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文档简介

学校四化建设总结201*201*学年学校“四化”建设工作总结“校园‘四化’建设是一所学校综合办学水平的重要体现,是学校个性魅力与办学特色的体现,推进校园‘四化’建设,是学校适应时代发展的内在要求,也是我校形成办学特色、稳步发展的坚实基础。”本学年学校根据四化建设的有关文件精神和要求,制定了四化工作计划,着力加强了学校的绿化、美化、净化和文化工作力度,为创建一个美丽、温馨、和谐的良好育人环境,同时也为迎接国家及自治区等各级政府的“绿色校园”和“两基督导创造了条件,使我校的教育教学事业再上一个新台阶。现将我校本学年的四化工作总结如下:一、绿化工作有成效。我校组织全校师生对校园绿化田进行了除杂、割草。另外,由于今年学校新建教学楼,学校组织全校师生进行植树绿化活动,至于绿地建设,需要201*年秋季教学楼完工后,进行彻底的平整和清除后重新绿化。二、本学期为了迎接上级部门的各种检查和验收,为了进一步美化学习和工作环境,学校新购了宣传橱窗,布置于校园各处,美化了校园的角角落落。三、净化工作大为好转。要使校园得到净化、美化,卫生管理至关重要,为了加强净化工作,学校领导多次在会上强调,要求由政教和少先大队负责平时的检查、登记和通报。政教、少先队制定了详细的卫生管理制度,规划好卫生管理分工,并制成了卫生管理示意图,明确了各班的公共卫生清洁工作。每天,还由值日老师带领少先队值日员定时巡视检查。另外,还号召全校师生共同参与保洁管理,要求全校师生互相监督。通过本学期的努力,学校的净化工作大见成效。四、本学期学校在校园文化建设方面亦做出了显著的成绩。为了提高全校师生的保护环境意识,迎接“两基“验收,学校多次组织全校师生走家串户,大力宣传环保知识,最终通过了市上的“绿色学校”验收。总之,本学期我校在四化建设工作方面做了大量的工作,取得了良好的成绩,但还应看到某些方面还做得不够理想,比如在花化工作的管理和师生的练字等文化建设工作的持之以恒上,还需在今后的工作中加强。扩展阅读:四化建设总结制定校园“四化”管理规则在全校师生的共同关心和支持下,校园“四化”工作跃上了新台阶,巩固和发展这些成果是我们今后一项艰巨、长期的任务。为了加强管理,确保同学们有一个良好的学习、生活环境,制定校园“四化”管理规则如下:、卫生值日要依时、负责。各班坚持每天“三扫一抹”(早晨8:15时前、下午5:00时前),做到所属卫生区地面无垃圾、无痰迹;墙壁(瓷砖)洁净,无鞋印、污迹;花池(盆)无杂草、枯叶、垃圾。2、以卫生为荣,不卫生为耻辱。保持校园环境卫生的清洁,严禁乱丢、乱吐、乱涂、乱画;校内石凳、墙壁、艺术品等,严禁脚踏、弄脏;扣除品德操行为2分。3、爱护公物是人们应有的公德。无意损坏公物者,应照价赔偿;有意破坏公物者,加倍赔偿。4、爱护绿花,人人有责。学校花木,严禁采摘、摇动、践踏;扣除品德行为5分。5、培养主人翁精神,热心参加美化校园的公益劳动。各班应做好分区花木的日常管理,悉心浇灌,不旱不涝,使之无病虫害,保持旺盛生势。6、禁止学生带篮、排球回校(周六、日及批准的除外),教学楼严禁踢足球,违者一律没收,并对所产生的后果负全部责任。7、违反上述有关规则,除单独执行具体规定处罚外,视其情节轻重,并处以扣分(每人次扣5分)、通报批评、警告或以上处分。以上规则自公布之日起执行,希望全体同学自觉遵守。下麻尔小学校园“四化”建设总结一、指导思想:本年度我校继续努力学习贯彻党的教育方针、政策、法律法规,进一步深化课程改革,推进素质教育,提高教育质量;努力改善办学条件,进一步加强内部管理,又好又快地建设和谐校园。二、取得的成果:在全校师生的共同关心和支持下,校园“四化”工作跃上了新台阶。美化、绿化工作:我校现在花池绿化基本上已完成,学校将花池以班为单位进行承包栽花种草,并做好管护工作。做好学校的绿化工作,让校园成为师生工作学习的“小花园”。净化工作:首先教师做好了办公室和宿舍的卫生工作,给学生做好表率。开展卫生评比活动,认真抓好各功能室、班级和学生的个人卫生检查。对校园卫生死角和垃圾及时进行清理。利用各种集会或班队会对学生进行讲卫生、爱家园教育,培养学生保护环境的意识。得到了上级部门的认可。校园文化建设:及时更换并丰富校园黑板报内容;对各室进行重新布置,包括教室黑板报的布置,要求版式要新颖,内容要符合学生的年龄特点,反映当前的教育教学发展状况。在教室内、走廊处布置适当的名人名画和名言警句;对校园内墙壁大字进行粉刷、重新让校园处处充满文化

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