《我的滑轮作业设计方案-2023-2024学年科学大象版2001》_第1页
《我的滑轮作业设计方案-2023-2024学年科学大象版2001》_第2页
《我的滑轮作业设计方案-2023-2024学年科学大象版2001》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《我的滑轮》作业设计方案第一课时一、教学目标1.了解滑轮的定义、结构和原理；2.精通滑轮的工作原理及应用；3.培育同砚的动手能力和观察能力；4.培育同砚的合作精神和团队认识。二、教学内容本次作业设计将盘绕“滑轮”展开，主要内容包括：1.滑轮的定义和结构；2.滑轮的工作原理；3.滑轮的应用领域。三、教学过程1.老师引导同砚了解滑轮的定义和结构，通过图片和实物展示让同砚直观感受滑轮的外观和组成部分。2.同砚分组进行试验，观察滑轮的工作原理，通过试验现象和数据分析，加深对滑轮工作原理的理解。3.同砚展示自己设计的滑轮应用模型，分享设计思路和制作过程，培育同砚的动手能力和表达能力。4.同砚进行小组谈论，总结滑轮的应用领域，并展示给全班同砚，增进同砚之间的合作和沟通。四、评判方式1.参与度评判：依据同砚在教室上的表现和谈论的乐观水平进行评判；2.试验报告评判：依据同砚试验报告的内容和质量进行评判；3.设计展示评判：依据同砚设计的滑轮应用模型的创意和好用性进行评判。五、作业要求1.每组同砚设计一个滑轮应用模型，并制作成品展示；2.每位同砚完成试验报告，包括试验目标、方法、结果和结论；3.每位同砚参与小组谈论和展示，乐观表达自己的观点和想法。六、延伸阅读1.《滑轮的应用与进步》2.《简易机械滑轮的原理与应用》七、总结通过本次作业设计，同砚将深度了解滑轮的定义、结构和工作原理，培育同砚的动手能力和观察能力，同时培育同砚的合作精神和团队认识。期望同砚在完成作业的过程中，能

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论