《国家行政机关作业设计方案-2023-2024学年初中道德与法治统编版》

《国家行政机关》作业设计方案第一课时一、作业设计目的：通过本次作业设计，让学生了解国家行政机关的组织结构、职能和运行方式，提高他们对国家行政机关的认识和理解，以及培养他们的分析和思考能力。二、作业设计内容：1.组织结构：让学生通过研究国家行政机关的组织结构，了解各部门之间的职责分工和协作关系。要求学生分析国务院、各部委和地方政府等机构的设置和职能，并绘制组织结构图。2.职能分析：让学生选取其中一个国家行政机关，深入研究该机构的职能和具体工作内容，并撰写一份简要报告。要求学生分析该机构在国家治理中的作用和影响，以及如何与其他机构合作协调。3.运行方式：让学生了解国家行政机关的运行方式，包括会议制度、决策流程和工作机制。要求学生模拟一个国家行政机关的例会讨论情景，并撰写相关会议纪要。4.综合分析：让学生综合以上内容，对国家行政机关的组织结构、职能和运行方式进行比较分析，展示他们对国家政府机构的深入理解和思考。三、作业设计要求：1.要求学生选取符合实际情况的国家行政机关进行研究，并确保资料来源的准确性和权威性。2.要求学生在完成作业过程中，注重思维的逻辑性和表达的清晰性，避免内容混乱和主题不明确。3.要求学生在撰写报告和会议纪要时，注意用词准确、语法规范，确保文本流畅易懂。四、评分标准：1.对国家行政机关的组织结构、职能和运行方式进行细致深入的分析，跳出表面现象，具有独到见解和分析能力，得分较高。2.资料来源准确可靠，论据充分，逻辑严密，表达清晰流畅，考虑到各个方面的因素，得分较高。3.撰写报告和会议纪要时，语言通顺规范，结构完整，内容齐全，得分较高。五、作业设计总结：通过本次作业设计，希望能够激发学生对国家行政机关的兴趣，加深对国家政府机构的了解和认识，培养他们的批判性思维和研究能力，提高他们的综合素养和社会责任感。第二课时一、设计目的本作业设计旨在帮助学生更好地了解国家行政机关的组织架构、职能职责以及工作流程，提高学生对国家行政机关的认识和理解，培养学生的国家意识和公民责任感。二、设计内容1.国家行政机关的定义和分类2.国家行政机关的组织架构3.国家行政机关的职能职责4.国家行政机关的工作流程三、设计步骤1.自主学习学生自主阅读相关资料，了解国家行政机关的定义、分类、组织架构、职能职责和工作流程等基本知识。2.小组讨论学生分为若干小组，就国家行政机关的组织架构、职能职责和工作流程展开讨论，交流意见，梳理思路。3.制定调研计划每个小组选择一个具体的国家行政机关，进行实地调研，了解该机关的具体情况，包括机构设置、人员构成、工作内容等。4.撰写调研报告根据调研结果，每个小组撰写一份关于所选国家行政机关的调研报告，包括机构概况、职能职责、工作流程等内容。5.展示成果每个小组进行报告展示，分享调研成果，互相学习交流，促进彼此之间的提高和成长。四、评估方式1.调研报告评分：根据调研报告的撰写质量、内容完整度和逻辑性等方面进行评分。2.展示表现评分：根据小组的报告展示表现，包括演讲能力、内容专业性和团队合作精神等方面进行评分。3.讨论参与评分：根据小组讨论的积极性、深度和广度等方面进行评分。五、时间安排第一周：自主学习国家行政机关的基本知识第二周：小组讨论制定调研计划第三周：实地调研国家行政机关第四周：撰写调研报告第五周：报告展示和评估六、参考资料1.《国家行政机关