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装订线姓名学校准考证号科目装订线2024年新疆伊犁哈萨克自治州、哈密地区、塔城地区、阿勒泰地区、昌吉回族自治州小升初考试语文试卷考生注意:满分100分,时间90分钟题号一二三四五总分得分一、根据要求选择正确答案。(每小题2分,共30分)1、读下面语段,比喻句填入横线处最恰当的一组是()。进入天山,蓝天衬着矗立的巨大的雪峰,在太阳下,几块白云在雪峰间投下云影,就像。那融化的雪花从峭壁断崖上飞泻下来,像。A.白缎上绣上了几朵银灰色的暗花千万条闪亮的银链B.银色的大海上飘着几片美丽的白帆千万条闪亮的瀑布2、对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是()。A.住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。(夸张)B.在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。(反问)C.正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,绝不是坐等可以等来的。(引用)D.水是眼波横,山是眉峰聚。(比喻)3、下列句子的描写在表达特点上有一项不同类,这项是()A.花生仁脱了它的红外套,这是不消说的事。B.路边的花儿耷拉着脑袋,一副无精打采的样子。C.他大吼了一声,大山都抖了三抖。D.时间慢慢地溜走,太阳的唇已经吻住了山峰。4、下列句子中没有语病的一项是()。A.同学们是否做到“停课不停学”,是功课不落下的关键。B.从一件平凡的小事中,使我明白了一个人生中的大道理。C.由于生活水平改变了,人们的日子越过越红火。D.我们要共同维护集体的利益,珍借班级的荣誉。5、下列句子说法正确的是()A.“勇夺第一”“拔得头筹”和“摘得桂冠”三个词表达的意思是一样的。B.“溶解了阳光的水变暖,变得犹如母亲温暖的怀抱。”这句话是比喻句,把“水”比喻成“母亲”。C.“你想,四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”这句话中的“四周围”是指鲁迅先生行走夜路时的环境。6、下列加点字理解有误的是哪一项()A.烈火焚烧若等闲(等闲:平常) B.通国之善弈者也(通国:国名)C.盈盈一水间(盈盈:清澈的样子) D.要留清白在人间(指高尚的节操)7、下列词语书写完全正确的一组是()A.通宵帐蓬栅栏信手拈来 B.彼此蜡肉板粟青面獠牙C.忧郁建树绊倒追根求源 D.倾覆辟静惆怅焉知非福8、下列句子中加点部分表达效果不同的一句是()A.危楼高百尺,手可摘星辰。B.小军在全县小学生书法比赛中夺冠,高兴得一蹦三尺。C.毛主席话音刚落,会场上响起了排山倒海的掌声。D.天寒地冻,他穿了厚厚的羽绒服。9、下列的课文语句用“/”标注出的朗读停顿都恰当的一项是()A.金沙/水拍/云崖暖,大渡/桥横/铁索寒。B.一心/以为有鸿/鹄将至,思援弓/缴而射之。C.不久便是春天,所以人们并不/因为寒冷/而减少过年/与迎春的热情。D.更有趣的是/一位名叫阿瑟林/斯基的俄/裔美国睡眠研究专家。10、王华不会写“fǔ助”,查《现代汉语词典》后,他应选择哪一项?()A.俯:头低下 B.抚:轻轻地按着 C.拊:拍 D.辅:辅助(跟“主”相对)11、下列句子有语病的是()A.腊月和正月,在农村正是大家最闲在的时候。B.母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动,发现他在哭,在不出声地流泪。C.父亲不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听。D.被自己偶然的发现惊呆了。12、以下诗句中的事物没有被赋予人的品格志向的一项是()A.谁道人生无再少?门前流水尚能西。B.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。C.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。D.荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。13、下列语句中加点字词解释不正确的一项是()A.为是其智弗若与(难道) B.及其日中如探汤(热水)C.盈盈一水间(清澈的样子) D.烈火焚烧若等闲(平常)14、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A.憎恶(zēng)两栖(xī)铁锨(qiān)玲珑剔透(tī)B.处境(chǔ)正月(zhēng)白云观(guàn)万象更(gēng)新C.分外(fèn)铺户(pù)黄焖鸡(mèn)一鼓一钹(bá)D.惆怅(zhōu)汤匙(chí)急遽(jù)一晃眼(huǎng)15、下列句子中加点词语解释完全正确的一项是()A.纤纤擢素手(伸出)要留清白在人间(高尚的节操)B.弈秋,通国之善弈者也(擅长)伯牙善鼓琴(喜欢)C.为是其智弗若与(不如)当春乃发生(产生、出现)D.游园不值(不值得)绝胜烟柳满皇都(远远胜过)二、根据所学的知识填空(10分)16、《红楼梦》的作者是____________,这本书主要讲述了贾、史、王、薛四大家族由强盛到衰败的过程,这本书是以___________和__________的爱情为线索展开叙述的。17、司马迁说过:“人固有一死,或__________,或轻于鸿毛。”毛泽东主席说过:“张思德同志是为__________而死的,他的死是比__________。”18、使弈秋诲二人弈,其一人____________,惟弈秋之为听:一人虽听,一心以为有鸿鹄将至,___________。虽与之俱学_____________,__________?曰:非然也。19、我们要做一个品德高尚,对人类有贡献的人。正如司马迁所说的那样:“人固有一死,________,________。”20、朱熹的《春日》中“_______________,_______________”两句描写了春天百花盛开、五彩缤纷的景象。我国传统文化中常用“五彩”来代表颜色,“五彩”具体指的是:黄、_____、赤、白、_____。三、按要求完成句子。(10分)21、哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?(改为陈述句)_____________________22、汤姆星期四稍微走动了一下,星期五就到镇上去了,星期六差不多大概恢复了。(修改病句)______________23、那是一本看了多少回的电影画报。(缩句)_____24、法官指着我问父亲:“她是你最大的孩子吗?”(改为转述句)________________________________25、我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。(用上所用的修辞手法仿写句子)__________________________________四、阅读理解。(20分)26、阅读。筷子小传施芳①筷子是中国独创的餐具,迄今至少使用了3000多年。《韩非子·喻老》言:“昔者纣为象著而箕子怖。”意思是说商纣王挥霍无度,大臣箕子为之恐惧。“纣为象箸”便典出于此。这说明,在商封王时,已经有筷子的存在了。河南安阳殷墟1005号墓中曾出土6支青钢箸头,可以接柄使用。②作为传统餐具,筷子具有丰富的文化意蕴,是中华文化的重要载体。先秦时代,筷子被称为“梜”,战国晚期至汉代开始称为“著”,到了明代得名“筷”。在古代,筷子寄托了人们对“行船畅快无阻”的美好愿望。它一头圆,一头方,圆象征天,方象征地,这是中国人对自然最朴素的理解。在许多地方,筷子可作为新婚礼物,寓意成双成对。中国筷子还深受世界各国人民的喜爱。许多来我国旅游观光的外国人总愿带几把中国筷子作为纪念。比起其他旅游纪念品,筷子既经济实惠,又蕴含中国传统文化。③古时候,筷子的使用很有讲究。朱熹的《童蒙须知》中有言,“凡饮食,举匙必置箸,举箸必置匙。食已,则置匙箸于案。”在现代,人们也都遵循着使用筷子的礼仪。④使用筷子时,要牵动手指、手腕、手臂,甚至肩膀等30多个关节和50多处肌肉。由此可见,用筷子吃饭,不仅进食方便,还可以灵活手指、锻炼脑力,有益身心健康。这样一举多得的好事,何乐而不为呢?⑤走过漫长的岁月,如今我们使用的筷子花样繁多。就材质而言,除常见的竹筷子,还有木筷子、银筷子、瓷筷子、不锈钢筷子、塑料筷子。就造型而言,有素雅的原木筷,还有彩漆、雕花筷子,以及多种材质镶拼而成的筷子。为适应人们对健康生活的需求,一次性筷子应运而生。不同颜色的筷子则适合家庭成员间区分使用。一种配有筷子及勺子的便携餐盒既环保又卫生,深受年轻人喜爱。为推广分餐制,写有“公筷”的筷子正被越来越多的餐馆所接受。⑥小小筷子,传递着中华传统文化,关联着社会文明健康。(选自《贵阳晚报》,有改动)1.短文主要写了哪几方面的内容?悠久历史→()→()→使用好处→()2.结合短文内容,下列不是筷子别称的一项是()A.箕 B.梜 C.箸3.下列说法与短文内容不相符的一项是()A.筷子为中国独创的餐具,它的使用历史悠久,直到明代才称之为“筷”。B.朱熹的话说明古人讲究筷子和勺子同时举起来使用,进食极为方便。C.一次性筷子、便携餐具、公筷的使用,都顺应人们对健康生活的需求。4.短文运用了多种说明方法来介绍筷子。请结合具体语句(至少一处)分析其表达效果。_________________________________5.“筷子是中国独创的餐具,迄今至少使用了3000多年。”这句话中的“至少”能否删去?请结合文本说明理由。________________________________6.郑小文六岁的弟弟总爱用勺子吃饭。请你结合短文内容,帮助郑小文劝说弟弟,让他愿意使用筷子。(至少写出两点理由)_________________________________27、课内阅读去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去;我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽的手边过去;天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了;等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日;我掩面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。1.读画横线的句子,完成练习。①句中“茫茫然”的意思是:_______________。②这句话充分说明了()A.作者对时间的消逝毫无察觉B.作者对时间的消逝毫无办法③在选文中找出一句同样使用拟人修辞手法的句子_______________。2.画波浪线的部分运用_____的修辞手法,把自己的感情融入____、____、____等寻常的小事中,形象地写出了______________________。3.选文最后连用“跨”“飞”“溜”“闪”四个动词,形象准确地表达了________4.选文朗读时的感情基调是()A.豪迈 B.坚定 C.感慨 D.悲痛五、作文(30分)成长,总是让我们有些害怕,又有些期待,未来的日子,将会是怎样的呢,未来的自己,又在做什么呢?请以《我长大以后》为题目,发挥自己的想象,写一篇想象作文。文中不得出现真实的人名、校名。
参考答案一、根据要求选择正确答案。(每小题2分,共30分)1、A2、B3、C4、D5、A6、B7、C8、D9、A10、D11、D12、A13、A14、B15、A二、根据所学的知识填空(10分)16、①.曹雪芹②.贾宝玉③.林黛玉17、①.重于泰山②.人民利益③.泰山还要重的18、①.专心致志②.思援弓缴而射之③.弗若之矣④.为是其智弗若与19、①.或重于泰山②.或轻于鸿毛20、①.等闲识得东风面②.万紫千红总是春③.青⑩.黑三、按要求完成句子。(10分)21、没有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音。22、汤姆星期四稍微走动了一下,星期五就到镇上去了,星期六差不多恢复了。23、那是画报。24、法官指着我问父亲,我是不是父亲最大的孩子。25、教室里静得一根针掉在地上都能听见。四、阅读理解。(20分)26、1.①.文化意蕴②.使用礼仪③.种类多样2.A3.B4.第⑤自然段“除常见的竹筷子,还有木筷子、银筷子、瓷筷子、不锈钢筷子、塑料筷子”运用了分类别的说明方法。条理清晰地介绍了筷子具体有哪些类别,说明了筷子花样繁多的特点。5.不能去掉。“至少”是“最少”的意思,从时间上进行限制,若删去就变成了“筷子迄今使用了3000年”,与事实不符,“至少”体现了说明文语言的准确性、科学性。6.可以对郑小文的弟弟说:“筷子是我们中国独创的餐具,是古代人民劳动智慧的结晶。使用筷子可以锻炼手指,变得更聪明,对身体健康有好处。”27、1.①.形容人迷茫、若有所思的样子②.B③.示例:天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身,上跨过,从我脚边飞去了2.①.排比②.
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