福建省泉州市2023-2024学年高一上学期期末考试地理试题(原卷版)_第1页
福建省泉州市2023-2024学年高一上学期期末考试地理试题(原卷版)_第2页
福建省泉州市2023-2024学年高一上学期期末考试地理试题(原卷版)_第3页
福建省泉州市2023-2024学年高一上学期期末考试地理试题(原卷版)_第4页
福建省泉州市2023-2024学年高一上学期期末考试地理试题(原卷版)_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

福建省2023~2024学年度上学期期末质量检测高一地理注意事项:①本试卷分选择题与非选择题两部分,总分100分。其中选择题30题,每小题2分,共60分,非选择题4题,共40分。②考试时间为90分钟。③试题答案(含选择题、非选择题的答案)统一填写在答案卷指定的相应位置。一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)K218b是一颗围绕红矮星运行的行星,距离地球约为124光年。2023年9月11日,科学家研究发现K218b可能拥有富含氢的大气层和被水体覆盖的表面。下图示意天体系统。据此完成下面小题。1.K218b所在的天体系统是()A.地月系 B.太阳系 C.银河系 D.河外星系2.推测该行星可能存在生命的自身条件有()①液态水存在②稳定的光照③大气层存在③安全的宇宙环境A.①② B.①③ C.②③ D.③④最新研究显示2024~2025年将有一次太阳活动极大期,届时太阳活动强烈,公众看见极光的机会将增加。据此完成下面小题。3.以下四地最适合观测极光是()A.漠河 B.拉萨 C.三沙 D.上海4.太阳活动发生时()A.色球层太阳黑子数量增加 B.光球层的亮度会明显增大C.日珥现象可以用肉眼观测 D.日冕抛射出大量带电粒子5.太阳活动足够强烈时可能导致()A.地球磁场完全消失 B.臭氧层出现空洞C.青藏高原积雪减少 D.电力输送受冲击近年来,科研人员在保山盆地(青藏高原东南部)内的岩层中发现保存较好的针叶植物化石。经研究,该类针叶植物生长于新近纪,为现代云杉属植物的亲缘种。下图示意现代云杉属植物在青藏高原东南部的分布高度。据此完成下面小题。6.确定针叶植物化石的形成时间是通过岩层的()A.位置关系 B.物质组成 C.绝对年龄 D.埋藏深度7.新近纪所在的新生代时期()A.被子植物繁盛 B.爬行动物盛行 C.联合古陆形成 D.原核生物出现8.与现代相比,新近纪时期的保山盆地()A.光照较弱 B.降水较少 C.气温较低 D.风力较小京时间2023年10月31日8时11分,神舟十六号载人飞船返回舱(图1)成功着陆,飞行任务取得圆满成功。图2为大气垂直分层示意图。据此完成下面小题。9.返回舱返回过程中()A.会依次经过高层大气、对流层、平流层 B.外部大气气温先降,后升,再降,再升C.外部空气密度越来越小,气压越来越大 D.距地面50千米内空气杂质水汽逐渐减少10.大气层中()A.二氧化碳含量多导致环境污染 B.纬度越低,甲层大气层顶越高C.乙层因臭氧吸收红外线而增温 D.丙层大气对流明显,天气多变山西林老师于国庆期间到福建沿海某城市旅游,他在微信朋友圈写道:“沿海真不错,无论是白天还是夜晚,这里的风凉爽柔和,让人感觉十分畅快。”有朋友点赞并评论道:“其实沿海地区白天和夜晚的风向是不同的。”下图示意该沿海城市一日内大气运动。据此完成下面小题。11.沿海地区白天和夜晚风向不同是由于()A.沙滩面积昼夜变化 B.海水的周期性涨落C.大气保温效果差异 D.海陆热力性质差异12.图中能够表示“凉爽柔和”晚风的是()A.① B.② C.③ D.④13.风向从②变为③的时间最可能是()A.5:00~7:00 B.9:00~11:00 C.13:00~15:00 D.17:00~19:00纽芬兰岛附近海域是世界著名的渔场,以西的圣劳伦斯湾表层海水盐度为12%~32%。下图示意纽芬兰岛位置。据此完成下面小题。14.圣劳伦斯湾()A.海水密度分布均匀 B.水温季节变化大于外海C.海岸不受潮汐影响 D.对沿岸气温无调节作用15.圣劳伦斯湾表层海水盐度较同纬度大洋低的原因有()①径流汇入②海域封闭③低温海水注入④海水蒸发旺盛A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④16.纽芬兰岛以南海域渔业资源丰富的主要原因是()A.寒暖流交汇,营养物质丰富 B.陆地淡水注入,水温较高C.上升补偿流,营养盐类上泛 D.光照充足,浮游生物丰富北美洲科罗拉多高原北部的峡谷地国家公园位于河流交汇处,以形状各异、颜色丰富的峡谷地貌景观著称。下图示意峡谷地国家公园景观。据此完成下面小题。17.地理学家在当地考察时,利用无人机观察地貌的最佳顺序()A.峡谷——河岸——高原 B.高原——峡谷——河岸C.峡谷——高原——河岸 D.高原——河岸——峡谷18.该峡谷地貌景观的主要成因()A.风力堆积 B.风力侵蚀 C.流水堆积 D.流水侵蚀19.该峡谷地貌颜色丰富是因为()A.植物根系颜色不同 B.岩石矿物组成多样C.沙漠物质覆盖其上 D.河流洪水染色作用广西果化喀斯特地区海拔110~570米,年平均降水量约1500mm。该地曾经水土流失严重,近几年来开展了立体生态农业的生态重建试验,取得了良好的综合效益。图1示意当地典型喀斯特地貌。图2示意该山区立体生态农业的发展模式。据此完成下面小题。20.该地地貌景观多为()A.石林 B.残丘 C.石笋 D.峰丛21.该地年降水量丰富,耕地以旱地为主,是由于()A.地表贮水能力差 B.地表起伏大 C.多年平均径流少 D.蒸发量较大22.实施立体生态农业发展模式,可以()①增加年降水量②增强光照强度③提高植被覆盖率④增加土壤水分A.①② B.②③ C.①④ D.③④新疆阿勒泰小克兰河流域上游地区海拔1050~2550米,植被随海拔变化呈明显带状更替。河谷两侧生长着许多天然植被。据此完成下面小题。23.小克兰河流域上游地区天然乔木的典型特征()A.板状根系 B.叶片呈针状 C.茎花现象 D.附生植物多24.乔、灌、草分布在1450~2150米,主要是因为该处()A.水热组合好 B.土壤较肥沃 C.光照较充足 D.蒸发量较小25.小克兰河上游河谷两岸生长着许多天然植被有利于()①防风固沙②减轻水土流失③吸烟滞尘④防止河床改道A.①② B.①③ C.②④ D.③④保护性耕作法是指对耕地实行免耕或浅耕措施,并在粮食收割时,及时将作物秸秆粉碎后归还农田,或者将庄稼茬子留在田地过冬。下图示意某地保护性耕作法实施前后的相关实验资料。近年经实践发现东北地区不适合大面积秸秆还田。据此完成下面小题。26.实行保护性耕作法能()A.增加土壤水分 B.降低大气湿度 C.加剧空气污染 D.增强土壤透气性27.东北地区不适宜大面积秸秆还田是由于()A.降水集中多暴雨,冲刷秸秆营养 B.植被覆盖率较高,土壤足够肥沃C.气候寒冷而漫长,不利秸秆腐烂 D.地形平坦且开阔,地表排水不畅2010年冰岛埃亚火山爆发(图1),形成大量火山灰,给欧洲造成巨大影响。图2示意冰岛位置。据此完成下面小题。28.火山喷发的岩浆主要来源于()A.地壳 B.地幔 C.地核 D.岩石圈29.2010年埃亚火山喷发对欧洲造成的巨大影响是()A.土壤贫瘠,农业减产 B.地壳活跃,滑坡增加C.航班取消,交通中断 D.暴雨增加,洪灾多发30.埃亚火山引发冰川融水泛滥,监测洪水影响范围主要借助()A.地理信息系统 B.全球卫星导航系统 C.遥感技术 D.数字地球二、非选择题(共4题,40分)31.阅读图文资料,完成下列要求。科罗拉多河发源于落基山脉西部,含沙量大,上游水量较丰,中、下游水量渐少。1956年,干流上游建格伦峡大坝,水库库区两岸山谷坡度近于垂直,大坝建成后给环境带来了巨大影响。图1示意科罗拉多河流域,图2示意格伦峡大坝景观。(1)指出科罗拉多河流域参与的水循环类型。(2)流域下游水资源短缺,从农业生产角度提出缓解水资源紧张的两项具体措施。(3)建坝后对水库库区自然环境带来影响,从水循环角度加以分析,并选择相应序号填入下列关联图中。①河流流速减慢②水域面积增大,蒸发量增多③地表径流下渗量增多④土壤盐渍化加重⑤易发生滑坡等地质灾害⑥泥沙沉积①____;②____;③____;④____;⑤____;⑥____;32.阅读图文资料,完成下列要求。云南省西双版纳的景洪市,在20世纪70年代时还是一座原始雨林环绕的小城,90年代60%以上的山地雨林被开发为橡胶林。橡胶树下几乎没有其它植物生长,林内湿度(空气中水蒸气的含量)明显低于雨林。近年来,该地区实施热带雨林生态保护修复工程,让生态保护和村民增收实现双赢。图1示意景洪市地形。图2和图3分别示意热带雨林与橡胶林景观。(1)甲山地橡胶林种植面积南坡比北坡更广,指出其影响因素。(2)指出当地生态环境修复后林地植被的垂直结构状况,说明判断依据。(3)分析该区人工橡胶林比原始雨林湿度低的原因。33.阅读图文资料,完成下列要求。毛乌素沙地位于陕西和内蒙古之间,是我国四大沙地之一。经数十年治理,毛乌素沙地风沙活动骤减。沙柳是当地主要的治沙植物,研究发现,随沙柳的生长,沙地土壤发生明显的改善。图1示意毛乌素沙地土壤颗粒组成随沙柳生长年限的变化。图2示意生物对土壤形成的作用(生物循环)。(1)要对比沙柳生长前后土壤的变化,科研人员需先在野外进行实地观察,然后取样本回实验室作进一步分析。请指出在野外观察时需记录的土壤特征要素。(2)据图1概括沙地土壤颗粒组成的变化特征。(3)从生物循环角度说明沙柳生长对土壤表层营养元素的富集过程。34.阅读图文资料,完成下列要求。泉州某校地理兴趣小组开展项目式学习:大气的受热过程相关气温观测的探究实践。下图示意气温观测装置。探究实践1:不同地表状况近地面(距地面80cm)气温观测表1:10月12日(晴,微风)近地面气温录表(单位:℃)时刻地表状况7:0010:0014:0016:0019:0022:00沙地24.337.238.734.132.726.8塑胶跑道24.237.840.236331.427.5草坪26.037.337.936.232.228.1根据探究实践1,完成以下观测报告观测报告(一)(1)表1中不同地表状况近地面气温变化幅度不同,指出其原因。____(2)10:0016:00近地面气温较高,运用大气受热过程原理加以说明。____探究实践2:该校某同学在10月13日再次观测了不同地表状况近地面(距地面80cm)气温,虽然操作规范,但数据结果让他有些疑惑。表2:10月13日(晴转多云,微风)近地面气温记录表(单位:℃)时刻地表状况7:0010:0014:0016:0019:0022:00沙地24.238.23633132826.9塑胶跑道24.138.83735.431.527.6草坪26.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论