![大班游戏教案详案《小小老鼠得第一》_第1页](http://file4.renrendoc.com/view12/M06/24/11/wKhkGWYqhaKANbgcAAGP77xw4ck200.jpg)
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第页共页大班游戏教案详案《小小老鼠得第一》一、教学目标:1.认识并学习一些关于老鼠的知识。2.培养幼儿的观察能力和动手能力。3.培养幼儿的团队合作意识。4.通过游戏的方式培养幼儿的集体协作能力。二、教具准备:1.老鼠形象的道具:老鼠帽子、老鼠尾巴、老鼠鼻子、老鼠胡子等。2.队伍道具:队旗、队服等。3.游戏道具:包括标志牌、游戏道具等。4.音乐播放器。三、教学过程:1.游戏准备(1)将老鼠形象的道具准备好,包括老鼠帽子、老鼠尾巴、老鼠鼻子和老鼠胡子等。将道具放在一边备用。(2)准备好队伍道具,包括队旗和队服等。将队旗立在一边备用。(3)将游戏道具准备好,包括标志牌和游戏道具等。将游戏道具放在一边备用。(4)准备好音乐播放器,准备一段欢快的音乐。2.游戏规则(1)组织幼儿分成若干个小组,每个小组有一个队长,队长带领队伍完成游戏任务。(2)游戏开始时,播放欢快的音乐,幼儿们按照音乐的节奏自由活动。(3)当音乐停止时,小组停止活动,队长站在原地,其他队员则顺着游戏道具前进。(4)在游戏道具上会有一些标志牌,每个标志牌上都有一个任务,幼儿按照任务的要求进行动作。(5)完成任务后,幼儿们继续按照音乐的节奏进行活动,直到音乐再次停止。(6)当音乐再次停止时,队长和队员交换位置,队长成为队员,队员成为队长。(7)游戏继续进行,直到每个小组的队员都担任过一次队长。3.游戏任务(1)任务一:模仿老鼠标志牌上写着“模仿老鼠”,任务要求幼儿们模仿老鼠的动作,例如弯曲身体、伸出爪子等。(2)任务二:捉老鼠标志牌上写着“捉老鼠”,任务要求幼儿们用手模仿抓老鼠的动作,捉住一只看不见的“老鼠”。(3)任务三:寻找食物标志牌上写着“寻找食物”,任务要求幼儿们在游戏区域寻找隐藏的食物,找到后一起分享。(4)任务四:跳舞标志牌上写着“跳舞”,任务要求幼儿们跟随音乐的节奏跳舞。(5)任务五:找伙伴标志牌上写着“找伙伴”,任务要求幼儿们找到一个伙伴一起完成游戏任务。四、教学总结:通过这个游戏,《小小老鼠得第一》,幼儿们既可以认识一些关于老鼠的知识,又可以培养他们的观察能力和动手能力,同时也可以培
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