爬出井，且第%d天爬出井。\n”,d);

break;

)

x=x+m;

if(n==0)

(

printf("青蛙不能爬出井。\n");

break;

return0;

17.【小学】循环字母

成绩5开启时间2019年10月10日星期四10:00

折扣0.8折扣时间2019年10月27日星期日23:55

允许迟交否关闭时间2019年10月27日星期日23:55

小明开始学习英文，第一节课就是学习26个字母。为了帮助小明记住

这些字母，小明的哥哥编写了一个程序，只要说出第一个字母，就可以依次循

环先是后续的26个字母。

输入:

一个起始字母(大小写字母均可)

输出：

以指定字母为起始的26个字母

Sinclude<stdio.h>

intmainO

(

inti;

chara;

a=getchar();

for(i=0;i<26;i++)

(

printf(〃%c〃，a);

a++;

if(a==123||a==91)

a=a-26;

)

printf(〃\n");

return0;

)

18.【应用】念整数

成绩5开启时间2019年10月10日星期四11:00

折扣0.8折扣时间2019年10月27日星期日23:55

允许迟交否关闭时间2019年10月27日星期日23:55

题目内容：

你的程序要读入一个整数，范围是［T00000000,100000000］。然后，用汉语拼

音将这个整数的每一位输出出来。

如输入1234,则输出:

yiersansi

注意，每个字的拼音之间有一个空格，但是最后的字后面没有空格。当遇到负

数时,在输出的开头加上〃fu"，如-2341输出为:

fuersansiyi

输入格式:

一个整数，范围是[T00000,100000]。

输出格式：

表示这个整数的每一位数字的汉语拼音，每一位数字的拼音之间以空格分隔,

末尾没有空格。

输入样例：

-30

输出样例：

fusanling

选自：翁恺老师2015年M00C课程。

#include<stdio.h>

Sinclude<math.h>

intmain(intargc,constchar*argv[]){

//insertcodehere...

inti,j;

scanf&i);

intn=0;

if(i<0)

(

printf(zzfu");

i=i*-1;

)

intm=i;

while(m>0)

(

m=m/10;

n++;

)

if(i==0)

(

printf("ling'n");

)

for(intj=n-1;j>=0;j—)

(

intb=i/(pow(10,j));

i=i%(int)pow(lO,j);

switch(b)

case0:

printf(〃ling〃);

break;

case1:

printf("yi");

break;

case2:

printf(〃er〃)；

break;

case3:

printf(〃san〃)；

break;

case4:

printf(〃si〃)；

break;

case5:

printfCwu");

break;

case6:

printf(〃liu〃);

break;

case7:

printf(〃qi〃)；

break;

case8:

printf(〃ba〃)；

break;

case9:

printfCjiuz，);

break;

)

if(j!=0)

(

printf("");

)

else

printf('\n");

H6.【选作・小学】最近的分数(学长出题)

成绩5开启时间2019年10月10日星期四11:00

折扣0.8折扣时间2019年10月27日星期日23:55

允许迟交是的关闭时间2019年10月27日星期日23:55

题目描述：

给定三个正整数x,y,n.你的任务是找到与分数x/y最接近的分母

不超过n的分数.

也就是说要找到一对整数a,b(l<=b<=n,0<=a)使得|x/y-a

/b|尽可能小。

如果有多个满足条件的，输出分母最小的一个。如果依然有多个满足

分母最小的，输出分子最小的一个。

输入：

三个整数x,y,n.(1<=x,y,n<=10~5)

输出：

题目要求的分数，以“a/b”形式输出。

深夜提示(学长配图)：

Sinclude<stdio.h>

Sinclude<math.h>

intmainO

(

intx,y,n,fenzi=l,fenmu=l,i,big,small;

doublepre,goal,temp;

scanf(z，%d%d%d〃，&x,&y,&n);

intz=x/y;

goal=1.0*x/y;

pre=100;

if(n>y)

printf(z/%d/%d\nz，,x,y);

else

(

x%=y;

temp=(1.0*x)/y;

pre=100;

for(i=n;i>0;i--)

(

small=(int)(temp*i);

big=small+1;

if(fabs(temp一((1.0big)/i))<=pre)

(

pre=fabs(temp-((1.0*big)/i));