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文档简介
中秋节活动中班方案设计《中秋节活动中班方案设计》篇一中秋节是中国传统节日之一,有着悠久的历史和丰富的文化内涵。在这个团圆的日子里,幼儿园可以组织丰富多彩的活动,让中班幼儿在游戏中学习,在快乐中成长。以下是一份中秋节活动中班方案设计:一、活动目标1.了解中秋节的来历和习俗,感受中国传统文化的魅力。2.通过活动,提高幼儿的动手能力、合作能力和创新能力。3.在游戏中体验节日的快乐,增进同伴之间的友谊。二、活动主题:月下老人牵线,中秋佳节团圆三、活动对象:中班全体幼儿四、活动时间:中秋节前夕,具体日期根据幼儿园安排五、活动地点:幼儿园中班教室、户外活动区六、活动准备1.环境布置:在教室和户外活动区悬挂灯笼、彩带,张贴中秋节相关的图片和海报,营造节日氛围。2.活动材料:月饼、柚子、彩纸、剪刀、胶水、画笔、调色盘、音乐播放器等。3.游戏道具:“月下老人”面具、红线、小礼物等。4.知识准备:教师提前向幼儿介绍中秋节的由来和习俗,准备相关的故事和歌曲。七、活动内容与流程活动一:中秋节知识小课堂△教师通过故事、图片等形式向幼儿介绍中秋节的来历和习俗,如赏月、吃月饼、猜灯谜等。△学习与中秋节相关的歌曲,如《爷爷为我打月饼》,增强节日氛围。活动二:月饼DIY△教师讲解月饼的制作过程,幼儿在教师的指导下,动手制作月饼。△制作完成后,幼儿可以将月饼包装好,带回家与家人分享。活动三:柚子灯笼制作△教师示范如何用柚子制作灯笼,幼儿自己动手操作,体验手工乐趣。△制作完成后,进行柚子灯笼展览,让幼儿介绍自己的作品。活动四:月下老人游戏△教师戴上“月下老人”面具,幼儿扮演单身的小动物,通过“月下老人”牵线找到自己的“另一半”。△找到配对的小动物可以得到小礼物,增进幼儿之间的互动和合作。活动五:中秋节诗词大会△教师准备一些简单的中秋节诗词,教幼儿朗读和理解。△通过诗词接龙、诗词填空等游戏,让幼儿在游戏中感受古典文化的魅力。活动六:中秋节晚会△教师准备中秋节主题的节目,如舞蹈、歌曲等。△幼儿可以穿上汉服或其他传统服饰,参与表演,增强节日体验。八、活动总结活动结束后,教师应组织幼儿分享活动的感受,总结活动的亮点和不足,为下次活动积累经验。同时,鼓励家长与幼儿一起分享节日的喜悦,增进亲子关系。通过上述活动,中班幼儿不仅能够了解中秋节的文化知识,还能在动手操作和游戏中体验节日的快乐,从而提高他们的综合能力,加深他们对传统文化的理解和热爱。《中秋节活动中班方案设计》篇二中秋节活动中班方案设计一、活动目的中秋节是中国传统的重要节日,通过此次活动,旨在让中班幼儿了解中秋节的传统文化和习俗,体验节日的快乐,同时增强幼儿的动手能力和团队协作能力。二、活动主题月下老人,中秋佳节三、活动对象中班全体幼儿四、活动时间中秋节前夕,具体日期根据幼儿园安排五、活动地点幼儿园中班教室及户外活动区域六、活动准备1.环境布置:教室和户外活动区域布置中秋节主题的装饰,如灯笼、彩带、月亮和星星的图案等,营造节日氛围。2.材料准备:月饼、水果、彩纸、画笔、剪刀、胶水等。3.游戏道具:与中秋节相关的谜语、故事书、音乐等。4.安全检查:确保活动场地安全,无安全隐患。七、活动内容与流程1.中秋节知识小课堂△教师通过故事、图片和视频等形式,向幼儿介绍中秋节的由来和习俗。△学习有关中秋节的古诗,如《静夜思》。2.月下老人游戏△幼儿分成若干小组,每组扮演一个月下老人,用彩纸制作“月下老人”的帽子。△游戏开始后,幼儿戴上“月下老人”的帽子,在音乐声中绕圈走,当音乐停止时,幼儿相互赠送月饼,并说出中秋节祝福语。3.灯谜猜猜猜△教师准备与中秋节相关的谜语,幼儿分组进行猜谜比赛。△每猜对一个谜语,该组获得一个小奖品。4.手工制作月饼△教师讲解并示范如何制作月饼,幼儿在教师的指导下,自己动手制作月饼。△制作完成后,将月饼放入烤箱烤制,幼儿体验烤月饼的过程。5.中秋节故事会△教师讲述中秋节的故事,如嫦娥奔月等。△鼓励幼儿分享自己知道的中秋节故事。6.月下老人时装秀△幼儿利用彩纸、布料等材料,制作“月下老人”的服装。△时装秀开始后,幼儿穿上自己制作的服装,进行走秀表演。7.分享月饼和水果△教师将烤制好的月饼和准备好的水果摆放在桌子上,幼儿围坐在一起,分享美食。△教师引导幼儿学会分享,并表达对家人和朋友的祝福。八、活动延伸△鼓励幼儿回家后与家人分享今天学到的中秋节知识。△让幼儿收集有关中秋节的诗词、歌曲等,下次活动时进行分享。九、安全注意事项△确保活动场地安全,避免幼儿在游戏中受伤。△烤月饼时要注意烤箱的安全使用。△监督幼儿在游戏中的行为,避免发生意外。十、活动总结△活动结束后,教师总结活动情况,记录幼儿的表现和反馈。
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