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装订线姓名学校准考证号科目装订线2024年无锡市宜兴市小升初语文高频考点检测卷考生注意:满分100分,时间90分钟题号一二三四五总分得分一、选择题(每小题2分,共30分)1、下面加点字读音完全正确的一项是()A.蒙(měng)古亲戚(qì)B.眨(zhá)眼潜(qián)入C.纤纤(xiān)教诲(hui)2、下列选项中加点词运用恰当的一项是()A.同学们在课堂上绞尽脑汁倾听老师讲课。B.无独有偶,陈刚和大家想到一起去了。C.画家的技艺真是高超,这幅画画得绘声绘色。D.对于不求上进的人,劝说再多也无济于事。3、下面停顿有误的一项是()。A.迢迢/牵牛星,皎皎/河汉女。 B.山下/兰芽/短浸溪,松间/沙路/净无泥。C.若有人/知春/去处,唤取/归来/同住。 D.我以/日初出/远,而日中时/近也。4、尼尔斯和大公羊战胜狐狸发生在什么时间?()A.清晨 B.中午 C.傍晚 D.深夜5、下列各组词语中没有错别字的一组是()A.机杼王候绊倒万象更新B.御医惊惶书籍独出心裁C.唠叨耽搁绞刑精兵减政6、下列句中加点部分意思不相同的一项是()A.全校运动会上,大山在短跑比赛中勇夺第一,志杰在跳高比赛中喜获金牌。B.试验田地,一边一律种的是蔬菜,另一边清一色种的是水果。C.在作文比赛中,思雨拔得头筹,宁宁摘得榜眼。D.这次跑步比赛,李明明得了倒数第一,他决定努力锻炼,再也不做吊车尾了。7、下列关于文学名著的表述,错误的一项是()A.《红楼梦》中,“粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻”写的是王熙凤;“闲静似娇花照水,行动似弱柳扶风”写的是林黛玉。B.神话小说《西游记》故事情节曲折,扣人心弦。其中“三打白骨精”“大战红孩儿”“车迟国斗法”等故事尤为精彩。C.“千里走单骑”华容道义释曹操”“过五关斩六将”“水淹七军”“败走麦城”,这些故事情节均出自《三国演义》,所涉及的主人公就是被后人称为“武圣”的关羽。D.《水浒传》为我们讲述了108位梁山好汉的故事,像“智多星”吴用、“豹子头”林冲、“打虎将”武松等,都是个性鲜明,脍炙人口的英雄形象。8、下列句子中成语、俗语或名言运用不恰当的一项是()A.考古学家的发现,使这件珍贵的文物能够重见天日。B.有些话虽然听起来难受,但是:“忠言逆耳利于行”,实际对自己有好处。C.奶奶出门丢了钱,妈妈安慰她:“您别急,塞翁失马,焉知非福哇!”D.每当作文无话可写时,小王就会有“读书需用意,一字值千金”的苦恼!9、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A.海潮涌过来了,排山倒海,气势磅礴。B.他刚取得一点儿成绩就忘乎所以,目中无人了。C.天寒时不加衣服感冒了,岂不是自作自受。D.吴林打碎了花瓶,他斩钉截铁地对妈妈说:“我太大意了,以后一定注意。10、将下列语句选填到下面一段话中的横线上,正确的一项是()①却谱就了你明天的华章②却垫起了你明天的高度③却给予了你明天的阴凉对于实现梦想而言,今天最重要。今天是你搬来的砖石,虽然不足道,;今天是你栽下的树苗,虽然不伟岸,;今天是你写下的片段,虽然不完整,……请你珍惜今天,用今天的积淀成就明天的梦想!A.③①② B.②①③ C.①②③ D.②③①11、下面宣传语中四字词语之间衔接不当的一项是()A.万众一心,众志成城;奉献爱心,支援灾区。(街头横幅)B.反对邪教,关爱家庭;珍惜生命,崇尚科学。(社区标语牌)C.保护草坪,请勿踩踏;爱护花木,请勿采摘。(公园告示牌)D.润肺化痰,止咳平喘;护喉利咽,生津补气。(药品广告)12、刘阿姨的一番开导使我如沐春风,茅塞顿开,这真是()A.路遥知马力,日久见人心。 B.读书须用意,一字值千金。C.听君一席话,胜读十年书。 D.莫道君行早,更有早行人。13、下列加点字的读音完全相同的一项是()A.水饺皎洁绞刑摔跤 B.曝晒瀑布爆炸暴发C.辨认辩论花瓣辫子 D.抵御领域荣誉监狱14、下列词语中没有错别字的一组是()A.稚嫩忐忑不安仰暮不已 B.贯切信手拈来妙手成章C.堡垒柳绿花红欲满天下 D.气馁语重心长无怨无悔15、根据对联的特点,下列能与“红梅点点绣千山”组成对联的一项是()A.喜气洋洋伴春来 B.春满人间百花艳C.春雨丝丝润万物 D.一帆风顺春常在二、按要求完成句子。(10分)16、早上我起来的时候,小屋里射进__________斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地__________了,我也茫茫然跟着____________________。(《匆匆》)17、①.水是眼波横②.山是眉峰聚③.劝君更尽一杯酒④.西出阳关无故人⑤.迢迢牵牛星⑥.皎皎河汉女⑦.王师北定中原日⑧.家祭无忘告乃翁⑨.善于观察,勤于思考⑩.望月⑪.树欲静而风不止⑫.子欲养而亲不待18、司马迁说过:“人固有一死,或________,或________。”张思德同志是为________而死的,他的死是________的。(《为人民服务》)19、生活中,有时候我们做一件事花了很大精力,但是结果却并没有如愿;而不知何时不经意的一件事却能顺利的得到好结果,真的是:“___________,___________。”20、常言道:“_________________,___________________。”人人都爱听夸奖的话,但只有那些善意的批评,才会让我们更强大。三、古诗文积累。(10分)21、【诗有情】“____________,西出阳关无故人”,这是朋友间的依依惜别之情;“剑外忽传收蓟北,____________”,诗人的家国情怀令人动容。22、太阳他有脚啊,_______,_______。(朱自清《匆匆》)23、劝君更尽一杯酒,________________。24、今夜月明人尽望,____________。25、谁道人生无再少?________________!休将白发唱黄鸡。四、阅读理解。(20分)26、阅读理解林琴南①敬师闽县林琴南孝廉纾六七岁时,从②师读。师贫甚,炊不得米。林知之,亟③归,以袜实米,满之,负以致师。师怒,谓其窃,却弗受。林归以告母,母笑曰:“若心固善,然此岂束修④之礼?”准即呼备⑤赍⑥米一石⑦致之整,师乃受。【注释】①林琴南:林纾,字琴南,福建阂县(今福州人)。孝廉,清代对举人的称呼。②从:跟随。③亟:急忙。④束修:本指十条干肉,后来通常指学生拜师或亲友之间赠送的礼物。⑤呼备:叫人准备。⑥赍:携带。⑦石:计量单位。1.“以袜实米”中“实”的意思是A.果实;种子B.真;真诚C.装D.事实;实际2.“若心固善”中“固”的意思是_____。3.下列句子朗诵节奏正确的一项是A.闽县/林琴南孝廉纾/六七岁时B.闽县/林琴南/孝廉纾六七岁时C.闽县/林琴南/孝廉/纾六七岁时D.闽县/林琴南/孝廉纾/六七岁时4.“谓其窃,却弗受。”的意思是A.老师告诉他偷窃不对,但却接受了B.老师教育他不能偷窃,不接收米C.老师认为他这样偷偷地送米不对D.老师说这米是他偷来的,推辞不接受5.你认为林琴南是怎样一个孩子?请根据文本内容说明。_____27、阅读。藕汤的味道①每次回老家,给母亲打过电话后,我就知道母亲一定会提前给我煨好藕汤,等着我千里迢迢地来到她的身边。②一直都很想喝母亲在炉子上煨出来的藕汤。我喝过许多汤,都香不过母亲煨的藕汤。那浓稠的汤,烂烂的藕,还有杂骨的香,想起来就让我舌上生津,垂涎欲滴。不管走到哪里,母亲煨的藕汤总留在我的记忆里。③小时候,不管家里多穷,母亲每个月都要煨上一大锅藕汤。藕是父亲下湖采的野生藕,有一丝清甜的味道。没钱买排骨,母亲总是买没有肉的杂骨,煨过一次藕汤后,就将里面的骨头捞出来放好,留着下一次煨汤时再用。这样一来,一堆杂骨可以煨上两到三次藕汤。④有一年秋天,母亲给我们交了学杂费后,再也拿不出钱来买杂骨了。一连三个多月,家里闻不到藕汤的香味。一天,为了喝到藕汤,我说什么都不肯吃饭。父亲见我如此不懂事,火冒三丈,将我按在板凳上打了一顿。他边打边说,母亲腰疼多日无钱看病,你还要喝藕汤。我号啕大哭,哭声惊动了在菜园里忙活的母亲。她三步并作两步跑过来,将我护在身后……⑤第二天放学回家,一进门,就闻到久违的藕汤香味。母亲见我进门,马上立刻给我盛了满满一碗。这次的藕汤里,果然有一块一块的排骨,还飘着肉香味儿一股浓浓的。我贪婪地吃了起来。转眼间,一大碗排骨藕汤就被我吃得干干净净。那天,母亲坐在桌边看着我喝汤,眼神里满是慈爱和欣慰。晚上,我起床上厕所时,听到父亲在房里叹气:“唉!你这又是何苦呢?把耳环都卖了,这可是你唯一的首饰啊!"⑥后来的一段日子里。我不敢再我母亲要藕汤喝。每次看到母亲空荡荡的耳垂,我的心里就格外难受,母亲却还是一如往日,每个月都会给我们煨上一大锅藕汤,有时是杂骨,有时是排骨。每次,我喝汤的时候,总觉得有一种酸酸的滋味。⑦如今,条件好多了,家里经常煨藕汤,但我却一直找不到母亲煤出的藕汤里那种特殊的味道。每次回老家,给母亲打过电话后,我就知道母亲一定会提前给我煨好藕汤,等看我千里迢迢地来到她的身边。⑧就这样,我一生的时光都生活在这浓浓的藕汤里。那特殊的味道,我怎么能忘记呢?1.第①、⑦自然段画线句子在文中的作用是()A.前后呼应 B.总结全文 C.承上启下 D.侧面描写2.下列最能概括本文主要内容的一项是()A.小时候,“我”家里很穷,很少能喝上藕汤,但是母亲每个月都买杂骨为“我”炖汤。B.小时候,妈妈为了给“我”煨藕汤,卖掉了自己唯一的首饰——一对耳环。C.小时候,母亲每个月都给“我”煨藕汤,为此还卖掉耳环,藕汤的滋味伴“我”长大。3.结合上下文修改下面的句子。母亲见我进门,马上立刻给我盛了满满一碗。这次的就汤里,果然有一块一块的排骨,还飘着肉香味儿一股浓浓的。______________________4.短文第④自然段画波浪线的句子生动地刻画了母亲的形象,请结合句中的词语把这样写的好处写下来。_____________________5.文中的母亲是个怎样的人?请结合短文内容简要分析。____________________五、作文(30分)题目:发生在____________的一幕提示:生活中,有许多难以忘怀的往事,请你先将题目补充完整,选择一个场景,通过具体的事把你心中的触动写下来。(字数不少于500字。)

参考答案一、选择题(每小题2分,共30分)1、A2、D3、D4、D5、B6、C7、D8、D9、D10、D11、B12、C13、D14、D15、C二、按要求完成句子。(10分)16、①.两三方②.挪移③.旋转17、①.水是眼波横②.山是眉峰聚③.劝君更尽一杯酒④.西出阳关无故人⑤.迢迢牵牛星⑥.皎皎河汉女⑦.王师北定中原日⑧.家祭无忘告乃翁⑨.善于观察,勤于思考⑩.望月⑪.树欲静而风不止⑫.子欲养而亲不待18、①.重于泰山②.轻于鸿毛③.人民利益④.比泰山还要重19、有意栽花花不发无心插柳柳成荫20、①.良药苦口利于病②.忠言逆耳利于行三、古诗文积累。(10分)21、⑤.劝君更尽一杯酒⑥.初闻涕泪满衣裳22、⑪.轻轻悄悄地挪移了⑫.我也茫茫然跟着旋转23、西出阳关无故人24、不知秋思落谁家25、门前流水尚能西四、阅读理解。(20分)26、1.C2.固然3.A4.D5.他是一个心地善良、有爱心、懂得尊敬老师的人。27、1.A2.C3.母亲见我进门,马上给我盛了满满一碗。这次的藕汤里

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