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文档简介
2020-2021学年福州市仓山区八年级上学期期末数学试卷
一、选择题(本大题共10小题,共40.0分)
1.计算(一》-2的结果为()
A.1B.-1C.4D.—4
2.下列各式中,可以用平方差公式计算的是()
A.(%+1)(—1—%)B.(—%+y)(x—y)
11cc
c.(-x+y)(y--x)D.(x+y2)(x2-y)
3.一个等腰三角形的三边长分别为m,n,3,且6,ri是关于%的一元二次方程/-8%+t-1==0
的两根,则t的值为()
A.16B.18C.16或17D,18或19
4.下列各式从左到右变形不正确的是()
A-3y2_3y2D—匹厂A
,-x—_X~>-2n2-2n2J'-5%—5%*3b-3b
5.已知P(a,2)和Q(l,b)关于y轴对称,则(a+b)202i的值为()
A.1B.-1C.32。21D.—32021
把磊!化简后得()
6.
A.岑B.-MC.-3庖D.不
7.若一个三角形的两边长分别为3和5,则该三角形第三边的中线可以取的值为()
A.1B.2C.4D.8
8.某工人在规定的时间内做完一批零件,若每小时做10个就可以超额完成3个,若每小时做11个
就可以提前1人完成,则这批零件一共有多少个?设这批零件一共有“个,则根据题意得到的正确
方程是()
9.墙上有一面镜子,镜子对面的墙上有一个数字式电子钟。如果在镜子里看到
该电子钟的时间显示如图所示,那么它的实际时间是()
1?:51
A.12:51B.15:21C.15:51D.12:21
10.下列运算正确的是()
A.a2-a2=2a2B.a2+a2=a4
C.(1+2a)2=1+2a+4a2D.(—a+1)(tz+1)=1—
二、填空题(本大题共6小题,共24.0分)
11.实验可知,一种钢轨温度每变化1汽,每一米钢轨就伸缩约为0.00001米,如果一年中气温上下
相差为45久,那么对于100米长的铁路,长度最大相差_____米.(结果用科学记数法表示)
12.若二次根式工在实数范围内有意义,则实数%的取值范围是____.
、x-i
13.化简:(花)2=;J(V3-2)2=(保留根号).
14.如图,小林从P点向西直走12米后,向左转,转动的角度为a,再直走12米
又左转a度,如此重复下去,小林共走了108米回到P处,则&=.
15.已知AABC中,AB=AC,线段4B的垂直平分线与直线4c相交形成的锐角
是50。,则484。=
16.如图所示,在三角形ABC中,乙4=90。,贝IM到BC的垂线段为
,C到的距离为.
三、计算题(本大题共2小题,共21.0分)
17.计算
(l)(-2xy2)2-?|xy
(2)(2a—b)2+(a+b)(4a—b).
(3)(%+3y)(%-3y)-(%-3y)2
_±2+x2-y2
l)x+2y♦x2+4xy+4yz,
18.计算:|&-“+2sin45°-V8+tan260
四、解答题(本大题共7小题,共65.0分)
19.分解因式
(l)a(x—y)3+2(y—x)2
(2)-3/+18%—27.
2。.计算:2犷+(_..(一沿2.
21.在一节数学课上,老师布置了一个任务:已知,如图1,在RtAABC,48=90。,用尺规作图
作矩形ABCD同学们开动脑筋,想出了很多办法,其中小亮作了图2,他向同学们分享了作法:
①分别以点4C为圆心,大于之AC长为半径画弧,两弧分别交于点E,F,连接EF交于点;
②作射线8。,在8。上取点。,使。。=OB;
③连接4D,CD则四边形4BCD就是所求作的矩形.
老师说:“小亮的作法正确.”请你帮助老师写出证明过程.
22.如图,已知:2。为△ABC的中线,过B、C两点分别作4。所在直线的垂线段BE和CF,E、尸为
垂足,过点E作EG〃2B交8c于点H,交4C于G,连结HF并延长交4B于点P.
(1)求证:DE=DF
(2)若BH:HC=11:5;
①求:DF:的值;
②求证:四边形"GAP为平行四边形.
A
23.解不等式(组):
(1)1-手〈等,并把解集在数轴上表示出来;
(2)13)并写出非负整数解.
-%—5<1——x
24.今年南方某地发生特大洪灾,政府为了尽快搭建板房安置灾民,给某厂下达了生产a种板材
48000力和B种板材24000%的任务.
(1)如果该厂安排210人生产这两种材,每人每天能生产2种板材60/或B种板材40/1请问:应分
别安排多少人生产4种板材和B种板材,才能确保同时完成各自的生产任务?
(2)某灾民安置点计划用该厂生产的两种板材搭建甲、乙两种规格的板房共400间,已知建设一间甲
型板房和一间乙型板房所需板材及安置人数如下表所示:
板房A种板材(m2)B种板材(m2)安置人数
甲型1086112
乙型1565110
问这400间板房最多能安置多少灾民?
25.综合与实践
[问题背景]
如图1,矩形4BCD中,AB=10,BC=8,点E为边BC上一点,沿直线DE将矩形折叠,使点C落在
边的点C'处.
[问题解决]
(1)填空:4C'的长为.
(2)如图2.将ADC'E沿线段AB向右平移,使点C'与点B重合,得到△D'BE',与BC交于点尸,D'B与
DE交于点G.求EF的长;
[拓展探究]
(3)在图2中,连接GF,EE'则四边形GEE'F是平行四边形吗?若是,请予以证明;若不是,请说明
理由.
图1图2
参考答案及解析
1.答案:C
解析:解:(一1)-2=(-2)2=4,
故选:C.
根据负整数指数为正整数指数的倒数进行计算即可.
此题主要考查了负整数指数幕,关键是掌握负整数指数为正整数指数的倒数.
2.答案:C
解析:解:4、不能用平方差公式计算,故此选项错误;
夙不能用平方差公式计算,故此选项错误;
C、能用平方差公式计算,故此选项正确;
D,不能用平方差公式计算,故此选项错误;
故选:C.
根据能用平方差公式计算的式子特点:左边是两个二项式相乘,并且这两个二项式中有一项完全相
同,另一项互为相反数进行分析即可.
此题主要考查了平方差公式,关键是掌握能用平方差公式计算的式子特点.
3.答案:C
解析:
由三角形是等腰三角形,得到①zn=3或n=3,②m=n.①当m=3或n=3时,得到方程的根x=3,
把x=3代入M—8x+t-1=0即可得到结果;
②当m=71时,方程/一8x+t-1=0有两个相等的实数根,由A=(-8)2-4(t-1)=0可得结
果.注意检验能否组成三角形.
解:•••三角形是等腰三角形,
・'•有①m=3或九=3,②m=九两种情况,
①当加=3或=3时,
m,ri是关于久的一元二次方程/一8%+t-1=0的两根,
x=3是方程的根,
把x=3代入/-8x+t-1=0得,32—8x3+1—1=0,
解得:t=16,
当t=16,方程的两根是3和5,
3,3,5能组成三角形,
故t=16成立;
②•••m,n是关于x的一元二次方程/一8x+t-1=0的两根,
.•.当加=n时,方程M-8x+t-1=0有两个相等的实数根,
;.△=(-8)2-4(t-1)=0,
解得:t=17,
当t=17,方程的两根都是4,即三边长为4,4,3.
4,4,3能组成三角形,
故t=17成立.
综上,可知t=16或17.
故选C.
【点评】
本题考查了等腰三角形的性质,三角形三边关系,一元二次方程的根,一元二次方程根的判别式,
注意分类讨论思想的应用.解决本题的关键是分类讨论并根据结果判断是否能构成三角形.
4.答案:B
解析:解:4将里的分子、分母都乘以可得空,根据分式的基本性质可得*=/正确,因此
-XX-XX
“不符合题意;
R将舞的分子、分母都乘以-1可得盛,根据分式的基本性质可得养=盛。短,因此B符合题
忌;
C.将-W的分子、分母都乘以-1可得-白根据分式的基本性质可得一W=一白因此C不符合题
—DXDX—JXDX
思;
D将排勺分子、分母都乘以-1可得装=-募因此有一5=枭因此。不符合题意;
5u—3D5D50
故选:B.
利用分式的基本性质逐项进行判断即可.
本题考查分式的基本性质,掌握分式的基本性质是正确判断的前提,理解和掌握分式的变号法则能
使解决问题更加快捷.
5.答案:A
解析:解:,••点P(a,2)与点Q(l,b)关于y轴对称,
a=—1,b=2,
a~t~b=-1+2—L
(a+b)2021=l2021=1.
故选:A.
根据“关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数”求出a、b的值,然后代入计算即可得
解.
本题考查了关于y轴对称的点的坐标特征,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:关于x轴对
称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;关
于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.
6.答案:B
解析:
此题主要考查了二次根式的除法运算,正确化简二次根式是解题关键.
直接利用二次根式的除法运算法则化简求出答案.
解.3同一3历一w
故选:B.
7.答案:B
解析:解:如图所示,AB=3,AC—5,
设=2a,AD—x,
延长/。至E,使=
在△BOE与△CD4中,
vAD=DE,BD=CD,^ADC=乙BDE,
BDE=^CDA,
AE=2x,BE=AC=5,
在△ABE中,
•・•BE-AB<AE<AB+BE,即5—3V2%V3+5,
1<%<4.
故选:B.
根据在三角形中任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,即可求解.
本题考查的是三角形的三边关系,在有关三角形的中线问题,通常要倍数延长三角形的中线,把三
角形的一边变换到与另一边和中线的两倍组成三角形,再根据三角形三边关系定理列出不等式,然
后解不等式即可.
8.答案:D
解析:试题分析:设这批零件一共有x个,表示出每小时做10个就可以超额完成3个的时间比每小时
做11个用的时间多1小时列方程即可.
设这批零件一共有x个,每小时做10个就可以超额完成3个的时间为信+幼小时,每小时做11个的
时间为余由题意得,
x,3x
---1=—.
101011
故选:D.
9.答案:A
解析:
本题考查了轴对称变换,掌握轴对称的性质是解决问题的关键.
解:平面镜成像的原理可知实际时间为12:51,
故选A.
10.答案:D
解析:
本题主要考查同底数哥的乘法、整式的加法及完全平方公式和平方差公式,熟练掌握整式的运算法
则是解题的关键.
根据整式的乘法、加法法则及完全平方公式和平方差公式逐一计算可得.
解:4、a2-a2=a4,此选项错误;
B、a2+a2=2a2,此选项错误;
C、(1+2a)2=1+4a+4a2,此选项错误;
D、(—a+l)(a+1)=1—ct2,此选项正确;
故选:D.
11.答案:4.5x10-1
解析:解:0.00001X45X100=0.45=4.5X10-1,
故答案为:4.5X10T.
绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为axio-n,与较大数的科学记数法不同
的是其所使用的是负指数募,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为ax10-%其中1<|a|<10,n为由原数左边起
第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
12.答案:x>l
解析:解:根据二次根式的意义和分式有意义的条件可得
%—1>0,
解得%>1.
则实数X的取值范围是x>1.
故答案为:x>1.
根据二次根式的性质和分式的意义,由被开方数大于等于0,分母不等于0可知.
主要考查了二次根式的意义和性质.
概念:式子VH(aN0)叫二次根式.
性质:二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.
当二次根式在分母上时还要考虑分母不等于零,此时被开方数大于0.
13.答案:5;2-V3
解析:解:(V5)2=5;J(V3-2)2=2-V3.
故答案为:5,2-V3.
根据二次根式的性质(6)2=a(a>0),以及而=|a|即可解答.
本题考查了二次根式的性质,理解(GA=a(a20),以及笳=|a|是关键.
14.答案:40°
解析:
本题主要考查了多边形的外角和等于360。,根据题意判断出所走路线是正多边形是解题的关键.
根据题意可知,小林走的是正多边形,先求出边数,然后再利用外角和等于360。,除以边数即可求
出a的值.
解:设边数为九,
根据题意得几=108+12=9,
•••a=360°+9=40°.
故答案为:40°.
15.答案:40。或140。
解析:解:根据AaBC中乙4为锐角与钝角,分为两种情况:
①当乙4为锐角时,
•••4B的垂直平分线与4C所在的直线相交所得到锐角为50。,
^BAC=40°,
②当乙4为钝角时,
•••28的垂直平分线与4C所在的直线相交所得到锐角为50。,
Z1=40°,
故答案为:40。或140。.
此题根据△ABC中N4为锐角与钝角分为两种情况,当乙4为锐角时,当NZ为钝角时,正确画图可得
结论.
此题考查了等腰三角形的性质及线段垂直平分线的性质;分类讨论的应用是正确解答本题的关键.
16.答案:线段4。;5
解析:解:4到BC的垂线段为线段4D,
C到4B的距离为5.
故答案为:线段4D,5.
根据垂线段的定义结合图形得出即可,先找出点C到4B的垂线段,再得出即可.
本题考查了点到直线的距离的应用,注意:从直线外一点向直线作垂线,这点到垂足的线段的长度
叫点到直线的距离.
17.答案:解:⑴原式=4/y4+打y=12盯3;
22
(2)原式=4a2—4ab+炉+4a2_a/j_|_4ab—b=Qa—ab;
(3)原式=x2—9y2—x2+6xy—9y2=6xy—18y2;
(4)原式=i(x+yi=—上.
、'x+2y(x+y)(x-y)x+yx+y
解析:(1)原式先计算乘方运算,再计算除法运算即可得到结果;
(2)原式利用完全平方公式,以及多项式乘以多项式法则计算,去括号合并即可得到结果;
(3)原式利用平方差公式,以及完全平方公式化简,去括号合并即可得到结果;
(4)原式第二项利用除法法则变形,约分后计算即可得到结果.
此题考查了分式的混合运算,以及整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
18.答案:解:|鱼-1|+2s讥450—V^+tan26O。
=V2-1+2X——2A/^+3
=V2-1+V2-2A/2+3
=2.
解析:本题考查了特殊角的三角函数值,绝对值的性质,二次根式的加减运算.解题关键是熟记特
殊角的三角函数值.解题时,先运用绝对值的代数意义去掉绝对值,把特殊角的三角函数值代入,
化简二次根式,然后合并同类二次根式即可求解.
19.答案:解:(l)a(x-y)3+2(y-x)2
=(x—y)2[a(x-y)+2]
=(%—y)2(ax—ay+2);
(2)-3x2+18x-27
=-3(/—6%+9)
=—3(%—3)2.
解析:(1)直接提取公因式(x-y)2,分解因式得出答案;
(2)直接提取公因式-3,进而利用完全平方公式分解因式得出答案.
此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确应用完全平方公式是解题关键.
20.答案:解:原式震x答
3c7
2a3bs
解析:先根据积的乘方和商的乘方法则化简,再约分即可.
本题考查的是分式的混合运算,掌握约分法则、积的乘方和累的乘方法则是解题的关键.
21.答案:证明:由作图可知EF为线段AC的垂直平分线,
AO=CO,
又BO=DO,
・・・四边形/BCD是平行四边形,
•・•/-ABC=90°,
••・平行四边形ABC。是矩形.
解析:根据作图可知EF为线段4C的垂直平分线,可得4。=。。,进而可得四边形是平行四边
形,再根据有一个角是直角的平行四边形是矩形即可证明.
本题考查了作图-复杂作图、线段垂直平分线的性质、矩形的判定,解决本题的关键是掌握线段垂
直平分线的性质.
22.答案:(1)证明:•・・为△ABC的中线,
BD=CD,
•・•BELAD,CFVAD,
・•・乙BED=乙CFD=90°,
在CDF中,
2BED=Z.CFD
Z.BDE=乙CDF,
BD=CD
・•.DE=DF;
(2)①解:设BH=llx,则HC=5%,BC=16%,
-1
则80=CD=:BC=8%,DH=3x,
•・•EG//AB,
•••△EDH〜工ADB,
.DE_DH_3
''DA-DB~Q9
・・•DE=DF,
DF3
••DA-8;
②证明:啜V,
,DF_3
,,—―»
FA5
,,DH_3
,——,
HC5
DF_DH
•・FA~HC9
・•.FH//AC,
・•.PH//AC,
•・•EG//AB,
・・.四边形HG/P为平行四边形.
解析:本题考查了平行四边形的判定、平行线的判定、全等三角形的判定与性质、相似三角形的判
定与性质等知识;熟练掌握平行四边形的判定是关键.
(1)由44s证明三△CDF,即可得出结论;
(2)①设8"=11%,则”C=5%,BC=16%,贝!==DH=3%,由平行线得出△
EDH〜AADB,得出卷=答=也即可得出结论;
DAUDO
②求出詈=,,证出F”〃4C,^PH//AC,即可得出结论.
23.答案:解:(1)6-3(%+6)<2(2%+1)
6—3%—18<4x+2
—3x—4%<2+18—6
—7x<14
x>—2
解集在数轴上表示为:—।_।6।_।_।_।_।_।__L
-4-3-2-1012345
‘5%-2>3(%-2)①
⑵—x—5<1——x(2)
解不等式①得:%>-2.
解不等式②得:%<3,
所以不等式组的解集为:-2<x<3,
所以不等式组的非负整数解为:0,1,2
解析:(1)根据一元一次不等式的解法解答即可;
(2)求出每个不等式的解集,根据找不等式组解集的规律找出即可.
本题考查了解一元一次不等式(组),一元一次不等式组的整数解的应用,关键是能根据不等式的解
集找出不等式组的解集.
24.答案:解:(1)设x人生产4种板材,根据题意得;
48000_24000
60X-40(210-%)
X=120.
经检验x=120是分式方程的解.
210-120=90.
故安排120人生产4种板材,90人生产B种板材,才能确保同时完成各自的生产任务;
(2)设生产甲种板房y间,乙种板房(400-y)间,
安置人数为12y+10(400-y)=2y+4000,
fl08y+156(400-y)<48000
(61y+51(400-y)<24000'
解得:300WyW360,
2y+4000随y的增大而增大,
.•.当y=360时安置的人数最多.
360X12+(400-360)X10=4720.
故最多能安置4720人.
解析:(1)先设X人生产a种板材,根据题意得列出方程,再解方程即可;
(2)先设生产甲种板房y间,乙种板房(400—y)间,则安置人数为12y+10(400—y)=2y+4000,
然后列出不等式组,解得:3602y2300,最后根据2大于零,即可求出答案.
25.答案:6
解析:[问题解决]
解:(1)・.•四边形4BCD是矩形,
NB=N4=90°,CD=AB=10,AD=BC=8,
由折叠的性质得:CD=CD=10,
AC=<C'D2-AD2=V102-82=6,
故答案为:6;
(2)由(1)得:AC=6,
BC=BC-AC=4,
B
图2
由折叠的性质得:C'E=CE,
设BE=x,则C'E=CE=8-x,
在8EC'中,由勾股定理得:42+x2=(8-%)2,
解得:X=3,
BE=3,C'E=CE=5,
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