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第第页会计顶岗实习工作总结三篇

  会计顶岗实习工作总结

  我们在20__年4月5号开始了本次会计实习，采用模拟实习的方式，运用印制好的资料作为整个会计实习的材料来源。透过实习，熟识并掌控会计流程的各个步骤及其详细操作--包括了解账户的资料和基本结构，了解借贷账户法的记账规章，掌控开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及依据原始凭证判填制记账凭证的方法。以使同学对会计有更深的理性认识并掌控会计基本操作技能。这是本次实习的目的!

  以前，我总以为自我的会计理论知识扎实较强，正如全部工作一样，掌控了规律，照葫芦画瓢准没错，经过这次实习，才发觉，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上好像只是纸上谈兵。如果将这些理论性极强的东西搬上事实上应用，那我们也会是无从下手。这次实习，我们是既做会计，又做出纳，刚开始还真不习惯，才做了两天，就感觉人都快散架了，加上天气又热，心情更加烦躁，而会计最大的忌讳就是心烦气燥，所以刚开始做的几天，那真是错误百出阿!

  本次实习的地点是本班老师，按老师要求，我们分成了小组，每个小组5。6个人，围在一齐做帐，这样有利于同学沟通!根据企业会计制度要求，首先设置：总账、现金日记账、银行存款日记账、……此处隐蔽5950个字……作效率全面进入一个新的水平。也盼望学校和实习单位能更为我们实习生着想，建立更完善的规章和制度。

  建议与思索

  (一)对于我们实习生来说，首先在校学习期间，思想上要引起重视，自高校一班级开始高校生就要培育“生存危机”意识，认识到实习的重要性，自觉将实习作为一次难得的学习、检验和强化技能的机会，为将来的工作积累阅历与基本技能。平常觉得自己能够胜任的简约事情，当真正动手做时却不是那么简约了;应当结合个人的爱好、价值观、技能、技能、职业进展倾向做个具体的职业进展规划

  (二)对于学校来说，我认为在校时应多增加实训机会，特别是可以到企业实训或观摩的机会，而不是到毕业才感受到实际工作与平常在校学习的有很大的差异。多安排实践给同学，只有在动手的同时才能把书本上的理论知识充分领悟，那样以便在今后的工作岗位中得心应手。也要为.com同学制订切实可行的实习计划，建立信用档案，将相关数据载入数据库，建立、健全高校生实习双向导师制度，院系和实习单位都应当指派特地导师为同学指导，导师所指导的同学应当有数量限制。

  最末，可以的话，学校应当提供肯定的经费，与相关企业共同建立高校生实习培训基地，利用现代科技手段在网络上开设的实习基地，利用网络的平台提供人才资源储备库。

  (三)实习单位作为实习制度的主要承载者，需要真正认识到接收高校生实习不仅是义务，更是一份应承受的社会责任。

  实习单位应针对实习高校生的特点制定一套行之有效的、规范的实习制度。

  例如，实习单位应对实习生予以针对性培训，

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