《生活需要法律导学案-2023-2024学年初中道德与法治统编版》

《生活需要法律》导学案第一课时一、导学目标：1.了解法律的定义和作用；2.掌握法律在生活中的重要性；3.能够列举生活中需要法律保护的方面。二、导学内容：1.什么是法律？-法律是由国家制定的规范行为准则的统称，是维护社会秩序和正常生活秩序的重要工具。-法律的作用是规范人们的行为，保护人们的合法权益，维护社会的和谐稳定。2.法律在生活中的重要性：-法律是维护社会秩序的基石，保障人们的权益不受侵犯；-法律是解决纠纷和争议的重要依据，让人们在有争议时有法可依；-法律是规范人们行为的准则，引导人们遵纪守法，维护公共利益。3.生活中需要法律保护的方面：-人身安全：法律规定了对他人生命和财产的保护，禁止任何形式的暴力行为；-财产权益：法律规定了财产的所有权和合法获得财产的途径，保护人们的财产权益；-劳动权益：法律规定了劳动者的权利和义务，保障劳动者的合法权益；-知识产权：法律规定了知识产权的保护范围和权利，保护创新者的利益。三、导学方法：1.讲解法律的定义和作用，引导学生思考法律在生活中的重要性；2.通过案例分析，让学生了解生活中需要法律保护的方面；3.进行小组讨论，让学生分享自己的观点和体会，加深对法律的理解。四、导学过程：1.导入：介绍法律的定义和作用；2.学习：讲解法律在生活中的重要性，并列举生活中需要法律保护的方面；3.实践：通过案例分析和小组讨论，让学生深入理解法律的重要性；4.总结：总结本节课的学习内容，强调法律在生活中的作用。五、拓展延伸：1.鼓励学生参与社会实践活动，了解更多法律知识和实践经验；2.组织学生参加法律知识竞赛，提高学生对法律的兴趣和了解程度；3.鼓励学生积极参与社会公益活动，培养学生的法治意识和社会责任感。六、作业布置：1.完成相关阅读材料，深入了解法律的定义和作用；2.撰写一篇关于生活中需要法律保护的方面的作文，发表自己的观点和看法；3.收集生活中的法律案例，分析法律在其中的作用，做一次展示。七、导学反思：通过本节课的学习，学生对法律的定义和作用有了更深入的了解，明白了法律在生活中的重要性。同时，学生也意识到了生活中需要法律保护的方方面面，提高了对法律的认识和尊重。希望通过这样的导学活动，能够引导学生树立正确的法治观念，提高法律意识，做一个守法公民。第二课时一、导学目标1.了解法律的定义和作用；2.掌握法律在日常生活中的重要性；3.能够运用法律知识解决实际问题。二、导学内容1.什么是法律？2.法律在生活中的作用；3.如何保护自己的权益？三、导学过程1.导入通过一个小故事或案例引入，让学生了解到生活中法律的重要性。2.学习（1）什么是法律？法律是由国家制定并公布的规范行为的准则，是维护社会秩序、保护公民权益的重要工具。（2）法律在生活中的作用-维护社会秩序：法律规定了人们在社会中应该遵守的行为准则，保障了社会的稳定和和谐。-保护公民权益：法律规定了公民的权利和义务，保护了公民的合法权益，确保了公平正义。-解决矛盾纠纷：法律是人们在生活中解决矛盾纠纷的重要依据，可以有效维护个人权益。（3）如何保护自己的权益？-了解法律：学习法律知识，了解自己的权利和义务。-遵守法律：遵守法律规定，不违法乱纪。-维护权益：如遇到侵害自己权益的情况，可以通过法律途径维护自己的权益。3.实践结合具体案例，让学生分组讨论如何运用法律知识解决问题，提高学生的实际操作能力。4.总结总结本节课的重点内容，强调法律在生活中的重要性，鼓励学生积极学习法律知识，保护自己的权益。四、课后作业1.思考生活中哪些情况需要依靠法律来解决？2.查找一则新闻报道，了解法律在其中的作用，并写下你的感想。五、拓展延伸1.邀请法律专家来校进行法律知识讲座，增加学生对法律的了解；2.组织学生参加法律知识竞赛，提高学生对法律的学习兴趣。六、教学反思本节课通过引入案例、讲解法律定义和作用、实