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文档简介
学生发生冲突事故应急预案一、目的为了保障学生的人身安全和学校的正常秩序，建立快速、有效、规范的学生发生冲突事故处置机制，特制定本预案。二、适用范围本预案适用于学校内发生的学生之间或学生与其他人员之间的冲突事故。三、预警信号学生之间发生冲突时可能出现的预警信号包括：语言上互相攻击、辱骂肢体上的推拉、扭打情绪激动、满脸通红争吵声越来越大围观者不断增加四、处置程序1.现场处置发现或接到报告后：第一时间赶赴现场，控制事态发展，保护学生安全。了解情况：迅速了解事件起因、经过和人员伤情，安抚当事人情绪。隔离当事人：将当事人隔离分开，避免进一步冲突。保护现场：保护事发现场，及时拍照或录像，为调查取证留存证据。报告上级：立即向学校领导报告事件情况，并联系校医或拨打急救电话（如有伤情）。2.事件调查成立调查小组：由学校相关负责人、班主任、任课老师等组成调查小组。调查取证：收集学生证言、监控录像、书面材料等证据，查明事件事实经过和责任归属。约谈当事人：分别约谈当事人及其家长，了解情况，进行教育和疏导。写出调查报告：调查小组根据事实，写出调查报告，明确事件原因、责任人以及处理建议。3.处理措施根据调查结果，学校将采取适当的处理措施，包括但不限于：批评教育：对责任人进行批评教育，要求其认识错误并改正。处分：视情节轻重，对责任人做出相应的处分，如警告、记过、留校察看、开除等。赔偿：如有财产损失或人身伤害，责任人应当承担相应的赔偿责任。心理疏导：为当事人及其相关人员提供必要的心理疏导，帮助他们走出阴影。预防教育：加强对学生的法治教育，提高其遵纪守法意识，引导学生树立正确的价值观。4.善后处理与家长沟通：及时与当事人家长沟通，告知事件情况和处理结果，寻求家长的配合和支持。反馈调查结果：将调查结果反馈给相关学生和家长，接受监督和质疑。改进相关制度：根据事件经验教训，及时改进学校管理制度和安全措施，堵塞漏洞，预防类似事件的再次发生。五、应急协调学校安全保卫人员负责协调处置学生冲突事故。班主任负责协助维持现场秩序，配合调查取证。任课老师负责安抚学生情绪，配合做好善后工作。校医负责及时处理伤情，配合调查取证。后勤保卫人员负责保护事发现场，协助调查取证。六、培训和演练学校定期组织相关人员进行应急处置培训和演练，提高应急响应能力。培训内容包括：冲突事故的处置流程、调查取证技巧、心理疏导方法、应急协调机制等。演练场景模拟学生冲突事故的发生，检验应急预案的可行性和有效性。七、责任追究对于在学生冲突事故处置中失职渎职或不当处置的责任人，将依法追究其责任。
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