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教育资源教育资源教育资源教育资源教育资源教育资源2019年中考生物高频知识考点：动物的主要类群朱熹曾说过：不勤于始，将毁与中。换句话就是：勤于始、精于始，才能成于始。初中在孩子求学的生涯是一个重要的承上启下阶段。详细内容请看中考生物高频知识考点。一、蚯蚓属于环节动物。1.身体分节，可以增强运动的灵活性，通过肌肉和刚毛来完成运动。2.体壁分泌黏液，保持湿润以保证呼吸。3.环节动物的特征：身体由许多相似的体节构成。4.常见种类：蚯蚓、水蛭等。二、蝗虫是节肢动物的代表。1.蝗虫结构：身体分为头部、胸部、腹部三部分，体表坚硬具有外骨骼运动结构：三对足，两对翅，后足发达适于跳跃，前翅革质起保护作用，后翅膜质适合飞翔。感觉结构：一对复眼，三个单眼，触角分节。呼吸结构：进出气体的结构为气门。2.节肢动物的特征：身体分部，躯体、足和触角分节，体表具有外骨骼。3.节肢动物适于陆地生活的原因：体表有外骨骼,运动器官发达等。三、鱼类鲫鱼1.身体呈梭形，适合游泳。2.体表具有鳞片;背部体色深灰黑色，腹部白色，是一种保护色。3.用鳃呼吸，用鳍游泳。4.侧线作用：感知水流测定方向。四、哺乳动物1.体表：被毛，保温有作用。2.体腔：有膈，将体腔分为胸腔和腹腔。3.牙齿：分为门齿和臼齿，适于切断、磨碎食物。4.呼吸：用肺呼吸。5.体温：恒定。6.神经系统：由脑、脊髓和神经组成，大脑发达。五、鸟类1.体形：流线型。2.飞行器官：前肢特化为翼。3.肌肉：胸肌发达。4.骨骼：具有龙骨突，有的骨中空，有的骨愈合。5.消化：消化系统发达，直肠极短。6.呼吸方式：双重呼吸，用肺呼吸，气囊辅助呼吸。7.体温：恒定。为大家

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