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文档简介
项城市清华育英学校相关在全市开展培育和践行社会主义关键价值观活动方案为深入落实落实党十八大和习近平总书记系列关键讲话精神,推进社会主义关键价值体系建设,增强公民思想道德建设吸引力和感染力,引导我校师生主动参与道德实践,不停提升道德素质,依据《项城市教育体育局相关在全市开展培育和践行社会主义关键价值观活动方案》[项教基〔〕8号]精神,结合我校教育工作实际,特制订本实施方案。一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、科学发展观为指导,深入学习落实党十八大精神,根据习近平总书记相关在社会主义关键价值观“要从娃娃抓起、从学校抓起,做到进教材、进课堂、进头脑”讲话精神,紧紧围绕“三个提倡”这一基础内容,坚持将社会主义关键价值观融入中华传统文化弘扬传承、融入课堂教育教学、融入社会实践活动标准,紧密联络我校学生思想和工作实际,在学生中广泛深入地开展社会主义关键价值观专题教育实践活动,做到人人皆知,入脑入心,使学生树立正确人生观、价值观,养成良好行为习惯,为建设幸福资溪献策献力。二、基础内容社会主义关键价值观包含“三个提倡”24个字,即国家层面价值目标“富强、民主、文明、友好”;社会层面价值取向“自由、平等、公正、法治”;公民层面价值准则“爱国、敬业、诚信、友善”。三、活动形式(一)、宣传发动1、制订方案。根据此次教育实践活动总体要求,结合我校工作实际,制订关键突出,针对性强教育实践活动实施方案。2、利用宣传栏、黑板板、展板、多种学习和会议等形式广泛宣传“三个提倡”,全方面开展社会主义关键价值体系学习宣传,推进社会主义关键价值体系大众化和普及化。3、宣传发动。召开动员会,学习相关文件,使全体师生充足认识开展和培育社会主义关键价值观专题实践教育活动必需性和关键性,明确活动目标和意义,指导思想和总体安排。(二)、活动开展1、全方面抓好“三个提倡”教育普及活动。以“提倡富强、民主、文明、友好,提倡自由、平等、公正、法治,提倡爱国、敬业、诚信、友善”为基础内容,融入课堂教学、抓好背诵熟记,引导中小学生在学习成长过程中慢慢品味、细细琢磨、逐步集会;利用宣传橱窗、公益广告牌等载体,利用校园文化建设、学校道德讲堂等阵地广泛宣传“三个提倡24个字”,形成浓厚社会气氛;经过开展教学活动、国旗下讲话、《弟子规》诵读等方法,培养学生爱国主义精神、集体主义观念、高尚道德品质和良好行为习惯。真正让德育走进知识,走进孩子们生活。2、开展“五讲”宣传教育活动。学校主动开展“五讲”宣传教育,即:依靠“道德讲堂”,一是校领导班子组员分专题为师生宣讲党十八大精神、宣讲“三个提倡”、宣讲关键价值体系建设。二是邀请组织相关老干部深入学校宣讲中国特色社会主义理论、解读培育社会主义关键价值观。三是邀请各类优异经典,讲学习心得和践行事迹。四是学校党支部、少队部采取专题党课、民主生活会等形式,联络本身思想和工作实际,对照党章和团体要求,讲认识、谈体会、说收获。五是利用专题汇报会、座谈会、知识竞赛、演讲比赛等形式,推进社会主义关键价值体系大众化和普及化。3、深入开展“十个一”践行活动。学校在全方面开展社会主义关键价值体系专题教育系列活动同时,结合走党群众路线教育实践活动,创建文明校园、平安校园、节省型校园,创建学习型、创新型、服务型党组织等各类创建活动、重大节日庆贺纪念活动,创新形式和载体,开展丰富多彩,师生喜闻乐见系列实践活动,动员组织全校教职职员、学生开展“十个一”践行活动:参与一次学雷锋志愿者公益活动、参与一次献爱心活动、参与一次保护野生动物实践活动、参观一个爱国主义教育基地、提一条合理化建设、改掉一个陋习、学习一项文明礼仪、参与一次“漂亮中国我中国梦”专题教育读书活动、参与一次网络知识竞赛、讲一个自己亲历诚信小说。做到理论联络实际,言行一致,确保活动做出实效。4、深入丰富校园文化生活。改善学校德育美育教育,确保德育美育教育课时和质量,在各学科课程中渗透德育教育内容,把音乐课、美术课上好,在潜移默化中促进素质养成;广泛开展“遵守校规校纪”、“学习雷锋、争做美德少年”等专题实践活动,组织道德模范、最美人物、身边好人走进校园,开展美德少年事迹宣读活动,引导孩子们见贤思齐,崇德向善;将践行社会主义关键价值观纳入学生第二课堂和社会实践,引导未成年人在广泛参与中升华道德境界。同时,高度重视师德建设,引导广大老师学为人师、行为世范;高度重视心理关爱工作,培育健康心理和健全人格。四、工作要求1、加强领导,强化方法。学校成立社会主义关键价值观专题教育实践活动领导小组,校长刘现生同志任组长,副校长陈玉刚、政教主任李启林任副组长,负责活动组织领导。领导小组下设办公室,陈玉刚任办公室主任,负责活动指导协调和组织实施。2、重视成效,树立经典。学校领导带头,率先垂范,主动参与。学校经过认真研究,精心策划,主动挖掘本校凡人善举,激励和引导大家讲自己、讲她人、讲身边道德小说,着力将活动开展得有声有色、富有成效。经过主动开展培育和选树学校优异经典活动,在学校形成人人争先创优良好气氛。3、加强督导,强化落实。经过调查研究,不停总结活动中好经验,大力宣传活动创新做法和优异经典。活动领导小组将组织相关人员深入各班开展常常性指导检验,对行动迟缓、工作不力人员,限期整改,跟踪督办。对不按任务要求推进工作,组织开展专题督查,对相关责任人实施严格问责。4、灵通信息,立即反馈。学
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