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文档简介

《小纸扇》导学案导学目标：1.了解《小纸扇》的作者、背景和主要内容；2.掌握小说中的主要人物和情节；3.理解小说的主题和意义；4.分析小说中的文学特点和艺术手法。导学内容：一、作者简介《小纸扇》是中国摩登作家贾平凹的代表作之一。贾平凹，1962年生于甘肃省，毕业于北京大学中文系，是中国当代文学界著名的作家和学者。他以其深刻的思想和奇特的写作风格著称，作品屡次获得文学奖项。二、作品背景《小纸扇》是贾平凹创作于20世纪90年代的一部小说，通过讲述一个普通老匹夫家庭的故事，展现了中国改革开放时期社会变革和人性的复杂性。三、主要内容《小纸扇》讲述了一个普通农村家庭的故事。主人公小纸扇是一个勤劳善良的农妇，她与丈夫和孩子生活在一起，过着朴素的生活。然而，随着社会的变革和家庭的变化，小纸扇面临着前所未有的困境和挑战。四、主要人物1.小纸扇：勤劳善良的农妇，是整个故事的主角；2.小纸扇的丈夫：一个普通的农民，为了生活不能不外出打工；3.小纸扇的孩子：一个聪明可爱的小孩，是小纸扇生活的希望和动力。五、主题和意义《小纸扇》通过讲述一个普通家庭的故事，揭示了改革开放时期中国社会的变革和人性的复杂性。作品表达了对传统价值观的怀念和对摩登社会问题的思考，反映了作者对人性的深刻洞察和对社会的关注。六、文学特点和艺术手法《小纸扇》以平实的语言和精致的描写展现了农村生活的真实面貌，通过细节描写和人物塑造展现了作者的奇特写作风格。作品中充满了对生活的热爱和对人性的关怀，体现了作者对文学的奇特理解和追求。导学问题：1.你对《小纸扇》的主题和意义有何理解？2.你认为小纸扇这个人物形象有何特点和意义？3.你觉得《小纸扇》这部小说在中国当代文学中的地位如何？4.你如何评判贾平凹的文学创作和写作风格？5.你认为《小纸扇》这部小说对你有何启迪和影响？导学活动：1.阅读《小纸扇》的相关资料和评论，加深对作品的理解和认识；2.分组讨论《小纸扇》的主题和意义，交流各自的看法和观点；3.以小组为单位进行文学赏析，分析小说中的文学特点和艺术手法；4.撰写读后感或评论，总结自己对《小纸扇》的认识和体会；5.听取老师的点评和建议，不息提高自己的文学鉴赏能力和写作水平。导学评判：通过本次导学活动，学生对《小纸扇》的作者、背景、主要内容、人物、主题和意义有了全面的了解和认识，掌握了小说中的文学特点和艺术手法，提高了文学鉴赏能力和写作水平。希望同砚们能够在以后的进修和生活中，继续保

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