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文档简介
第6课全球航路的开辟学习目标目标1:以问题链带动学生的思维活动,通过地图展示、阅读教材、师生讨论等方式使学生理解新航路的开辟是各种综合因素共同作用的结果。目标2:列举出15世纪末到18世纪全球航路开辟的主要国家、开辟者、航线,并在地图上标注出主要航线,特别是迪亚士、达•伽马、哥伦布、麦哲伦的航行路线。目标3:引导学生读图并运用列表等方式对史实进行整合,对不同观点的史料进行分析,能够历史地辩证地评价航海家的活动;通过航海路线的对比概括全球航路的特点,总结全球航路开辟的影响。内容概述本课主要叙述了新航路开辟,世界逐渐走向整体这一关键的历史节点,主要由三个子目构成:新航路开辟的动因和条件、新航路的开辟、其他航路的开辟。12世纪以来,欧洲进入中世纪晚期,政治、经济发生了巨大的变化,工商业持续发展,许多中心城市形成,人们对金银财富的需求以及对新市场的开拓意愿越发强烈。当时的西欧人认为,以中国为中心的遥远的东方,以及未知的海外是实现黄金梦的场所。在强烈欲望的驱使之下,15世纪以来,拥有丰富航海经验和较高航海技术的欧洲人掀起了海上探险的热淘。其中位于伊比利亚半岛的葡萄牙和西班牙,多次支持迪亚士、哥伦布、麦哲伦、达•伽马等探险家,从东西方向找寻通往东方的航路。探险家在追求财富的同时也开启了联结世界的新航路。随后,欧洲各个国家纷纷投入到航海探险中,进一步丰富了人类的地理知识,也使得人口、物种、商品资金在世界范围内流动,各个国家、民族、文明在世界范围内碰撞,交流,融合,人类的历史由分散走向整体。一、教材图片解读与讨论。1.阅读教材P34“13世纪末14世纪初的新型航海图”图片及文字说明,说说你获取的信息。信息解读:中国的指南针传入欧洲,促进了新航路的开辟。2.阅读教材P36图片“麦哲伦船队中的‘维多利亚号’(绘画作品)”和P37“历史纵横”,谈谈你从麦哲伦船队在太平洋上的艰苦生活体会到了怎样的航海精神?信息解读:航海家不畏艰险、勇于开拓探索的精神,推动了人类历史的进步。二、教材问题思考与讨论。1.请结合教材和所学知识回答教材P35的思考点:西欧人为什么要进行远洋探险,开辟新航路?参考答案:经济动因:14—15世纪,地中海沿岸城市出现了资本主义萌芽。西欧各国的商品经济迅速发展,对财富的需求和开拓新市场的意愿日益迫切。社会动因:西欧部分没落贵族、新兴资产阶级以及其他有冒险精神的人认为富裕的东方和未知的海外是实现发财梦的最好场所。精神动因:人文主义鼓励冒险精神;西欧人希望通过向海外扩张来传播基督教。直接动因(商业危机):奥斯曼帝国威胁到东西方之间陆路贸易通道的安全,也使来自亚洲的商品因加价而奇贵,西欧人急于从海上开辟通往东方的新航路。2.阅读教材P36的学思之窗,请思考:从上述材料中你能获取什么信息?参考答案:(1)经济利益的获取是西方航海活动强烈且持久不断的重要原因。(2)麦哲伦航行是在西班牙王室的资助下进行的,并担负着为西班牙王室获取海外商业利益和寻找新殖民地的使命。(3)西班牙国王为麦哲伦航行所应获得的利益做出了具体的规定,这些规定成为殖民者与西班牙王室之间利益分配的基础。(4)麦哲伦等人的身份除了航海探险家外,还是新征服地区的殖民官员。3.阅读教材P38中问题探究的材料,并结合所学知识思考该问题:概括梁启超的观点,尝试回答梁启超提出的问题。参考答案:观点:新航路的开辟开创了西欧历史的新纪元,而郑和下西洋却没有产生大的影响。原因:新航路开辟是西欧资本主义萌芽发展的结果,寻求黄金和获得东方商品成为新航路开辟的社会动力;同时新航路的开辟使西欧获得巨额利润,促进了资本的原始积累,有利于西欧资本主义的迅速崛起,所以说,新航路的开辟开创了西欧历史的新纪元。而郑和下西洋是封建制度下的政治行为,是为了宣扬国威,以朝贡贸易换取万国来朝。虽然也促进了东南亚的繁荣与稳定,扩大了明朝的政治影响,树立起中国人和平使者的形象,但远航不计经济成本,使明朝不堪重负从而被迫停止,因此“郑和以后,竟无第二之郑和”。两者航海的影响差别如此之大,究其根源在于支撑东西方航海活动的经济形态存在着巨大差异。1.地理大发现的三百年中,欧洲人以惊人的速度涌向全球“未知的世界”,欧洲“已知世界”的范围,从荷马时代的地中海区域、中世纪的欧亚非大陆部分区域,一跃扩展为15世纪末期的全球范围。这一“扩展”()A.根源于商品经济的发展 B.促成了全球友好往来 C.建立在工业革命基础上 D.带来了全球自由贸易【答案】A【解析】依据材料可知,反映的是欧洲人对世界认知范围的扩展过程,结合所学可知,认知范围扩展的根本原因是资本主义经济的萌芽和商品经济的发展,故A项正确;这一扩展过程伴随着血腥的殖民扩张和掠夺,并非“友好往来”,故B项错误;当时工业革命尚未发生,故C项错误;这一过程中盛行的是重商主义而非自由主义,故D项错误。故选:A。2.在菲律宾马克坦岛有这样一块双面纪念碑,碑文的一面来歌颂菲律宾最早的反殖民统治的民族英雄﹣﹣于1521年杀死麦哲伦的酋长拉普拉普,另一面来纪念当时的入侵者﹣﹣世界上最早进行环球航行的航海家麦哲伦。这说明()A.历史是非清晰可辨 B.角度不同结论迥异 C.人物评价看其主流 D.观念冲突可以弥合【答案】B【解析】根据题干信息可知,碑文正面肯定了麦哲伦环球航行的意义,是站在全球史观的角度,反面肯定了菲律宾人反抗西班牙入侵的民族抗争精神,是站在反殖民角度,所以角度不同,结论迥异,故B项正确;材料反映的是站在不同立场,对历史人物进行评论,分别偏向各自的历史贡献,没有否定和批判的意味,排除A、C项;材料反映的是看问题的角度不同,结论迥异,但是两者并存,没有弥合的倾向,排除D项。故选:B。3.通往东方的新航路在1500年前后已经开通,这条航线是最佳航线。但16、17世纪,英国人和荷兰人却在继续探索经高纬度的北大西洋到达美洲、经寒冷的北冰洋到达亚洲的新航线。英国人、荷兰人继续开辟新航路的主要原因是()A.为证明地圆学说的正确性 B.为本国工业发展寻找原料 C.奥斯曼帝国的扩张威胁商路安全D.西班牙葡萄牙对最佳航路的垄断【答案】D【解析】之前的麦哲伦的环球航行已经证明了地圆学说的正确性,地圆学说的正确性已不需证明,故A项错误;16、17世纪工业革命尚未开始,故B项错误;“奧斯曼帝国的扩张威胁商路安全”是之前西班牙葡萄牙开辟新航路的原因,并非是英国、荷兰继续开辟新航线的原因,故C项错误;D根据材料并结合所学可知,为发展海上贸易、打破西班牙葡萄牙人对欧洲——亚洲——美洲最佳航线的垄断,英国人、荷兰人出于商业竞争和国家利益的考虑,继续进行海上探险活动,继续探索经高纬度的北大西洋到达美洲、经寒冷的北冰洋到达亚洲的新航线,故D项正确。故选:D。4.阅读下列材料,回答问题。材料一:财神信仰形成较迟。主要在民间流行。明朝,从吴中(今江苏扬州)一带开始,形成了每年正月初五“接财神”的习俗。不同的地区崇拜的对象不同,导致担任财神爷的角色纷杂,最普遍崇拜的是“正财神”赵公明和招宝天尊萧升、纳珍天尊曹宝、招财使者陈九公和利市仙官姚少司。另有“文财神”比干和范蠡,关公被人们尊为武财神,“准财神”是刘海蟾,港澳台地区祭祀财帛星君李诡祖。还有的地区把“太白金星”等供奉为财神。这些财神都是公平、正直、忠义之士,自然不会保佑人们去发不义之财。——摘编自《中国古代明清时期的财神崇拜》材料二:15世纪以后,西欧各国商品经济发展起来,对铸造货币的黄金的需求量日益增大。商人和新兴资产阶级需要黄金来扩充资本,社会上层需要用黄金来增加收入,购买更多的奢侈品。但当时的西欧黄金严重缺乏。《马可•波罗行纪》在欧洲流传后,欧洲人一直把东方,包括中国,看成是黄金遍地的“人间天堂”,欧洲有很多人沉迷于“寻金热”之中,上自国王贵族下至平民百姓都渴望去东方实现黄金梦。——摘编自孙梅《关于新航路开辟经济原因的困惑》
(1)根据材料一、二,分别概括中国古代明清时期的“财神崇拜”和欧洲“寻金热”的特点及出现的共同原因。(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析中国古代明清时期的“财神崇拜”和欧洲“寻金热”对社会发展影响的差异及其原因。(1)根据材料一、二,分别概括中国古代明清时期的“财神崇拜”和欧洲“寻金热”的特点及出现的共同原因。【参考答案】(1)特点:中国:主要流行于民间;崇拜对象多样化(存在地区差异);崇尚公平、正直、忠义(体现传统价值观念或受儒家思想影响大)。欧洲:参与阶层具有广泛性;寻金热具有外向性。共同原因:商品经济的发展(或资本主义萌芽的产生和发展)。(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析中国古代明清时期的“财神崇拜”和欧洲“寻金热”对社会发展影响的差异及其原因。【参考答案】(2)差异:中国“财神崇拜”:冲击了传统贱商观念,有利于商品经济的发展;没有推
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