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五年级语文·第1页共6页2023年春季小学期中素质检测试卷五年级语文试卷第一部分:基础知识积累与运用(40分)一、选择正确答案的序号填空。(20分)1.下列词语中每组加点字的读音完全相同的一项是()A.晃动晃眼摇晃明晃晃B.提供供给供养供不应求C.湖泊停泊漂泊水泊梁山D.吓唬恐吓威吓杀鸡吓猴2.下面是古人较早创造的“酌”字。根据古字“酌”的字形特点,联系“酌”的本义,可以分析出这个字的右边表示(),左边表示()。“酌”的本义为舀取,又指斟酒、饮酒,引申为酒的代称。后还引申为度量、考虑之义。A.酒杯B.酒坛C.木棍D.舀酒的工具-勺子3.下列词语书写全部正确的一项是()A.相印成趣乐此不疲B.碧波万顷风光旖旎C.神计妙算心怀妒嫉D.抓耳挠腮暝目蹲身4.下列选项中加点字词的注释有误的一项是()A.人而无信(信用)拖男挈女(带,领)B.能书善画(擅长)拱伏无违(弯下)C.请勿自误(耽误)喜不自胜(与“败”相反)D.平生气力(一生)乐不可支(受得住)5.下列句子中加点词语运用不正确的一项是()A.他那种不言放弃的顽强意志让人不由肃然起敬。B.护士阿姨扎针的手法真熟练,一针见血。C.听了李明的解释,王宁才恍然大悟。D.这场百年不遇的大水灾,迫使人们不得不离乡背井。6.下列诗句没有表达爱国情怀的一项是()A.青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。B.遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。C.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。D.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。7.下列名著人物、特点及出处对应有误的一项是()A.诸葛亮-足智多谋--《三国演义》B.武松-英勇机智-《水浒传》C.贾宝玉-豪放豁达-《红楼梦》D.孙悟空-神通广大-《西游记》8.“状状性格豪爽,快言快语,做什么事情都是。”填入句子中的歇后语最恰当的一项是()A.孔明借东风--巧用天时B.关公赴会-单刀直入C.徐庶进曹营-一言不发D.梁山泊的军师--无(吴)用9.五年级(3)班第四小组的同学正在交流抗日英雄和他们的事迹,下列介绍有误的一项是()五年级语文·第1页共6页五年级语文·第1页共6页A.王二小:机智勇敢地把敌人引进我军的埋伏圈,不幸被敌人杀害。B.杨靖宇:肠胃中无一粒粮食,只有野菜、树皮和棉絮,依然跟敌人拼死决战。C.张嘎:日军扫荡晋察冀边区时,为了掩护八路军通讯员李大叔,被敌人抓住。面对敌人的威逼利诱,他宁死不屈,勇敢地和敌人作斗争。D.狼牙山五壮士:英勇阻击敌人,掩护主力部队和人民安全转移,最后相继跳崖。10.下列选项中最能传神地表现人物性格的一项是()从前,有个财主非常吝啬,从来不请别人吃饭。有一天,他的仆人提着一篮子碗去河边洗。有人问:“莫非你家主人今天要请客?”仆人答道:“他请客?等下辈子吧!”此话正好被财主听到了,他对着仆人破口大骂:“你这个混蛋!”A.你怎么知道我不会请客?B.我偏要请一次!C.下辈子我也不会请。D.谁让你替我许下请客的日子的?二、根据要求写句子。(8分)1.深夜,真的太安静了。(围绕“静”这一特点进行具体描述)一个个序齿排班,朝上礼拜,都称“千岁大王”。(用自己的话说说这句话的意思)手术台上的沃克医生这次双手有些颤抖。(运用对比手法,写出同一人物前后不同的表现,突出沃克医生的紧张)一位老人在车站焦急地等待亲人。(运用多种人物描写方法把这句话写具体)三、下面这段话中有四处错误,请用修改符号进行修改。(4分)知道学校图书馆新买了许多书藉,我高兴极了。从那以后,我经常去看书。看了这些书,我的阅读水平有了明显的改善,成绩有了明显的进步。为此,妈妈奖励我一本“西游记”,还说它是中国古典四大名著。四、综合性学习,感受汉字的魅力。(8分)(1)汉字有音形之妙。“牣”字虽不认识,但根据形声字的特点,我猜它可能会和“_”字的读音最接近。(1分)(2)汉字有谐音之趣。如:你这答案牛头不对马嘴,这真是马背上打掌子-一离(蹄)太远。(1分)(3)汉字有文化之韵。“树红树碧高低影”的下联应当是()(2分)A.半帘花影月笼纱B.烟淡烟浓远近秋C.一城山色半城湖D.近水远山皆有情(4)轩轩即将转学,玲玲准备从自己的剪纸作品中挑选一张送给好友轩轩,表达祝福之情,下列最适合的一张是()(2分)BCD(5)下列有关汉字的说法,不正确的一项是()(2分)A.画时圆,写时方、冬时短,又时长。谜底是“日”。B.“星”“凤”都是由象形字演变而来的形声字。C.“”、“”、月”的字体分别是甲骨文、隶书、楷书。D.颜真卿是楷书四大家之一,代表作有《颜勤礼碑》。第二部分:阅读与理解(30分)五、课内阅读。(10分)军神(节选)病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手月青筋垦起,汗如雨下,他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去,”病人脸色苍白,他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。”沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”“七十二刀。”沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”1.请根据选文内容选取关键词填写下表。(4分)刘伯承的表现手术中一声不吭一直在数刀数数清七十二刀沃克医生的态度吓了一跳从全文看,沃克医生的态度变化属于_(A.正面B.侧面)描写,从中我体会到沃克医生对刘伯承的_之情。2.选文中画“_”的句子是对刘伯承的_描写,联系下文,刘伯承心里可能会这样想:(2分)3.沃克医生称刘伯承是“军神”的原因是()(2分)A.刘伯承是川东支队的将领,英勇善战。B.刘伯承拒绝在手术中使用麻醉剂,忍痛完成了眼部手术,表现出钢铁般的意志。C.刘伯承眼睛受了这么重的伤,还坚持革命,他对革命事业十分忠诚。4.曾有诗赞道:“七十二刀生死痛,胜似昔日刮骨人。”“刮骨人”涉及的情节是中国四大名著之一《》中的(人物及故事情节)。(2分)六、课外阅读。(20分)【材料一】秋天的喜讯嘎吱——袁隆平院士急不可待地迈出自家小院的门翠绿的禾苗,在风中齐刷刷弯腰点头,仿佛在向这位“稻田老兵”鞠躬行礼。半个月前,袁隆平在长沙马坡岭这个幽静的院内过了九十岁生日。他年事已高,已不能频繁奔走在全国各地的杂交水稻基地。省农科院便在袁隆平住宅旁开发一块试验田,让他拉开窗帘就可以看到禾苗,走上几米就能与它们亲密接触。袁隆平紧走几步,蹲下身子,轻轻地抚摸着禾苗、禾苗像调皮的孩子,在他的怀抱中嬉笑。“袁老师,您慢着点呀!您别这么性急,走快了要气喘了、”湖南杂交水稻研究中心的工作人员小李和小辛紧随其后、焦急地叫道、“小李、小辛,没事的,我现在是正宗的“90后”啦!”袁隆平一回头,笑若说,“小李,去挑一个壮实的稻禾。”李超英双手娴熟地将一株稻禾一合拢,挑出一枝剑叶又长又壮的穗子,小心翼翼地拔出来、“这个穗子大!”袁隆平拿着穗子,左看右看,又摸又闻,爱不释手。这片青葱翠绿、还在孕愁期的水稻,可不是普通的晚稻,而是近几年由袁隆平和他的团队开发研究并取得基本成功的第三代杂交水稻,袁隆平是个急性子,不论是早稻还是晚稻,只要水稻一打苞,他就迫不及待地数一故,以预测产量。这一习惯保持了五十多年。回到客厅、剥开剑叶,取出苞子,辛业芸、李超英和袁隆平的老伴邓则,分头数起来。袁隆平从桌子上拿起记录本和笔,耐心地等待她们报数。“三百一十九粒。”辛业芸第一个报数。“三百五十一粒。”李超英第二个,“二百二十七粒。”老伴邓则最后一个。袁隆平一笔一画写好后,说:“再数两遍、”第二遍,第三遍,都没有更改数字。“袁老师,拿手机来统计吧!”辛业芸说、“手机屏幕太小,怕算错,还是拿计算器稳妥些。”袁隆平说着,随手从桌子上拿过一台计算器来。“八百九十七粒!”一阵噼里啪啦后,袁隆平兴奋地喊起来。辛业芸凑了过来,有点怀疑地问:“袁老师,您没算错吧!”“我们再数一次,再算一次。”袁隆平也慎重起来。又是一阵噼里啪啦,还是八百九十七粒。袁隆平在记录本上的数字后郑重写上:“记录人:袁隆平,2019年8月23日中午12点15分。”这是袁隆平连续第三天数孕穗期的第三代杂交晚稻穗子,抽穗期和灌浆期他还会不断地数。冬天,湖南没有水稻,他就跑到海南基地数。五十多年来,这一习惯,从未间断。随后,袁隆平又算起来,他要根据这三天的平均数,来预测试验田里的第三代杂交晚稻的亩产量。8月21日数了一穗有六百六十七粒,8月22日数了一穗有六百五十四粒,加上今天的八百九十七粒,三天平均七百三十九粒。袁隆平非常保守地按百分之八十五的结实率,算出一穗稻谷的重量,然后乘以一亩田的稻穗数和估计的粒重,得出亩产量。“亩产可达一千零六十七公斤,第三代杂交水稻大有可为。”袁隆平望着窗外的试验田欣慰地笑了,“一旦推广,世界上更多的人民都能吃饱饭了!”这是今年立秋以来的一个喜讯。有梦想,了不起。为了实现梦想,袁隆平一直没有停下后步,历经半个世纪的水稻研究,成为稻田忠实的守望者。【材料二】追梦人·据新华社报道,“杂交水稻之父”、中国工程院院士、“兵和国勋章”芡得者袁隆平,2021年5月22日13点07分在湖南长沙逝世,享年91岁。袁隆平是我国研究与发展杂交水稻的开创者,也是世界上第一个成功利用水稻杂种优势的科学家,被誉为“杂交水稻之父”。·袁隆平的“追梦路”·科学无止境,在这条漫长而又艰辛的路上,我一直有两个梦,一个是禾下乘凉梦,一个是杂交水稻覆盖全球梦。——袁隆平·“书本知识很重要。我是搞水稻研究的,但是书太里面长不出水稻,只有曰里当才长得出水稻,要实践!”他叮嘱孩子们和年轻一代的科研工作者们,一定要手眼结合、注重实践。·外媒高度赞扬:袁隆平作为成功研发杂交水稻的第一人,他的壮云“成功养活了世界近五分之一人口”。他开发的水稻品种在印度、孟加拉国、印尼、越南、菲律宾、美国、巴西等十几个国家普及,为解决世界粮食问题作出了巨大贡献,境放了元数生会,被誉为“东方魔稻”。【读懂材料,了解内容】材料一、材料二都介绍了“杂交水稻之父”--袁隆平,请你根据文章内容完成下列练习。1.材料一主要描写了袁隆平()→()→计算稻穗产量的事情。(2分)2.下列选项中,不能从材料二中了解到的信息是()(2分)A.取得的成就B.科研的态度C.培育水稻的方法D.追梦历程E.坚守农田的动力【阅读材料一,完成第3~7小题】3.认真阅读材料一,联系上下文,我知道“秋天的喜讯”指的是:(1分)4.对材料一中画横线的句子理解不正确的一项是()(2分)A.袁隆平自称正宗的“90后”,说明袁隆平已经90岁高龄了。B.袁隆平自称正宗的“90后”,把自己和年轻人相提并论,说明他体力充沛。C.袁隆平自称“90后”,体现了他幽默乐观的性格特点。D.袁隆平自称“90后”,体现了他为科研事业不服老、不服输的年轻心态。5.请你在材料一中找出说明袁隆平反复数稻谷粒数的原因的句子,抄写下来。(1分)6.材料一中重点描写了袁隆平统计晚稻产量的事情。对此,下列说法不准确的一项是()(2分)五年级语文·第6页共6页A.袁隆平太珍视这些稻穗了,生怕漏数一粒,可见他对杂交水稻培育的重视。B.从袁隆平反复统计稻穗的数量这件事中,我体会到袁隆平对科研事业一丝不苟、认真严谨的态度。C.从袁隆平反复统计稻穗的数量这件事中,我体会到袁隆平对稻谷产量斤斤计较、不许犯错的态度。7.联系上下文,理解句子。(2分)翠绿的禾苗,在风中齐刷刷弯腰点头,仿佛在向这位“稻田老兵”鞠躬行礼。这句话运用了_的修辞手法,这样写的好处是:【阅读材料二,完成第8小题】8.认真阅读材料二中的数据图,判断下列信息的正误,正确的打“✓”,错误的打“x”。(2分)(1)袁隆平从1964年开始做培育杂交水稻的研究,一直坚持了50多年。()(2)袁隆平培育的杂交水稻产量不断提高,第四代杂交水稻的产量最高。()【对比阅读材料一、材料二,完成第9~11小题】9.关于这两篇材料,下列说法不正确的一项是()(2分)A.材料二中提到的“东方魔稻”是材料一中袁隆平90岁时的研究成果。B.材料一是一篇记叙文,语言生动、传神;材料二是一篇非连续性文本,语言简洁明了。C.材料一主要通过描写人物的动作、神态、语言表现人物的品质,材料二主要通过图文结合的方式展示人物追梦的历程以及取得的成就。10.读这两篇材料,关于梦想,下列表述不正确的是()(2分)A.材料一最后一个自然段总结了全文,赞美了袁隆平有远大的理想和对梦想执着的追求。B.材料二告诉我们,袁隆平爷爷一生有两个梦想,材料一重点描写的是袁隆平努力实现“禾下乘凉梦”的事情。C.要实现梦想,不仅要学习理论知识,更需要手眼结合、亲身实践。11.校园杂志《领航者》要开辟“风云人物”专栏,邀请大家推荐心目中的“风云人物”。请你为袁隆平填写推荐表。(2分)“风云人物”推荐表推荐人物:袁隆平推荐理由:①②七、习作心声坊习作。(30分)好书是一粒种子,给你思想的引领;梦想是一粒种子,给你奋进的力量;像袁隆平爷爷这样的人是一粒种子,使你心中有目标,不断进取,向阳生长......我们心中的这粒种子,会生根、发芽、开花、结果,影响我们的一生。请以“我心中有一粒种子”为题写一篇文章,注意叙事清楚,内容具体,表达真情实感。2023年春季小学期中素质检测试卷五年级参考答案第一部分:基础知识积累与运用一、1.B2.D;B3.B4.C5.B6.C7.C8.B9.C10.D二、按要求写句子。1.深夜,真的太安静了,静得能听到蟋蟀的叫声,静得能听到黄狗的呼噜声,静得能听到露珠从

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