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文档简介
2024届四川省遂宁城区五校联考中考化学全真模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.甲、乙、丙、丁四种物质的相互反应关系如图所示,“一”表示相连的物质间能发生反应,下列符合对应反应关系的选项是选项ABCD物质甲Ca(OH)2CO2H2Mg乙Na2CO3NaOHO2HCl丙H2SO4CaCl2CuOCuSO4丁BaCl2K2CO3HClNaOHA.AB.BC.CD.D2.研发高性能“中国芯”是我国信息产业的当务之急,“中国芯”的主要材料是高纯度的单质硅,工业上用来制取粗硅,下列说法正确的是A.SiO2属于金属氧化物B.该反应为置换反应C.硅元素在地壳中的含量比氧元素多D.该反应体现了C的氧化性3.甲、乙、丙、丁均为初中化学常见物质,它们之间的部分转化关系如图所示。关于该转化关系图,下列说法正确的是()A.若甲是水,丙是铁,则丁可能是硫酸铁B.乙是二氧化碳,丙是氧气,则甲可能是盐C.若甲、乙、丙、丁都含有钠元素,且乙是硫酸钠,则丙一定是氢氧化钠D.若乙是碳酸钙,丙是碳酸钠,则乙→丁转化只能够通过复分解反应完成4.在一个密闭容器中,放入X、Y、Z、W四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测的有关数据如下表,则关于此反应的认识不正确的是()物质XYZW反应前的质量(g)211616反应后质量(g)17m611A.物质Y可能是该反应的催化剂B.该反应为分解反应C.反应后Z和Y的质量比为6:1D.反应的Z和W的质量比为2:15.下列变化主要发生化学变化的是()A.浓盐酸在纸上写字B.食盐水中加肥皂水C.燃烧条件的探究D.明矾净水6.做木炭还原氧化铜实验,一段时间后停止加热,测得剩余固体中铜元素与氧元素的物质的量之比为7:5,则已反应的氧化铜与剩余氧化铜的质量比是A.1:1 B.2:5 C.5:2 D.3:27.能用来表示元素的符号是A.H2OB.CuC.O2D.C608.柠檬皮味苦是因为含有丰富的柠檬苦素(化学式为C26H30O8),柠檬苦素有杀菌消炎的作用。有关柠檬苦素的说法正确的是A.柠檬苦素分子中含有三种元素B.柠檬苦素中含有64个原子C.柠檬苦素中碳、氢、氧三种元素的质量比是13:15:4D.柠檬苦素是有机物9.为从废铜屑中得到较纯的单质铜,某探究小组设计了如下方案。有关说法正确的是A.若X是铁,第③步反应还会生成氯化铁B.X还可以是Zn,但不能是AgC.仅用第②③步操作也能达到实验目的D.向第②步反应后的溶液中加入硝酸银溶液,若产生白色沉淀即证明稀盐酸过量10.将pH=2与pH=6的两种溶液相互混合,所得溶液的pH可能是()A.1 B.3 C.8 D.无法确定11.下列实验现象只能反映二氧化碳物理性质的是A.试液变红 B.石灰水变浑浊C.蜡烛熄灭 D.杠杆向右侧倾斜12.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法中不正确的是:A.20℃时,甲、乙两者的溶解度相等B.大于20℃时,甲的溶解度大于乙的溶解度C.40℃时,甲的饱和溶液中溶质的质量分数为33.3%D.将40℃乙的饱和溶液降温至20℃,可变成不饱和溶液二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.水是人类最重要的资源,人类的日常生活离不开水。在生活中,当水的硬度过大或者病菌过多时,通常采取_______的方法降低水的硬度和杀灭病菌。当空气受到硫氧化物污染时,容易形成酸雨。若要测定雨水的酸碱度,可使用__________。饭后洗碗时,用洗涤剂清洗油污是利用洗涤剂的_________作用。写出一条生活中节约用水的方法__________________________。14.2018年11月,我国首艘001A型国产航母第三次海试成功。航母外壳用涂料覆盖,是为了防止钢铁材料与_______接触而锈蚀;金属铝比铁活泼,但通常铝制品更耐腐蚀的原因是_______;铝在高温条件下能与氧化铁发生置换反应,该反应的化学方程式为_______。15.如图为某化肥磷酸氢二钾的包装说明,请根据信息回答下列问题:磷酸氢二钾的化学式为K2HPO4,则磷酸氢二铵的化学式为_____,磷酸氢二钾_____(填“是”或“不是”)复合肥料。磷酸氢二钾中,金属元素与氧元素的质量比为_____。一包这样的化肥,最少含有磷元素的质量为_____公斤(只需列出算式)16.根据以下实验装置图,回答问题。写出标号a仪器的名称______________。实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气,发生装置应选_______(填字母,下同);写出过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的化学方程式_________________。实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体所选装置为_________;若要检验该气体,应在F中加入的试剂为____________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.为了研究物质的溶解现象,设计并进行了如下实验。(1)实验一的目的是______。(2)实验二,加热后固体全部消失的原因是______。18.化学是一门以实验为基础的学科,请结合下列图示实验装置,回答问题。图中①、②仪器的名称是:①___________;②___________。用氯酸钾和二氧化锰固体制取较纯的氧气时,可选用的发生装置和收集装置是___________(填字母序号),反应的化学方程式是___________。小阳欲制取并测定生成氢气的体积,请从上图A~G中选择最佳的装置进行组合,整套装置的导管口连接顺序是b→___________(填接口序号)。小李用锥形瓶收集一瓶二氧化碳气体,并利用下图所示的装置做趣味实验,他将胶头滴管中氢氧化钠溶液挤压到锥形瓶后,可以观察到的现象为___________,其原因是___________。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)马英同学取某地石灰石样品12g进行测定实验,现将100g稀盐酸分五次加入石灰石样品中(杂质不溶于水也不参与反应),充分反应后测得生成气体的总质量如表所示:第1次第2次第3次第4次第5次加入稀盐酸的质量/g2020202020生成气体的总质量/g1.12.2m4.44.4试求:m的值为______g。12g石灰石样品中碳酸钙的质量是_____。所用稀盐酸溶液中溶质的质量分数是_____。反应完全后最终溶液中氯化钙的质量分数是____。(结果保留小数点后一位小数)
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】
A、氢氧化钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠,氢氧化钙能与硫酸反应生成硫酸钙和水,碳酸钠能与硫酸反应生成硫酸钠、二氧化碳和水,碳酸钠能和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠,硫酸能与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和盐酸,符合题意;B、二氧化碳能与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,二氧化碳与氯化钙不反应,氢氧化钠和氯化钙、碳酸钾不反应,氯化钙和碳酸钾反应生成碳酸钙沉淀和氯化钾,不符合题意;C、氢气能和氧气在点燃的条件下反应生成水,氢气能和氧化铜在加热的条件下反应生成铜和水,氧气和氧化铜、盐酸不反应,氧化铜和盐酸反应生成氯化铜和水,不符合题意;D、镁能和盐酸反应生成氯化镁和氢气,镁能和硫酸铜反应生成硫酸镁和铜,盐酸和硫酸铜不反应,盐酸能和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,不符合题意。故选A。2、B【解析】
A、二氧化硅是非金属氧化物,该选项说法不正确;
B、反应物和生成物都是一种单质和一种化合物,是置换反应,该选项说法正确;
C、硅元素在地壳中的含量比氧元素少,该选项说法不正确;
D、该反应体现了C的还原性,该选项说法不正确。
故选:B。【点睛】一种单质和一种化合物反应生成另外一种单质和一种化合物的反应是置换反应。3、B【解析】
A、若甲是水,丙是铁,则丁不可能是硫酸铁,因为铁与硫酸反应只能生成硫酸亚铁;故选项错误;B、乙是二氧化碳,丙是氧气,则甲可能是盐,因为碳和氧气反应生成二氧化碳,二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,碳酸钠属于盐;故选项正确;C、若甲、乙、丙、丁都含有钠元素,且乙是硫酸钠,则丙不一定是氢氧化钠,还可能是碳酸钠;故选项错误;D、若乙是碳酸钙,丙是碳酸钠,则乙→丁转化不一定通过复分解反应完成,如果丁是二氧化碳,碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和二氧化碳,属于分解反应;故选项错误。故选B。4、B【解析】
根据质量守恒定律,参加化学反应的各物质的总质量等于反应后生成的各物质的总质量【详解】根据质量守恒定律,反应前物质的总质量=2+1+16+16=35g=反应后物质的总质量=17+m+6+11,故m=1g。Y物质反应前后质量未发生改变,则可能为该反应的催化剂,选项正确。反应前后,X物质质量增多,Y质量不变,Z质量减少,W质量减少,两种反应物参加反应生成一种物质,则该反应为化合反应,选项错误。反应后Z质量为6g,Y质量为1g,故反应后Z和Y的质量比为6:1,选项正确。反应后剩余6gZ,则消耗的质量为16-6=10g。反应后剩余的W为11g,消耗的W为16-11=5g,故反应的Z和W的质量比为2:1,选项正确。故答案选B。【点睛】本题主要考查质量守恒定律,对于反应前后质量未发生改变的物质,可能作反应的催化剂,也可能完全与反应无关,所以首先需要通过密闭容积内质量守恒计算未知量的值。5、C【解析】
A、浓盐酸在纸上写字,盐酸挥发,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、食盐水中加肥皂水,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;C、燃烧条件的探究中红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷,属于化学变化,符合题意;D、明矾净水过程中只是吸附水中的不溶性小颗粒,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选C。【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成就属于物理变化,若有新物质生成就属于化学变化6、B【解析】
测得剩余固体中铜元素与氧元素的物质的量之比为7:5,设剩余固体中氧元素的物质的量为5a,则剩余固体中氧化铜的物质的量为5a,剩余固体中铜元素的物质的量为7a,所以原氧化铜的物质的量为7a;则已分解的氧化铜的物质的量为7a-5a=2a所以已分解的氧化铜的物质的量与原氧化铜的物质的量比为2a:5a=2:5;即已反应的氧化铜与原氧化铜的质量比是2:5;故选:B。7、B【解析】
A.H2O表示水、水由氢元素和氧元素组成,选项错误;B.Cu表示金属铜、铜元素、一个铜原子,选项正确;C.O2表示氧气、一个氧分子,选项错误;D.C60表示碳六十、一个碳六十分子,选项错误。故选B。8、D【解析】
A、分子是由原子构成的,柠檬苦素分子中含有三种原子。元素属于宏观概念,分子属于微观概念。A错误;B、柠檬苦素是由柠檬苦素分子构成的,一个柠檬苦素分子中含有64个原子。B错误;C、柠檬苦素中碳、氢、氧三种元素的质量比是(12×26):(1×30):(16×8)=156:15:64。C错误;D、柠檬苦素是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,属于有机物。D正确。故选D。9、B【解析】
铜与氧气反应生成氧化铜,氧化铜与盐酸反应生成氯化铜,氯化铜中加入适量活动性比铜强的金属能把铜置换出来。A中铁与氯化铜反应生成的是硫化亚铁,错误;仅用第②③步操作不能达到实验目的,是因为铜的化学性质不活泼;向第②步反应后的溶液中加入硝酸银溶液,稀盐酸过量与均会否产生白色沉淀。故选B。10、B【解析】
溶液的pH等于7时,呈中性;当溶液的pH>7时,呈碱性;当溶液的pH<7时,呈酸性;将pH=2与pH=6的两种溶液相互混合,所得溶液的pH应介于2~6之间。故选B。【点睛】掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系并能灵活运用是正确解答此类题的关键。11、D【解析】
A、二氧化碳能使紫色石蕊试液变红色,是由于二氧化碳能与水化合生成了碳酸,反映二氧化碳的化学性质,不符合题意;B、二氧化碳能使石灰水变浑浊,是由于二氧化碳能与氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀和水,反映二氧化碳的化学性质,不符合题意;C、蜡烛熄灭,是由于二氧化碳不燃烧不支持燃烧,密度比空气大,既反映二氧化碳的化学性质又反映了二氧化碳的物理性质,不符合题意;D、杠杆左高右低,是由于二氧化碳的密度比空气大,只反映了二氧化碳的物理性质,符合题意。故选D。【点睛】二氧化碳的物理性质:在通常状况下是一种无色、无味的气体,能溶于水,密度比空气大(常用向上排空气法收集),固态二氧化碳叫做干冰,易升华,常用作人工降雨;二氧化碳的化学性质:不燃烧不支持燃烧,能与水反应生成碳酸,使紫色石蕊试液变成红色,可使澄清的石灰水变浑浊(此反应常用于检验二氧化碳),能与碱反应生成相应的碳酸盐和水。12、D【解析】
A、由图可知,20℃时,甲、乙的溶解度曲线相交,故20℃时,甲、乙的溶解度相等,不符合题意;B、由图可知,大于20℃时,甲的溶解度大于乙的溶解度,不符合题意;C、40℃时,甲的溶解度为50g,故甲的饱和溶液中溶质的质量分数为:,不符合题意;D、乙的溶解度随温度的升高而增加,故将40℃乙的饱和溶液降温至20℃,乙还是饱和溶液,符合题意。故选D。【点睛】本题考查固体的溶解度曲线,通过溶解度曲线我们可以得出:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性;②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小;③判断物质的溶解度随温度变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、煮沸pH试纸乳化作用洗菜水浇花【解析】
(1)生活中常用煮沸的方法将硬水变为软水。(2)采用pH试纸可以粗略的测定容易的pH。(3)洗涤剂具有乳化作用,可以清洗油污。(4)洗菜水浇花是生活中一水多用的具体方法,可以起到节约用水的作用。14、氧气和水铝与氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜,阻止铝进一步氧化【解析】
航母外壳用涂料覆盖,是为了防止钢铁材料与氧气和水接触而锈蚀。铝制品有很好的抗腐蚀性能,是因为铝在空气中能与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,防止内部的铝进一步被氧化。通过分析可知,铝在高温条件下能与氧化铁发生置换反应,生成氧化铝和铁。化学方程式为:。故答案为:氧气和水、铝在空气中能与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜、。15、(NH4)2HPO4是39:3225×98%××100%kg【解析】
复合肥是含有氮磷钾三种元素中任意两种或两种以上元素的化肥,元素的质量比等于元素的相对原子质量和原子个数乘积之比。【详解】(1)铵根显+1价,所以磷酸氢二铵的化学式为(NH4)2HPO4;K2HPO4中是含有钾元素与磷元素,属于复合肥。(2)磷酸氢二钾中,金属元素是钾元素,钾元素与氧元素的质量比为:(39×2):(16×4)=39:32。(3)一包这样的化肥,最少含有磷元素的质量为:【点睛】元素的质量等于样品的质量乘以元素的质量分数。16、分液漏斗A2H2O2=2H2O+O2↑B澄清石灰水【解析】
(1)分液漏斗;(2)选择发生装置需考虑是因素是,反应物的状态和反应条件。加热固体制取气体,发生装置为A,固体和液体常温下反应制取气体应选用的发生装置为B;过氧化氢在二氧化锰的作用下分解生成水和氧气,反应方程式为:2H2O2MnO22H2O+O2↑(3)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体应选固液常温型装置B;澄清石灰水与二氧化碳生成碳酸钙白色沉淀变浑浊,用于验证二氧化碳。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、比较高锰酸钾在水和汽油中的溶解情况硝酸钾的溶解能力随温度升高而增大【解析】
(1)实验①、②是等量的高锰酸钾溶解在等体积的水、汽油中,实验目的是比较高锰酸钾在水和汽油中的溶解情况;(2)在其他条件不变的情况下,硝酸钾在加热前有部分未溶解,加热后全部溶解,说明硝酸钾的溶解能力随温度升高而增大。18、(1)铁架台量筒;(2)AF2KClO3MnO2△2KCl+3O2↑;(3)e→d→h;(4)气球胀大二氧化碳与氢氧化钠溶液反应,锥形瓶内的气压减小,外界气压大于锥形瓶
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