中学风纪礼仪检查细则与处理办法模版（二篇）

第页共页中学风纪礼仪检查细则与处理办法模版一、检查细则1.穿着规范-学生应穿着整齐、干净的校服，不得穿着违反校规的服装。-学生衣着不得暴露、不得穿着过于宽松或过于紧身的服装。-学生不得穿戴大型饰品、帽子、耳机等影响学习和安全的物品。-学生应当保持衣着整洁，不得有污渍或破损。2.仪容仪表-学生应保持干净整洁的外表，包括头发、面部、指甲等。-学生应保持良好的姿势站立、行走，不得低头或弯腰。-学生应保持微笑，不得有冷漠或恶意的表情。-学生应当礼貌待人，不得有粗鲁或侮辱性的语言和动作。3.课堂纪律-学生应按时到达教室，不得迟到早退。-学生应专心听讲，不得打瞌睡、走神或进行其他与学习无关的行为。-学生应按照老师的要求参与课堂讨论和活动，不得打断、干扰他人发言。-学生应尊重老师和同学，不得辱骂、挑衅或恶意揶揄他人。4.生活纪律-学生应按时起床、就寝，不得熬夜或迟到上学。-学生应保持寝室和教室的整洁，不得乱扔垃圾或破坏公共设施。-学生应保持个人卫生，包括刷牙、洗脸、洗澡等，不得有异味或脏乱的现象。-学生应保持良好的饮食习惯，不得吃零食、喝饮料等影响健康的食物。二、处理办法1.建议与警告-对于衣着不整洁的学生，可以进行口头或书面的建议和警告，提醒其注意形象。-对于仪表不端的学生，可以进行口头或书面的建议和警告，要求其保持良好的形象和态度。-对于课堂纪律不良的学生，可以进行口头或书面的建议和警告，要求其改正行为。-对于生活纪律不规范的学生，可以进行口头或书面的建议和警告，要求其遵守相关规定。2.处罚与整改-对于多次违反校服规定的学生，可以给予口头或书面的警告，并要求其更换合适的服装。-对于多次仪表不端的学生，可以给予口头或书面的警告，并要求其改正不良的形象和态度。-对于多次课堂纪律不良的学生，可以给予口头或书面的警告，并要求其整改行为。-对于多次生活纪律不规范的学生，可以给予口头或书面的警告，并要求其遵守相关规定。3.辅导与引导-对于衣着不整洁的学生，可以通过衣着搭配指导和榜样示范，引导其树立正确的形象意识。-对于仪表不端的学生，可以通过榜样示范和礼仪教育，辅导其正确的形象和态度。-对于课堂纪律不良的学生，可以通过班级集体活动和个别讲解，引导其重视课堂纪律。-对于生活纪律不规范的学生，可以通过集体规章制度和个别辅导，引导其养成良好的生活习惯。4.记过与禁赛-对于多次违反校服规定、仪表不端、课堂纪律不良或生活纪律不规范的学生，可以给予记过处分，并进行相应的辅导和引导。-对于严重违反校规的学生，可以给予禁赛处分，暂时限制其参加校内外的各类活动，并进行相应的辅导和引导。以上是中学风纪礼仪检查细则与处理办法的模版，可以根据实际情况进行修改和完善。在执行中，要根据学生的具体情况进行判断，并尽量采用教育的方式进行引导和纠正，注重培养学生的自觉性和自律性。中学风纪礼仪检查细则与处理办法模版（二）通常由学校制定和执行。以下是一些常见的细则和处理办法：一、着装规范：1.学生必须穿着整洁、干净的校服，不得穿戴品牌标志过大或与校服不搭配的服饰。2.不得穿着违反公序良俗或有侮辱他人意义的服装。处理办法：对于违反规定的学生，可以进行口头或书面警告，令其更换合适的服装。多次违反者可能会被禁止参加校内活动或者被记入不良记录。二、言行举止：1.学生要保持礼貌，尊敬师长和其他同学，不得侮辱、诽谤和恶意调侃他人。2.不得在教室、走廊等公共场合随意吵闹、打闹。处理办法：对于言行不当的学生，可以进行口头或书面警告，进行批评教育，并要求其道歉。情节严重者可能会被取消奖励或者被记入不良记录。三、课堂纪律：1.学生必须按时到达教室，不得迟到和早退。2.在课堂上要专心听讲，不得进行打瞌睡、交头接耳等扰乱教学秩序的行为。处理办法：对于违反纪律的学生，可以进行口头或书面警告，进行批评教育，并要求其改正错误。情节严重者可能会被请假、被扣分或者被记入不良记录。四、校园卫生：1.学生要爱护校园环境，不随地乱扔垃圾，不在墙上乱涂乱画。2.不得损坏学校的设施和物品。处理办法：对于不爱护校园环境和不爱护公共财物的学生，可以进行口头或书面警告，并要求其承担相应的责任，如清理垃圾、修复损坏的设施等。情节严重者可能会被取消奖励或者被记入不良记录。五、校园安全：1.学生要遵守学校的安全规定，不得进行任何有损安全的行为，如吸烟、酗酒、携带危险品等。处理办法：对于违反安全规定的学生，学校可以采取相应的安全教育措施，并可能会