幼儿园德育课活动方案

幼儿园德育课活动方案《幼儿园德育课活动方案》篇一幼儿园德育课活动方案一、活动背景幼儿园德育教育是幼儿教育的重要组成部分，它旨在培养幼儿良好的道德品质和行为习惯，为他们的健康成长奠定坚实的基础。本次活动方案以“爱与分享”为主题，通过一系列丰富多彩的活动，引导幼儿学会关爱他人、分享快乐，培养他们的社会责任感、合作精神和感恩之心。二、活动目标1.情感目标：通过活动，让幼儿感受到分享的快乐，增强他们的爱心和同理心。2.认知目标：帮助幼儿理解爱与分享的含义，了解不同社会角色的贡献和价值。3.技能目标：培养幼儿的语言表达能力、合作能力和解决问题的能力。三、活动准备1.环境布置：在幼儿园内设置“爱的小屋”，展示各种关爱他人的图片和故事。2.教具准备：制作爱心卡片、分享树，准备有关分享的绘本、歌曲和视频资料。3.人员安排：确定活动负责人、教师志愿者和协助人员。4.家长工作：通过家长会或通知，向家长介绍活动目的和要求，鼓励家长参与和支持。四、活动流程1.开幕式：通过升旗仪式、园长致辞和幼儿代表发言，正式拉开活动序幕。2.主题活动：△第一周：爱自己，爱家人。通过讲述家庭故事、制作亲情卡片，让幼儿学会关爱家人。△第二周：爱朋友，爱集体。通过游戏、角色扮演，让幼儿学会与朋友分享、合作。△第三周：爱社区，爱社会。通过参观社区、了解公共服务，让幼儿感受社会的关爱。△第四周：爱地球，爱自然。通过环保活动、种植小树，让幼儿树立环保意识。3.分享周：△每天设置分享时间，让幼儿分享自己的爱心故事和感受。△举办“分享集市”，鼓励幼儿带来自己的玩具和书籍与其他小朋友交换或分享。4.闭幕式：展示幼儿的爱心作品，颁发“爱心小天使”奖状，总结活动成果。五、活动评估1.观察记录：教师观察幼儿在活动中的表现，记录他们的成长和变化。2.家长反馈：通过问卷调查或家长会，了解家长对活动的看法和建议。3.幼儿作品：收集幼儿在活动中的绘画、手工作品等，作为评估活动成效的依据。六、活动延伸1.家庭作业：鼓励家长与幼儿一起完成关爱他人的小任务，如帮助老人、照顾宠物等。2.社区服务：定期组织幼儿参与社区志愿服务，如为贫困家庭募捐、为老人院送温暖等。七、注意事项1.安全第一：确保活动过程中的安全措施，避免意外发生。2.个别化对待：根据幼儿的个体差异，提供不同的活动参与方式。3.持续性：将德育教育融入日常教学，保持活动的持续性和连贯性。通过本次活动，我们期望幼儿能够在爱的氛围中成长，学会关爱他人、分享快乐，成为有爱心、有责任感的社会小公民。《幼儿园德育课活动方案》篇二幼儿园德育课活动方案一、活动目的本活动旨在通过丰富多彩的游戏和互动，帮助幼儿园小朋友们建立初步的道德观念，培养良好的行为习惯，提高他们的社会适应能力，同时促进他们的情感发展和人际交往能力。二、活动主题“我是小小道德家”三、活动对象幼儿园大班小朋友四、活动时间2023年5月15日（星期一）上午9:00-11:00五、活动地点幼儿园大班教室六、活动准备1.物资准备：△游戏道具：道德故事卡片、角色扮演服装、音乐播放器、奖品等。△学习材料：道德教育绘本、画笔、纸张等。△互动道具：贴纸、小红旗等。2.环境布置：△教室布置成温馨的道德教育主题，悬挂相关海报和图片。△设置不同的活动区域，如故事角、游戏区、绘画区等。3.人员安排：△教师：主讲老师1名，协助老师2名。△志愿者：如有需要，可邀请家长志愿者协助活动。七、活动流程1.开场环节（10分钟）△教师播放轻快的音乐，欢迎小朋友们的到来。△通过简单的问候和互动，让小朋友们放松心情。2.故事时间（20分钟）△教师通过讲述道德故事，引导小朋友们理解故事中的道德观念。△提问环节，鼓励小朋友们思考故事中的行为对错，讨论如何在生活中实践这些道德观念。3.角色扮演（20分钟）△小朋友们分成小组，穿上角色扮演服装，扮演故事中的角色，体验不同的道德情境。△通过角色扮演，加深小朋友们对道德行为的认识。4.绘画创作（20分钟）△小朋友们根据自己的理解，绘画出他们心中的道德场景。△教师鼓励小朋友们分享自己的作品，并解释其中的道德元素。5.游戏互动（20分钟）△设计一些与道德教育相关的游戏，如“道德小侦探”、“帮助他人”等，让小朋友们在游戏中学习道德知识。△通过游戏，增强小朋友们的团队合作意识和解决问题的能力。6.总结分享（10分钟）△教师总结活动中的亮点，表扬小朋友们的积极参与。△邀请小朋友代表分享自己的收获和感想。7.结束环节（10分钟）△教师播放温馨的结束音乐，感谢小朋友们的参与。△分发小奖品，鼓励小朋友们继续保持良好的道德行为。八、注意事项1.确保活动场地的安全性，移除可能造成伤害的物品。2.游戏设计应考虑到每个小朋友的能力和兴趣，确保活动的参与度。3.教师和志愿者应保持耐心和积极的态度，及时给予小朋友们鼓励和指导。九、