2023年新部编版三年级上册语文各单元知识点

部编版三年级语文上册各单元学问点部编版三年级语文上册各单元学问点第一单元一、易读错的字。坪坝[bà][hàn]明媚[yàn]装扮[bàn]飘扬[yáng] 摔跤[shuāijiāo]凤尾竹[fèng]洁白[jié]荒野[huāng]口笛[dí]罚站[fá]衣裳[shang]背诵[sòng]按例[lì]段落[duàn]练习[liàn]吓呆[dāi][jiè][ái][chǔ]二、词语听写。早晨汉族明媚服装装扮朗读安静停下粗大影子落下荒野口笛跳舞狂欢惩罚放假相互所以能够猜出扬起双臂绒球花三、形近宇组词。晨〔早辰〕服〔服装〕粗〔粗大〕辰〔星辰〕报〔报纸〕组〔小组〕扮〔装扮〕扬〔扬起〕猜〔猜测〕纷〔纷纷〕杨〔杨树〕情〔状况〕荒〔荒原〕静〔静止〕球〔气球〕慌〔慌张〕净〔干净〕救〔求救〕1、成语。摇头晃脑披头散发张牙舞爪提心吊胆面红耳赤手忙脚乱眼疾手快口干舌燥鸦雀无声糊里糊涂绚丽多彩2.修饰词。五、句子积存。吹着口笛。〔拟人〕赶来看吵闹。〔拟人〕敬礼。(排比〕孙中山想:这样糊里糊涂地背，有什么用呢？(反问〕〔这同样也应当是我们的求学态度〕六、课文理解。袓国各民族之间的友爱和团结，表达了作者骄傲、赞美的感情。运用拟人的手法表达了对大自然的宠爱之情。《不懂就要问》表达了孙中山小时候在私塾读书时，遇到不馑的问题就向先生请教的事情，告诫人们不要糊里糊涂地学。部编版三年级上册其次单元学问点汇总一、易读错的字石径〔jìng〕 赠〔zèng〕送君〔jūn〕子 色印〔yìn)着 凌〔líng〕乱增〔zēng〕添 棕〔zōng〕色钥匙〔shi〕 缤〔bīn〕纷喇叭〔bā〕 二、易写错的字径：右边的局部其次笔是点。挑：第七笔是竖弯钩，不是斜钩。规：左边的第四笔是点。三、重点词语严寒石径斜着霜叶赠与姓刘盖住菊花残冬君子橙黄橘绿送客挑逗铺满水泥紧紧院子印着排列亮晶晶规章凌乱棕红迟到金色放晴明朗金黄雨珠落叶闪闪发光终点平展叶丛唱歌一盒颜料邮票飘扬争着仙子淡黄好闻梨花勾住一曲丰收凉快留意枫叶果树菊花气味香甜香味过冬四、多音字kōng天空shànhǎo五、形近字人呢水泥刘海列车盖子盒子利用梨树由于一曲手指六、近义词七、反义词八、词语搭配【动词搭配】〔加紧〕挖洞 〔睡〕大觉【形容词搭配】〔明朗〕〔彩色〕的地毯〔棕红色〕的小鸟〔金色〕的海洋〔秀丽〕〔好闻〕的气味〔金色〕的小喇叭〔丰收〕的歌【数量词搭配】一〔双〕〔个〕小巴掌一〔把〕〔盒〕颜料一〔把〕〔枚〕邮票【ABB亮晶晶湿漉漉【ABAB金黄金黄瓦蓝瓦蓝【描写秋天的四字词语】十、考点提示背诵：《山行》《赠刘景文》《夜书所见》和《秋天的雨》第2自然段。会用自己的话说说《山行》《赠刘景文》和《夜书所见》诗句的意思。《铺满金色巴掌的水泥道》第6、7自然段常以课内阅读的形式考察。《秋天的雨》第2自然段常以课内阅读的形式考察。学会用多种方法理解难懂的词语。学会用正确的格式写日记。一、读一读，连一连。〔5〕lüè bīn zēng jìng yóu犹 掠 缤 增 二、同音字我会填。〔8分〕guī〔〕色〔 〕定祖〔〕〔 〕来piàogōu车〔〕〔 〕画〔〕亮铁〔 〕〔12〕温存 严寒 春回大地 天寒地冻 炎热 枝繁叶茂 万象更 天高云淡 烈日当空 银装素裹 果实累累四、词语搭配我最棒。〔8分〕〔〕的地毯〔〕的地毯〔〕的雨〔〕的雨〔〕的颜料〔〕的颜料〔〕的天空〔〕的天空〔12〕叶子掉落在水泥道上。〔扩句〕小朋友的脚，常被那香味勾住。〔改为把字句〕小鸟在树林间鸣叫。〔改写为比方句〕夏日的炎热。〔仿写句子〕〔6〕橙红色是给果树的， ，争着要人们去摘呢！停车坐爱枫林晚， 。，最是橙黄橘绿时。知有儿童挑促织， 。〔4〕请你认真观看秋天的一切与同学们相互沟通沟通。小华：〔20〕〔一〕课内阅读。〔8〕《铺满金色巴掌的水泥道》节选上。它们排列得并不规章，甚至有些凌乱，然而，这更增加了水泥道的美。在文中找出以下词语的近义词。〔2分〕杂乱——〔 〕 增加——〔 〕文中画线的橘子运用了 修辞方法，把 比作 分〕从哪里能看出门前水泥道的秀丽，请写在横线上。〔3〕秋中散发着阵阵暗香。去，奏响了冬的序曲。天。松柏翠绿照旧，沉稳地微笑着，注视着这并不缺少颜色的秋。本文通过对 的描写，抒发了 的感情。〔2分〕〕疏朗：静谧：用“ ”画出菊花是如何装扮秋天的。〔2分〕你最宠爱文中的哪个句子？为什么？〔4分〕〔25〕，明白了更多的道理。请你以日记的形式任选一个内容记录下来吧！一、二、棕宗规归票漂勾钩三、温存万象更春回大地炎热烈日当空枝繁叶茂凉快果实累累天高云淡严寒银装素裹天寒地冻四、闪闪发光彩色轻柔凉快五彩缤纷 明朗 蔚蓝一片片闪着雨珠的叶子掉落在湿漉漉的水泥道上。2.那香味常把小朋友的脚勾住。小鸟在在树林间唱个不停。的凉快。橘子、柿子你挤我碰2.霜叶红于二月花一年好景君须记七、略、〔一〕1.凌乱 增加2.拟人 落叶 小巴掌从脚下始终铺到很远很远的地方，始终到路的终点……〔二〕秋天的景物 赞美秋天稀疏透亮 安静，安静。装饰着清冷的秋晨。九、略

部编版三年级第三单元学问点〔1〕〔2〕独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。2、古诗理解《夜书所见》秋叶凄冷②思乡之情；客居、漂泊、居无定所的孤寂、落寞；童年的留恋、怀想表现手法3、文章情感的把握：《风筝》把握《风筝》一文里感情的变化过程，依据相关字句，进展简要归纳积存表现人物心情或感情的词语、字句〔或字句〕的情感、心理变化过程字词句的含义。5、描写：多角度、多方面的描写阅读：如《秋天的雨》一文，把握课文里从哪几个方面描写秋天的雨6、修辞方法——比较〔1〕概念：比较就是把一个事物当作另外一个事物来描述、说明。〔2〕作用：能启发读者想像，令文章更生动。〔3〕举例①黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。〔《秋天的雨》②红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉快。〔《秋天的雨》〕部编本三年级上册第四单元学问要点汇总部编本三年级上册第四单元学问要点汇总一、会认的字。凑近〕〔凑巧〕〔紧凑〕喵〔miāo〕〔喵喵叫〕孵化〕〔孵卵〕〔孵小鸡〕叽〔jī〕〔叽叽喳喳〕偶然〕〔间或〕〔偶数〕尔〔ěr〕〔间或〕萝〔luó〕〔萝卜〕〔藤萝〕卜〔bo〕〔胡萝卜〕〔白萝卜〕发愁〕〔离愁〕〔乡愁〕沾满〕〔沾水〕〔沾边〕晾晒〕〔晾干〕〔晾衣服〕吗〔má〕〔干吗〕讨〔tǎo〕〔厌烦〕〔争论〕〔商讨〕厌〔yàn〕〔厌烦〕〔厌烦〕〔厌恶〕怒〔nù〕〔发怒〕〔生气〕〔怒气〕批〔pī〕〔批判〕〔批判〕〔批斗〕访问〕〔采访〕〔访问〕担〔dān〕〔担当〕〔担当〕〔担负〕压〔yà〕〔压根儿〕差〔chà〕〔差不多〕〔差得远〕忍受〕〔容忍〕〔忍住〕模〔mó〕〔仿照〕〔模特〕〔楷模〕中〔zhòng〕〔中奖〕〔中毒〕〔dàn〕〔子弹〕〔手榴弹〕疯狂〕〔发疯〕〔疯狗〕汪〔wāng〕〔汪汪〕〔汪洋〕搞好〕〔搞定〕〔搞清〕二、会写的字。地窖〕〔地洞〕备用〕〔完备〕暴露〕〔暴风〕墙壁〕〔院墙〕绝壁〕〔陡崖峭壁〕挨饿〕〔饿虎扑食〕蜘〔蜘蛛〕撞〔撞上〕〔撞见〕〔撞钟〕饱和〕〔饱经风霜〕晒〔晾晒〕〔晒干〕〔晒太阳〕五、词语积存。1.近义词。预备——预备安心——放心根本——根本发愁——忧愁浓密——稠密必需——务必连续——持续飘动——飘扬觉察——觉察刚好——正好紧急——担忧尽力——尽力惊诧——惊异干脆——干脆仿照——仿照用劲——用力〔用劲〕间或——偶然常常——常常〔时常〕确定——确定〔判定〕结实——结实〔结实〕滑稽——幽默〔诙谐〕逼真——传神〔真实〕缺陷——缺点〔毛病〕飞速——飞速〔快速、快速〕匆忙忙忙——急赶忙忙百发百中——百步穿杨自言自语——喃喃自语反义词。已经——未曾安心——担忧飞速——缓慢常常——间或浓密——稀疏近视——远视结实——薄弱紧急——放松逼真——失真怜悯——赞扬 间或——时常〔常常〕必需——无须〔不必〕 完善〔优点〕滑稽——严峻〔正经〕 迟疑〔迟疑〕连续——中断〔停顿、中止〕哈哈大笑——号啕大哭〔泣不成声、痛哭流涕〕量词积存。一〔个〕地方 一〔条〕缝 一〔张〕网一〔根〕胡子 一〔条/只〕狗 圈套一〔只〕杜鹃 一〔片〕草地 母牛一〔个〕农民词语搭配。〔吱吱呀呀〕地响 〔又大又秀丽〕的网 〔浓密〕的胡子〔甜甜〕的果酱 〔孤零零〕的小狗 〔喔喔〕的叫声〔静静〕地走开 〔百发百中〕的神枪手 〔安详〕地吃草〔惊异〕的叫声5.词语归类。很久很久 好饿好饿 争论争论 争论争论 AABB式拟声词：吱吱呀呀 叮叮当当 乒乒乓乓 ABB式词语：孤零零 冷清清 冷丝丝 阴森森 水汪汪 气冲冲 红扑扑 辣形容笑的词语：哈哈大笑 捧腹大笑 眉开眼笑 强颜欢快 开6.成语盘点。自言自语 六、日积月累。人心齐，泰山移。二人同心，其利断金。三个臭皮匠，顶个诸葛亮。七、佳句赏识。“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过二十一天，行吗？倒不了的老屋》样嘶鸣。〔排比〕《不会叫的狗》感到受了委屈，低着头，含着泪水静静走开了。〔动作描写〕《不会叫的狗》八、课文主题。下的故事。表现了老屋的和气和乐于助人的惊奇品质。的绳子。从这篇文章我们可以体会到能够帮助别人是一件欢快的事情。，要找到自己的位置，做真正的自己。部编版三年级上册第四单元同步练习及答案〕假日〔〕真假〔〕子弹〔〕弹琴〔〕压板〔〕压力〔〕二、用“√”选择正确的字。〔6分〕〔撞幢〕击〔晾谅〕干讨〔庆厌〕〔爆暴〕风〔洞桐〕口拥〔饱抱〕1.〔 〕：间或；有时候。2.〔 〕：稠密〔多指枝叶、烟雾、须发等〕。3.〔 四、照样子，写词语。〔8〕很久——〔很久很久〕争论—— ——拟声词：吱吱呀呀倒顺词：故事——事故人名—— ——〔12〕小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。〔改为被字句〕回头看看胡萝卜先生走了多长的路。可以知道他的这根胡子已经长了多长了。〔用关联词语连成一句话〕他孤零零地来到了这个生疏的城市上学。〔用画线词语造句〕〔修改病句〕六、结合课文内容填空。〔12分〕1.破旧的老屋听到了小猫、、的恳求而坚持没有倒下。2.胡萝卜先生的长胡子帮助小男孩，还帮助了。《不会叫的狗这个故事让我们明白了 。请写一句关于团结的名句：〔5〕名字的故事吧！〔20〕〔一〕课内阅读。〔8〕《总也倒不了的老屋》节选的地方。”上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。事吧！”老屋想，这倒很有意思。于是它就开头听小蜘蛛讲故事。蛛讲故事。文中是 和 的对话。〔2分〕小蜘蛛为什么要请老屋帮助？〔3分〕老屋倒下了吗？为什么？〔3分〕再见，老蓬我是一匹名字叫小诺的红色小马我想去很多地方。但是，我哪儿都不能去，由于老蓬不许。家。再见，亲爱的老蓬！里迷了路。光好生疏……老鹰飞走了，我才觉察它的羽毛是红色的！哦，那老鹰确定是老蓬变的。莫非他我连续向南走……正在这时，一只双头怪物消灭了。我吓得身子发软。哦，亲爱的老蓬！老蓬有四条又长又强壮的腿，它们可以带老蓬去任何地方。记得向老蓬请假。短文先写了“我” 了在旅行的过程中“我”遇到了 ，是 救了“我”。〔3分〕小马遇到危急，老蓬是如何救它救的？〔4〕从这篇童话故事中可以看出老蓬是一位怎样的父亲？〔2〕？〔3〕〔25〕“快来，快来看啊！小林摔了个四脚朝天。”小红笑着喊道。这时，小青走了过300参考答案一、jiàjiǎdàntányàyā二、撞晾 厌 暴洞抱三、间或 浓密 百发百中四、1.争论争论 清扫清扫2.叮叮当当 滴滴答答3.名人 火柴——柴火五、1.虫子被马上爬过去的小蜘蛛吃掉。长了。家里只剩下他孤零零的一个人，妈妈很是担忧。演失败了，但是他照旧很愉快，由于他知道失败是成功之母。六、1.老母鸡 小蜘蛛做了放风筝的线 鸟太太做了晾衣服的绳子做事不能盲目，要动脑思考。〔答复有理即可〕七、略八、〔一〕1.老屋 小蜘蛛由于小蜘蛛很饿，外面的树被砍光了，它找不到一个安心织网抓虫的地方。边听小蜘蛛讲故事。〔二〕1.23.格外强壮，时刻关心守护着自己的孩子。九、略

部编版三年级上册第五单元1、文学常识老子：老子，春秋时期〔楚〕国人，是我国古代宏大的哲学家和思想家，〔道〕家学派创始人。存世有〔《道德经》〕，又称〔《老子》〕。孔子：孔子，名〔丘〕，字〔仲尼〕。〔春秋〕时期〔鲁〕国人。孔子是〔儒〕家学派创始人，世界最著名的文〔《春秋》〕。孔子的言行思想〔《论语》〕及〔《史记·孔子世家》〕。据说他有三千弟子，其中〔七十二〕人名气很大。神话的一种天真的解释和秀丽的向往。女娲补天、大禹治水、夸父追日??春联①概念：春联属于楹联的一种，是一种独特的文学形式。中国的文学形式。迎春名句不知为不知，是知也2、口语交际用自己的话复述课文内容例如：用自己的话讲《盘古开天地》的故事3、四字词语积存“ABXX”式〔A与B为反义词〕远近著名、黑白相间、轻重倒置“XAXB”式〔A与B为反义词〕舍近求远、头重脚轻、积少成多异口同声、左邻右舍、里应外合4、写作收集资料，用文字介绍某一件物件，或某一处风景

部编版三年级上册第六单元1、词语积存〔2〕“AB”式：又松又软、又香又脆、又唱又跳、又说又笑2、句子积存谚语——祖国风光不看岳⑤桂林山水甲天下，阳朔