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文档简介

县第八中学2022年艺术发展年度报告艺术教育是美育教育的重要组成部分，能够培养学生欣赏美、感受美、表现美的能力，提高艺学生的术素养，开发想象力和创造力，树立正确的审美观念，促进学生的全面素质的发展和提升长。我校积极探索艺术教育工作的特色与创新，不断提升艺术教育的水平和质量，现就我校艺术教育工作开展总结如下：一、加强艺术教育师资队伍培养根据新课程标准和具体要求，我校按照国家要求开齐开足上好音乐、美术等艺术教育课。我校共有音乐教师4人，美术教师6人。为了使艺术教学工作开展的更加顺利，教研室组织全体艺术教师开展每周一次的备课活动，严格的备课制度和考勤制度的开展更有力的促进教育教学工作的提升。对艺术课程的安排、教学设施的完善、教学方案的实施和规划都有了新的发展和突破。在推进和深化新课程改革的同时，学校对艺术教育的重视并结合我校艺术教育的现状和实际，针对性的采取措施，着力提高对艺术教育的人力、物力、财力全方位的投入和对广大学生艺术教育的重视度。二、强化艺术教育的管理学校教导处对艺术教育统一管理，负责艺术类课程的师资管理和设施设备管理等工作。促进了艺术教育与红色文化、传统文化的的有机融合，也开阔了师生的艺术视野，有效提升了学校艺术教育的教科研水平。学校对舞蹈、钢琴、画室等实训场地实行统一管理，专人负责。制定了包括消防安全制度、卫生制度、使用管理制度等实训室管理制度，逐一落实，保证实训室使用安全和艺术教育的正常开展。三、艺术社团及校园艺术文化活动丰富多彩团委安排专职人员负责组织学生开展各类课外艺术实践和校园艺术文化活动，学校每年给予资金支持。艺术社团配备专业指导教师，有固定活动时间和展示、演出等活动，有效提升了学生艺术素养，提高了艺术水平。每年的校园文化艺术节由校团委牵头主办，内容涉及合唱、舞蹈、校园歌手、美术、书法、朗诵、演讲等多种符合学科特点的艺术特色项目。形成以欣赏类和表演类为主、比赛类为辅的艺术活动项目，从而潜移默化地提高师生的文化艺术修养。四、强化校园环境建设，营造良好艺术文化氛围依据现有校园，营造浓郁的校园文化，为学生创造发现美、感受美的生活环境。文化长廊与名人雕塑让学生学习历史，传承传统文化；各种争相开放的鲜花，提升了学生对生活的热爱和自然美的追求。校园广播、艺术展览为学生营造了更

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