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文档简介

2024届广东省深圳市育才一中学初中考化学对点突破模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.人类的生产生活离不开化学,下列说法不正确的是()A.水果中含有丰富的营养物质,可以代替正餐B.严格控制燃放烟花爆竹,减少空气污染C.使用新型可降解塑料,减少白色污染D.开发利用太阳能等新能源,调整能源结构2.活性炭能净水,主要是因为它具有()A.难溶性 B.稳定性 C.吸附性 D.可燃性3.下列除杂质(括号中为杂质)的试剂或方法错误的是A.CO2(O2)——通过灼热的Cu网B.C(Fe)——加足量稀盐酸溶解,过滤C.CO2(CO)——点燃D.FeSO4溶液(CuSO4)——加入过量铁粉,过滤4.下列实验基本操作中,正确的是()A.移走蒸发皿 B.熄灭酒精灯C.加入大理石 D.溶解固体5.下列化学方程式符合题意且书写准确无误的是A.正常雨水的pH约为5.6的原因:B.医疗上用氢氧化镁中和过多胃酸:C.高温煅烧石灰石制生石灰:D.实验室用过氧化氢制取氧气:6.某无土栽培所需的营养液成分是含有N、P、K、Ca等元素的无机盐,该配方适用于苦瓜、黄瓜、生菜的种植。可作营养液成分的是A.P2O5 B.KOH C.NH4Cl D.CaCO37.下列变化能证明分子可以再分的是A.电解水 B.蜡熔化 C.盐结晶 D.碘升华8.下列实验的操作、原理、方法均正确的是()A.铁丝在氧气中燃烧 B.检验二氧化碳C.验证分子运动 D.收集氧气9.能用来表示元素的符号是A.H2OB.CuC.O2D.C6010.下列化学方程式正确的且文字描述的事实相符的是A.H2O+CO2=H2CO3制作碳酸饮料B.CuSO4+H2O=CuSO4∙H2O检验水的存在C.C+O2CO2实验室制二氧化碳D.CuO+COCu+CO2湿法炼铜11.下列实验方案不能达到目的的是A.将气体通过灼热的铜网,除去N2中的少量O2B.将气体通过装有NaOH溶液的洗气瓶,除去CO中的少量CO2C.将固体粉末加水溶解、过滤,除去CaO中的CaCO3D.用点燃的方法鉴别涤纶线与羊毛线12.我市正在实施“水清、天蓝等工程,下列做法错误的是()A.禁止直接燃烧烟煤 B.合理使用农药化肥C.生活污水直接排到河中 D.对废旧塑料进行回收而不焚烧二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.化学与生活息息相关,请你用化学知识回答以下生活中的问题。(1)碘酒是家庭常备药,碘酒中的溶剂是(写化学式)。(2)炎热的夏季自行车车胎容易爆裂,原因是。(3)铝制品抗腐蚀性能很好,原理是(用化学方程式表示)。(4)现有①黄瓜②豆腐③馒头④鸡蛋,其中富含蛋白质的是(填序号)。14.如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图:上述图中,发生变化Ⅰ过程中一定不变的粒子是______(填粒子符号),反应基本类型是______反应,反应前后两种化合物的质量比是______,从微观角度看,变化Ⅱ过程中______一定发生改变。15.钢铁在生产、生活中有广泛的用途。现代社会使用大量的钢铁,主要是用一氧化碳从铁矿石中将铁还原出来的,请写出用一氧化碳从磁铁矿中还原出铁的化学反应方程式__________。钢铁制品使用不当会生锈,用稀盐酸可清洗掉铁钉表面的铁锈(主要成分是Fe2O3),其化学方程式为___。请写出生活中防止铁生锈的一种具体做法______。铝的化学性质比铁活泼,但铝制品却耐腐蚀,其原因用化学反应方程式表示为____回收废旧金属的好处是________(答出一点即可)。16.请用化学用语回答下列问题:(1)三个氮气分子___________。(2)两个钠离子___________。(3)氧化镁中镁元素的化合价为+2价___________。(4)地壳中含量最多的金属元素___________。(5)氯酸钾的化学式是KClO3,推测出氯酸钙的化学式为___________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题:(1)上述装置图中某装置有处明显的错误,请你找出错误并改正:___________。(2)实验室常选用C和F装置制取氧气,请写出其反应的化学方程式_________________,装置B与装置C还可以制取一种酸性气体,指出B装置与C比较的一个突出优点___________________。(3)若用G装置收集(2)中制得的酸性气体,则气体应从G裝置的___________口进,(选填“a”或“b”)。18.实验室制取气体时需要的一些装置如下图所示,请回答下列问题:(1)写出图中标号仪器的名称:①_____;②_____。(2)实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可选用B装置的原因是_____。(3)若要得到干燥的氧气,所选择装置的连接顺序为:B→_____→_____(填字母序号)。写出制备氧气的化学反应方程式_____。(4)检验氧气是否收集满的操作方法是_____。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)将100gNa2CO3溶液和l53.7gBaCl2溶液混合后,恰好完全反应,过滤,得滤液的质量为234g。请计算:反应后生成的沉淀质量为______________g。过滤所得溶液中溶质的质量分数______________。(写出计算过程)

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】

A.水果中含有丰富的维生素,但是不含蛋白质、油脂等人体需要的营养物质,不可以代替正餐,故错误;B.严格控制燃放烟花爆竹,可以减少空气污染,故正确;C.使用新型可降解塑料、减少白色污染,做法正确;D.调整能源结构,合理、有效地开发太阳能等新能源,利于减少空气中PM2.5含量,故正确;

故选:A。2、C【解析】

活性炭结构疏松多孔,有吸附性,能吸附色素和异味,故选C。3、C【解析】

A、氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜,而二氧化碳不与铜反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,不符合题意;B、铁能与足量稀盐酸反应生成氯化亚铁溶液和水,碳不与稀盐酸反应,再过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,不符合题意;C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃,这是因为会引入新的气体杂质,且当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的,符合题意;D、过量铁粉能与CuSO4溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,再过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,不符合题意。故选C。【点睛】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。除杂至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。4、B【解析】

A、正在加热的蒸发皿温度较高,为防止烫伤手,不能用手直接拿热的蒸发皿,应用坩埚钳夹取,错误;B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,熄灭酒精灯时,不能用嘴吹灭酒精灯,应用灯帽盖灭,正确;C、向试管中装大理石时,先将试管横放,用镊子把大理石放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,错误;D、配制氯化钠溶液时,溶解操作应在烧杯中进行,不能在量筒内进行,错误。故选B。【点睛】本题考查基本的实验操作及其注意事项。5、A【解析】

A、由于二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸显弱酸性,因此正常雨水的pH小于7。该反应的化学方程式为:,符合题意;B、胃酸的主要成分是HCl,不是硫酸,不符合题意;C、反应物是固体,生成物二氧化碳是气体,应在二氧化碳的化学式的后面加上气体符号。不符合题意;D、该化学方程式没有配平,不符合题意。故选A。6、C【解析】A、P2O5属于氧化物,与水反应生成酸,有腐蚀性,且不是无机盐,错误;B、KOH是强碱,有腐蚀性,且不是无机盐,错误;C、NH4Cl含有氮元素,属于氮肥,属于无机盐,正确;D、CaCO3不溶于水,错误。故选C。7、A【解析】

在化学变化中,分子可以再分,原子不能再分。【详解】A、电解水生成氢气和氧气,是化学变化。水分子破裂成原子后,原子重组形成氢分子和氧分子。A正确;B、蜡熔化是物理变化,是物质的三态转化。B错误;C、盐结晶是物理变化,该过程中没有生成新的物质。C错误;D、碘升华是物理变化,是物质的三态转化。D错误。故选A。8、D【解析】

A.铁丝在氧气中燃烧的产物温度很高,为防止高温生成物溅落、炸裂瓶底,需要在集气瓶底部铺一层细沙或加入少量的水,故错误;

B.检验二氧化碳气体应该用澄清的石灰水,将气体通过盛有澄清石灰水的如图所示装置,若石灰水变浑浊,证明是二氧化碳气体,故错误;

C.盐酸不能使无色酚酞试液变色,所以不能用此方法来检验分子的运动,故错误;

D.氧气的密度比空气大,用图示装置收集氧气时,氧气应从长管进入,故正确。

故选:D。9、B【解析】

A.H2O表示水、水由氢元素和氧元素组成,选项错误;B.Cu表示金属铜、铜元素、一个铜原子,选项正确;C.O2表示氧气、一个氧分子,选项错误;D.C60表示碳六十、一个碳六十分子,选项错误。故选B。10、A【解析】

A、H2O+CO2=H2CO3用于制作碳酸饮料;故选项正确。B、无水硫酸铜为白色固体,遇水生成五水硫酸铜(CuSO4∙5H2O)变为蓝色;故选项错误。C、实验室是用大理石或石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳气体的;故选项错误。D、湿法炼铜的方程式为:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;故选项错误。故选:A。11、C【解析】A、铜在加热的条件下能与氧气反应生成氧化铜,氮气不与铜反应,能除去杂质且不引入新的杂质,符合除杂的原则,正确;B、CO2能与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,CO不能与氢氧化钠反应,能除去杂质且不引入新的杂质,符合除杂的原则,正确;C、氧化钙与水反应生成氢氧化钙,将固体粉末加水溶解、过滤,除去的是CaO,不能除去碳酸钙,不符合除杂原则,错误;D、羊毛线的主要成分是蛋白质,蛋白质燃烧时能产生烧焦羽毛的气味,涤纶线燃烧产生特殊的气味,可以鉴别,正确。故选C。点睛:除杂质时至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。12、C【解析】

A、燃烧烟煤产生大量的固体小颗粒物,污染空气,正确;B、农业上要合理使用农药、化肥,正确;C、生活污水直接排到河中,造成水污染,错误;D、焚烧塑料污染空气,应该回收,正确。故选C。考点:环境保护二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、(4分)(1)C2H5OH(或C2H6O)(2)分子间的距离随温度升高而增大(3)4Al+3O2=2Al2O3(4)②④【解析】(1)酒精的化学式是C2H5OH(2)炎热的夏季自行车车胎容易爆裂,原因是分子间的距离随温度升高而增大(3)在通常情况下,铝能和氧气反应生成氧化铝,反应的化学方程式为:4Al+3O2=2Al2O3(4)豆腐、鸡蛋中含有丰富的蛋白质14、C、O化合7:11分子间隔【解析】

由微粒的变化可知,该化学变化中一定不变的粒子是:碳原子、氧原子。该反应的特征是“多变一”,属于化合反应;该反应的化学方程式为,反应前后,一氧化碳与二氧化碳的质量比为,由变化Ⅱ中微粒的变化可知,分子的间隔变小了,分子的数目、体积、种类没有发生变化。15、4CO+Fe3O43Fe+4CO2Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O在铁制品表面刷油漆4Al+3O2==2Al2O3节约金属资源等【解析】

(1)磁铁矿主要成分是四氧化三铁,一氧化碳与四氧化三铁反应生成铁和二氧化碳,反应的化学反应方程式:4CO+Fe3O43Fe+4CO2。(2)铁锈的主要成分是Fe2O3,与稀盐酸反应生成氯化铁和水,反应的化学方程式为:Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O。铁生锈是铁与氧气、水共同作用的结果,在铁制品表面刷油漆或镀一层其它金属可防止铁生锈。(3)常温下,铝与空气中的氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜,可阻止铝进一步氧化,反应的化学反应方程式为:4Al+3O2==2Al2O3(4)回收废旧金属的好处是可节约金属资源。16、3N22Na+AlCa(ClO3)2【解析】

根据化学式意义及化学式书写进行解答。【详解】(1)化学式前面的数字表示分子个数,故三个氮气分子表示为3N2。(2)钠离子带一个单位的正电荷,故两个钠离子表示为2Na+。(3)化合价应该标于对应元素的正上方,故氧化镁中镁元素的化合价为+2价表示为。(4)地壳中含量最多的金属元素为Al。(5)氯酸钾的化学式是KClO3其中K+带一个单位的正电荷,则ClO3-带一个单位的负电荷,而钙元素在化合物中常显+2价,故氯酸钙的化学式为Ca(ClO3)2。【点睛】本题主要考查学生对化学式的书写及化合价的记忆,要想把化学式写好,学生一定要牢记化合价口诀。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、A中试管口应该略向下倾斜可以随时控制反应的发生和停止a【解析】

(1)A中,给试管中的固体加热时,为了防止冷凝水倒流、炸裂试管,试管口要略向下倾斜;故填:A中试管口要略向下倾斜;

(2)装置C适用于固液常温下制取气体,即过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解为水和氧气,B装置与C比较的一个突出优点是可以随时控制反应的发生与停止;故填:2H2O22H2O+O2↑;可以随时控制反应的发生与停止;

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