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文档简介

江苏省南京市二十九中学、汇文校2024届中考化学模试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.如图所示为甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。下列说法不正确的是()A.T2℃时,取等质量的甲、乙分别配制成饱和溶液,所需水的质量:甲>乙B.T2℃时将甲、乙的饱和溶液均降温到T1℃,得到的溶液仍饱和C.若甲中混有少量的丙,可采用降温结晶的方法提纯甲D.T1℃时,甲、乙各30g分别加入100g水中,均形成饱和溶液2.下列对一些事实的解释不正确的是()事实解释A小匙蔗糖放入20mL水中很快就“消失”分子在不断运动B用洗洁精洗涤餐具上的油污洗洁精能溶解油污形成溶液C金刚石的硬度大,而石墨质软碳原子的排列方式不同D盐酸和稀硫酸化学性质相似盐酸和稀硫酸中都含有大量的氢离子A.A B.B C.C D.D3.下列肥料属于复合肥料的是()A.CO(NH2)2 B.KCl C.NH4NO3 D.KNO34.糖类在生命活动过程中起着重要的作用,是一切生命体维持生命活动所需能量的主要来源。下列食物富含糖类的是A.葵花籽油 B.馒头 C.西红柿 D.鸡蛋5.下列说法正确的是A.饱和溶液析出晶体后,溶质质量分数一定减小B.向固体中滴加稀盐酸,有气泡产生,该固体不一定是碳酸盐C.氯化钠溶液会加快铁的锈蚀,所以氯化钠是铁生锈过程中的催化剂D.置换反应生成单质和化合物,生成单质和化合物的反应一定是置换反应6.下列对实验现象分析得出的结论正确的是A.向某固体上滴加稀盐酸,有气泡冒出,则该固体组成中一定含有碳酸根B.某固态化肥与熟石灰混合研磨产生氨味,证明该化肥是铵态氮肥C.加热含高锰酸钾的氯酸钾时,产生氧气的速率很快,则高锰酸钾是催化剂D.铜粉在空气中加热后固体质量会增加,因此这个反应不遵守质量守恒定律7.下列变化中属于化学变化的是A.在甲骨上刻文字B.粮食酿酒C.纺纱织布D.用石块堆砌墙壁8.将一定质量的铁粉加入MgSO4和CuSO4的混合溶液中,充分反应后过滤,得滤液M和滤渣N。然后,向滤渣N中加入足量的稀盐酸,有气泡产生。根据实验现象判断,下列说法中不正确的是A.滤液M中一定存在Fe2+和Mg2+ B.滤液M的颜色为浅绿色C.滤渣N中一定没有Mg D.滤渣N的质量小于加入铁粉的质量9.如图是工业上将煤转化为清洁能源的微观示意图:有关说法不正确的是()A.图中都属于氧化物B.该反应类型为置换反应C.反应前后原子的种类和数目保持不变D.一个由一个氧原子和一个氢分子构成10.如图是元素Sr的原子结构示意图,下列说法错误的是()A.X的值是38 B.该粒子含有5个电子层C.该粒子容易得到2个电子 D.该粒子属于金属元素二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.t1℃时将甲、乙两固体物质分别按图1进行实验操作。请据图回答问题:(1)甲物质溶解度曲线是图2中的_____(填A或B)、(2)t1℃时,甲物质的溶解度为_____g、(3)t1℃时配制100g溶质质量分数为20%的甲的溶液,需要用到的玻璃仪器是_____、①50mL量筒、胶头滴管、玻璃棒、烧杯②100mL量筒、胶头滴管、玻璃棒、烧杯(4)要配制溶质质量分数相同的甲,乙的饱和溶液,需要把温度控制在_____℃。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某化学兴趣小组对胃药“碳酸氢钠片”进行了探究,具体做法如下:Ⅰ.取1片胃药研碎,加水完全溶解得到100g溶液;Ⅱ.配制100g0.365%的稀盐酸作为模拟胃酸;Ⅲ.取上述一种溶液20g于锥形瓶中,再将另一种溶液逐滴加入锥形瓶内,反应后溶液的pH变化情况如图所示.请回答下列问题:碳酸氢钠属于______(填“酸”“碱”或“盐”);步骤Ⅲ中,当滴入另一种溶液的质量为10g时,锥形瓶内物质恰好完全反应(胃药中其它成分不参加反应),请根据实验数据计算每片胃药中碳酸氢钠的质量,写出必要的计算过程__________________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.水是生命之源,是人类最宝贵的资源,所以人们要有关心水、爱护水、节约水的意识。如图是自来水厂净水过程示意图:自来水厂生产自来水时,使用的净水方法有______。A沉淀B过滤C煮沸D蒸馏E吸附小红同学想检验自家的井水是硬水还是软水可以用______,在家中要把硬水转化为软水的最好方法是______。许多化学实验中都要用到水,在做铁丝燃烧的实验时,集气瓶中盛少量水的作用是______。“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”。这句话警示我们要树立保护水资源的意识:一是节约用水,二是防止水体污染。请举一例节约用水的做法:______。14.含有相同离子的盐具有相似的性质。CuSO4溶液和FeSO4溶液都含有大量的_____(填离子符号)。向FeSO4溶液中加入BaCl2溶液,充分振荡,反应的化学方程式为_____。将一定质量的氧化铜加入稀硫酸中完全溶解后,得到溶液A。然后再向溶液A中加入光亮的过量镁条充分反应,过滤,得到滤渣和滤液。将滤渣加入足量的稀硫酸,充分反应后,剩余固体的质量为3.2g。①向溶液A中加入光亮的过量镁条,请在图中写出反应后溶液中2个“”代表的离子符号_____。②原氧化铜的质量为_____g。除上述实验外,在溶液中与CuSO4和FeSO4均能反应的物质还有______(填字母)。ANaOHBFeCBa(NO3)2DMgCl2五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.为研究氢氧化钠、氢氧化钙两种溶液的化学性质,进行如下实验。(1)固液混合物中沉淀的化学式是_____。(2)将溶液B、C、D以及固液混合物E充分混合得到无色溶液F,其中一定含有的溶质是___;可能含有的溶质是____;为了判断可能存在的物质,以下可以选用的是____。ACuOBNa2CO3CCuDpH试纸16.发酵粉是制作馒头、糕点等食品的常见蓬松剂。某兴趣小组拟对发酵粉的化学成分进行实验探究。[查阅资料]①发酵粉一般含有NH4HCO3、NaHCO3、明矾[KAI(SO4)2﹒12H2O]中的二种;②已知反应:;③明矾溶于水后可解离出硫酸根离子。[提出假设]假设1:有NH4HCO3和NaHCO3;假设2:有NaHCO3和明矾;假设3:有______和明矾。[实验方案].[问题讨论](1)步骤①的操作是在研钵中把发酵粉和熟石灰混合、研磨,现象A没有产生刺激性气味的气体,则说明发酵粉中一定不含有______(写名称);(2)步骤②中生成了一种无色无味的气体,则发生反应的化学方程式为______实验方案中,设计实验步骤③的目的是______;如果现象B观察到有白色沉淀生成,则加入的试剂X为______。[拓展延伸]碳酸钠和碳酸氢钠都可作为蓬松剂。为了鉴别碳酸钠和碳酸氢钠两种白色固体,设计了不同的方法做了以下实验,如下图所示:(1)图I、II所示实验方案中,能够达到实验目的的是(填装置序号)______;(2)写出实验Ⅲ中澄清石灰水变浑浊的化学方程式______与实验Ⅲ相比,实验IV除了能鉴别碳酸钠和碳酸氢钠外,还能得出的结论______;为了得出该结论,在试管B中装入的固体最好是______。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】

A、T2℃时,取等质量的甲、乙分别配制成饱和溶液,所需水的质量:甲<乙,因为该温度下甲的溶解度大于乙,故错误;

B、T2℃时,将甲、乙的饱和溶液均降温到T1℃,得到的溶液仍饱和,因为甲、乙两种固体物质的溶解度,都是随温度升高而增大,故正确;

C、若甲中混有少量的丙,可采用降温结晶的方法提纯甲,因为甲的溶解度受温度的影响变化比丙大,故选项正确;

D、T1℃时,甲、乙各30g分别加入100g水中,均形成饱和溶液,因为它们在该温度下的溶解度是30g,故正确;

故选:A。2、B【解析】

A、蔗糖放入20mL水中很快就“消失”,是因为糖分子运动到水分子中,分子很小,用肉眼无法观察到,所以感觉消失了,不符合题意;B、用洗洁精洗涤餐具上的油污,因为洗洁精是乳化剂,具有乳化作用,使油污稳定的分散到水中,符合题意;C、金刚石的硬度大,而石墨质软,是因为构成金刚石和石墨中的碳原子的排列方式不同,不符合题意;D、盐酸和稀硫酸化学性质相似,是因为盐酸和稀硫酸中都含有大量的氢离子,不符合题意。故选B。3、D【解析】

只含有氮、磷、钾中的一种元素时,含氮元素是氮肥;含有磷元素是磷肥;含有钾元素是钾肥。同时含有氮磷钾中的两种或两种以上元素时为复合肥。【详解】A.CO(NH2)2是氮肥;B.KCl是钾肥;C.NH4NO3是氮肥;D.KNO3同时含有氮、钾,是复合肥。故选D。4、B【解析】

A.葵花籽油提供的主要营养素是油脂,选项错误;B.馒头的主要成分是淀粉,提供的主要营养素是糖类,选项正确;C.西红柿提供的主要营养素是维生素,选项错误;D.鸡蛋提供的主要营养素是蛋白质,选项错误。故选B。5、B【解析】

A、恒温蒸发饱和溶液析出晶体后,溶质质量分数不变,不符合题意;B、向固体中滴加稀盐酸,有气泡产生,该固体不一定是碳酸盐,活泼金属也能和稀盐酸反应生成气体,符合题意;C、氯化钠溶液会加快铁的锈蚀,但氯化钠不是铁生锈的催化剂,不符合题意;D、置换反应生成单质和化合物,生成单质和化合物的反应不一定是置换反应,如氯酸钾分解生成氯化钾的氧气,不是置换反应,不符合题意。故选B。6、B【解析】

A、向某固体上滴加稀盐酸,有气泡冒出,则该固体不一定含有碳酸根,也可能是活泼金属等,故选项说法错误。

B、某固态化肥与熟石灰混合研磨产生氨味,证明该化肥是铵态氮肥,故选项说法正确。

C、加热含少量高锰酸钾的氯酸钾制氧气,速率明显加快,是因为高锰酸钾在加热条件下生成二氧化锰,二氧化锰可以作氯酸钾分解的催化剂,故选项说法错误。

D、铜粉在空气中加热后固体质量会增加,是因为铜与氧气的质量总和等于生成氧化铜的质量,该反应遵守质量守恒定律,故选项说法错误。

故选:B。【点睛】本题难度不大,掌握酸的化学性质、铵态氮肥的检验方法、实验室制取氧气的反应原理、质量守恒定律等是正确解答本题的关键。7、B【解析】

A、在甲骨上刻文字的过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化,符合题意;C、纺纱织布的过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;D、用石块堆砌墙壁的过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选B。【点睛】要熟记物理变化与化学变化的本质区别:是否有新物质生成,有新物质生成属于化学变化,没有新物质生成属于物理变化。8、D【解析】试题分析:在金属活动性顺序中,铜、镁、铁的活动性顺序为镁>铁>铜.所以向MgSO4和CuSO4的混合溶液中投入一些铁粉,能发生铁与硫酸铜的反应生成硫酸亚铁和铜,铁与MgSO4不反应。所以溶液中一定存在Fe2+和Mg2+,;生成硫酸亚铁,溶液为浅绿色;铁与MgSO4不反应,不会生成单质镁;铁与硫酸铜的反应生成硫酸亚铁和铜,铁和铜的质量比为56:64,所以滤渣N的质量大于加入铁粉的质量。考点:金属和盐溶液的反应9、D【解析】

试题分析:由工业上将煤转化为清洁能源的微观示意图可知,该反应的化学方程式是:C+H2OCO+H2;A、图中分别是水和一氧化碳,都属于氧化物,故A正确;B、该反应由一种单质与一种化合物物反应生成了另一种单质和另一种化合物,属于置换反应,故B正确;C、由微粒的变化可知,反应前后原子的种类和数目保持不变,故C正确;D、由微粒的构成可知,一个是由一个氧原子和两个氢原子构成,故D错误。故选D。考点:微粒观点及模型图的应用;从组成上识别氧化物;反应类型的判定10、C【解析】

A、原子中,质子数等于核外电子数,所以x=2+8+18+8+2=38,选项正确;B、由原子结构示意图可知,Sr原子的核外有5个电子层,选项正确;C、由图可知,Sr原子的最外层电子数为2,在化学反应中容易失去电子,选项错误;D、由图可知,Sr原子的最外层电子数为2,属于金属元素,选项正确,故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、B36②t2【解析】

(1)由图1可知,t1℃时,甲物质的溶解度为36g,乙物质的溶解度为31.6g,故t1℃时,甲的溶解度大于乙的溶解度,故甲物质溶解度曲线是图2中的B;(2)t1℃时,甲物质的溶解度为36g;(3)t1℃时配制100g溶质质量分数为20%的甲的溶液,溶质的质量为:100g×20%=20g,溶剂的质量为:100g-20g=80g,故应选择100mL的量筒,误差较小,故需要用到的玻璃仪器是:②;(4)由图2可知,t2℃时,溶解度曲线A、B相交,说明t2℃时,甲、乙的溶解度相同,这时甲、乙饱和溶液的溶质质量分数相同,故要配制溶质质量分数相同的甲,乙的饱和溶液,需要把温度控制在t2℃。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、盐0.42g【解析】

试题分析:(1)碳酸氢钠是由酸根和金属组成的,属于盐;(2)设20g碳酸氢钠溶液中含有的碳酸氢钠的质量为x,,解得:x=0.084g;则每片胃药中碳酸氢钠的质量是0.084g×=0.42g。考点:考查根据化学反应方程式的计算的知识。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、ABE肥皂水煮沸防止生成物熔化溅落下来,使瓶底炸裂洗衣水用来拖地后再冲厕所【解析】

(1)根据自来水厂生产自来水时常用的净水方法进行分析判断。(2)区分硬水和软水常用的方法是用肥皂水,根据日常生活软化硬水的方法进行解答。(3)根据铁在氧气中燃烧的实验现象进行分析解答。(4)根据节约用水的方法进行分析解答。【详解】解:(1)自来水厂生产自来水时,使用的净水方法有沉淀、过滤、吸附(2)硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,生活中可用肥皂水来区分硬水和软水,产生泡沫较多的是软水,较少的硬水。生活中常用煮沸或蒸馏的方法来降低水的硬度。(3)在做铁丝燃烧的实验时,集气瓶中盛少量水是为了防止生成物熔化溅落下来,使瓶底炸裂。(4)节约用水人人有责,如刷牙用口杯接水;工业用水重复利用;洗衣水用来拖地后再冲厕所;园林采用喷灌浇水;生活污水集中处理后再利用等。故答案为(1)ABE;(2)肥皂水;煮沸;(3)防止生成物熔化溅落下来,使瓶底炸裂;(4)刷牙用口杯接水;工业用水重复利用;洗衣水用来拖地后再冲厕所;园林采用喷灌浇水;生活污水集中处理后再利用等。【点睛】本题难度不大,掌握自来水厂净化水的方法、硬水和软水的区分与转化方法、节约用水的方法等是正确解答本题的关键。14、SO42-FeSO4+BaCl2=BaSO4↓+FeCl24AC【解析】

(1)由化学式对比可知:CuSO4溶液和FeSO4溶液都含有大量的SO42-。故填:SO42-(2)向FeSO4溶液中加入BaCl2溶液,充分振荡,生成白色沉淀硫酸钡和氯化亚铁,反应的化学方程式为:FeSO4+BaCl2=BaSO4↓+FeCl2。故填:FeSO4+BaCl2=BaSO4↓+FeCl2(3)由题干可知:将一定质量的氧化铜加入稀硫酸中完全溶解后,得到溶液A。然后再向溶液A中加入光亮的过量镁条充分反应,过滤,得到滤渣铜单质和镁单质和硫酸锌滤液。将滤渣加入足量的稀硫酸,锌可以和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,充分反应后,剩余固体为铜,铜的质量为3.2g。①足量的锌可以与硫酸铜反应生成硫酸锌和铜单质,向溶液A中加入光亮的过量镁条,充分反应后,其溶液中溶质为硫酸锌,因此图中反应后溶液中2个“”代表的离子符号为:Mg2+。故填:②解:设原氧化铜的质量为x;根据元素守恒可得:答:原氧化铜的质量4g;故填:4(4)A、NaOH可以和CuSO4反应生成蓝色沉淀Cu(OH)2,与FeSO4反应生成白色沉淀Fe(OH)2;均可以反应,故符合题意;B、Fe能与CuSO4反应生成硫酸亚铁和铜单质;铁不能与FeSO4反应,故不符合题意;C、Ba(NO3)2能与CuSO4反应生成白色沉淀硫酸钡和硝酸铜;Ba(NO3)2能与FeSO4反应生成白色沉淀硫酸钡和硝酸亚铁;均可以反应;故符合题意;D、MgCl2均不与CuSO4和FeSO4反应,故不符合题意;故填:AC五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、CaCO3NaCl、CaCl2、KClHClABD【解析】

(1)氢氧化钙与碳酸钾反应产生碳酸钙沉淀和氢氧化钾溶液,固液混合物中沉淀的化学式是:CaCO3。(2)氢氧化钠与过量的稀盐酸反应产生氯化钠溶液,则溶液B中一定含有氯化钠和稀盐酸;氢氧化钠与碳酸钾不反应,则溶液C中一定含有氢氧化钠和碳酸钾;氢氧化钙与过量的稀盐酸反应产生氯化钙溶液,则D溶液中一定有氯化钙和稀盐酸;固液混合物E中含有碳酸钙沉淀和氢氧化钾溶液,全部充分混合得到无色溶液F,说明碳酸钙沉淀溶解,盐酸可能过量,盐酸与碳酸钙反应产生氯化钙、水和二氧化碳;同时盐酸与氢氧化钾、碳酸钾反应都产生氯化钾;其中一定含有的溶质是:氯化钠、氯化钙和氯化钾;盐酸可能过量,则可能含有的溶质是氯化氢;为了判断盐酸是否存在,以下可以选用的是:A、.氧化铜与盐酸反应产生氯化铜,溶液先蓝色,当氧化铜加入试剂后,溶液变为蓝色,说明有盐酸,反之则没有;故选项正确;B、碳酸钠与盐酸反应产生二氧化碳,当碳酸钠加入试剂后,有气泡产生,说明有盐酸,反之则没有;故选项正确;C、铜与稀盐酸不反应,不能判断是否有盐酸存在;故选项错误;D、氯化钠和氯化钙溶液均显中性,盐酸显酸性,用pH测量待测液后,若pH<7,说明有盐酸,若pH=7,说明没有盐酸;故选项正确;故选:ABD。16、NH4HCO3碳酸氢铵检验发酵粉中是否有明矾BaCl2等含钡离子的盐溶液I

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