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文档简介

2024届海南省海口市秀英区第十四中学中考适应性考试化学试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列物质的性质与用途对应关系错误的是A.氧化钙能与水反应,可用作干燥剂 B.金刚石硬度大,可用作钻机钻头C.氢氧化钠能与酸反应,可用于改良酸性土壤 D.铜有导电性,可用作电线2.科学家在制备C60和碳纳米管时得到一种副产物。其外观类似泡沫、质地轻盈,由碳的微小颗粒组成,称为碳纳米泡沫,它的发现极大地推动了碳素材料的研究。下列说法错误的是()A.碳纳米泡沫是一种化合物 B.碳纳米泡沫和碳纳米管是碳的不同种单质C.碳纳米泡沫完全燃烧的产物是二氧化碳 D.碳纳米泡沫在一定条件下可以置换氧化铜3.下列有关燃烧、灭火的分析正确的是()A.火上浇油:增大可燃物与氧气的接触面B.钻木取火:提高可燃物的温度达到着火点C.吹灭烛火:降低着火点D.电器着火:用水浇灭4.下列实验操作中,正确的是A.稀释浓硫酸 B.滴加液体C.收集气体 D.倾倒液体药品5.下列各组转化关系中的反应为初中化学常见的反应,其中的“―→”表示某种物质可一步反应生成另一种物质。甲、乙、丙三种物质不符合对应“转化关系”的是()选项ABCD转化关系甲H2O2CCaCO3FeCl2乙O2COCO2Fe丙H2OCO2Na2CO3Fe2O3A.A B.B C.C D.D6.下列实验操作正确的是A.点燃酒精灯 B.测溶液pHC.闻气味 D.倾倒液体7.下列实验能达到目的且操作正确的是()A.测定空气中氧气的含量 B.过滤泥浆水C.检验铵态氮肥 D.蒸发食盐水8.下列实验现象描述正确的是A.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰B.氢气在氧气中燃烧产生大量的白烟C.铵盐与碱混合加热,产生了刺激性气味气体,并能使湿润的红色石蕊试纸变蓝D.向FeCl3溶液中滴加Ba(OH)2溶液,生成红棕色沉淀9.下列能为人体活动提供能量的是A.糖类 B.维生素 C.食盐 D.水10.我国制碱工业的先驱——侯德榜先生,1921年留美回国后,潜心研究制碱技术,发明了将制碱与制氨结合起来的联合制碱法(又称侯氏制碱法),为纯碱和氮肥工业技术的发展做出了杰出贡献。下列物质中能与纯碱发生反应的是()A.NaOH B.NaHCO3 C.H2SO4 D.K2SO4二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.写出实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某小组欲用7.3%的盐酸测一瓶标签破损的NaOH溶液的质量分数.取40gNaOH溶液样品,并与7.3%的盐酸混合.溶液的PH随加入盐酸质量变化如图,求样品中NaOH的质量分数.四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.能源是人类生存和发展的基础。可燃物燃烧除需氧气外,还需满足什么条件?氢能源已被广泛关注。氢气作燃料的优点是什么?(答出一条即可)14.为了除去氯化钠中的氯化钙、氯化镁、硫酸钠三种杂质。小明设计如下的操作步骤:①加水溶解后,依次加入过量氯化钡溶液、过量碳酸钠溶液、过量氢氧化钙溶液;②过滤;③向滤液中加入适量稀盐酸;④蒸发滤液得氯化钠固体。(1)请指出步骤①中所加的试剂顺序的不足之处______________。(2)改正步骤①中所加试剂的顺序后,整个提纯过程中共发生______个复分解反应。(3)在蒸发过程中,玻璃棒的作用是__________________?五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.实验室里NaOH固体必须密封保存,其原因之一是(用方程式表示)____________;现实验室里有一包白色NaOH样品,某兴趣小组同学为了确定这样品的成分,对其可能的组成进行了下列探究。⑴(猜想)依据所学知识,兴趣小组同学对这种白色粉末的成分作了如下猜想:①可能没有变质,全是NaOH;②可能完全变质,全是Na2CO3;你认为还有一种可能是________。⑵(实验)为了验证猜想,他们做了下面实验:实验一:取少量白色粉末溶于水,向所得溶液里滴加酚酞试液,溶液变为红色。实验二:取少量白色粉末,滴加稀盐酸,有气泡生成。⑶(结论)由上述实验过程和实验现象,分析得到下面结论。结论一:由实验一得到的结论是白色粉末是NaOH。你认为该结论______(填“正确”或“不正确”)。综合分析上述两个实验,你得到的结论是:_______。⑷(继续探究)兴趣小组同学在分析和研究了上述实验及实验结论后,为了确认白色粉末的成分,查阅资料并做了下面的实验三:取少量白色粉末溶于水,向所得溶液里滴加过量的BaCl2试液,有白色沉淀产生(反应的方程式为Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl)①你认为滴加过量BaCl2试液的目的是_______;②如何判断BaCl2试液已经过量?________;③你认为还应继续加_________,若________,则说明原NaOH固体已经完全变质。16.我选取BaCl2、酚酞、紫色石蕊溶液设计实验,分别探究上述酸、碱反应后烧杯中的硫酸是否过量,请你根据下表帮我判断正确的实验方案及分析方案错误的原因:实验方案实验步骤实验现象实验结论方案一取样,滴入适量的氯化钡溶液出现白色沉淀硫酸过量方案二取样,滴入几滴无色酚酞溶液酚酞溶液不变色酸、碱恰好反应方案三取样,滴入几滴紫色石蕊溶液溶液变红硫酸过量(1)设计的三个方案中,有一个正确的方案是:方案_____。(2)请分析另外两个方案,错误的原因:一个方案错误的原因是_____;另一方案错误的原因是_____。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】

A、氧化钙能与水反应,可用作干燥剂,故A正确;B、金刚石硬度大,可用作钻机钻头,故B正确;C、氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,且价格较高,所以不能用氢氧化钠来改良酸性土壤,故C不正确;D、铜具有导电性,可以制导线,故D正确。故选C。2、A【解析】

A、碳纳米泡沫外观类似泡沫、质地轻盈,由碳的微小颗粒组成,只由碳元素组成,碳纳米泡沫是一种单质,故A错误;B、碳纳米泡沫和碳纳米管都是由碳元素组成的,是碳的两种不同单质,故B正确;C、碳纳米泡沫是由碳元素组成的单质,完全燃烧的产物是二氧化碳,故C正确;D、碳纳米泡沫由碳元素组成的单质,具有还原性,在一定条件下可以置换氧化铜:,故D正确;故选A。3、B【解析】试题分析:A、“火上浇油”的化学意思是向燃烧的物质中增加可燃物﹣﹣油,可以使燃烧更旺,故错误。B、钻木取火的过程是钻木时要克服摩擦力做功,物质的内能增加,从而使得温度升高,当可燃物的温度达到着火点而燃烧,故正确;C、用嘴吹灭蜡烛的火焰,是因为降低了可燃物的温度到着火点以下,达到灭火的目的,而不是降低着火点,故错误;D、向着火的电器上浇水,可能会因水的导电性而使扑火者触电,或引发电路短路布引起更大面积的燃烧,故错误。故选B。考点:燃烧与燃烧的条件;灭火的原理和方法4、B【解析】

A、稀释浓硫酸时,一定要把浓硫酸沿器壁慢慢加入到水中,以防止浓硫酸溶于水时,放出大量的热使水沸腾,造成液滴飞溅,选项A操作错误;B、胶头滴管用于吸取和滴加少量液体,使用时应垂直悬空与容器口正上方,选项B操作正确;C、用排空气法收集气体时,导气管应伸入集气瓶底部,否则收集到的气体不纯净,选项C操作错误;D、倾倒液体时,试管稍倾斜,试管口要与试剂瓶口紧挨,标签朝向手心,瓶塞倒放在桌面上,选项D操作错误。故选B。5、D【解析】

A、过氧化氢(甲)可以分解成水(丙)和氧气(乙);氧气(乙)可以和氢气或者含氢化合物反应生成水(丙);水(丙)可以在通电的情况下分解成氧气(乙)和氢气。故该转化能实现,故A正确;B、碳(甲)和氧气充分燃烧生成二氧化碳(丙),不充分燃烧会生成一氧化碳(乙);一氧化碳(乙)体现可燃性与还原性都可以转化为二氧化碳(丙);二氧化碳(丙)和碳在高温的情况下也能生成一氧化碳(乙)。故该转化能实现,故B正确;C、碳酸钙(甲)高温煅烧或者和盐酸反应都能生成二氧化碳(乙);二氧化碳(乙)能和氢氧化钠反应生成碳酸钠(丙),碳酸钠(丙)和盐酸等反应也能生成二氧化碳(乙);碳酸钠(丙)和氢氧化钙或者氯化钙反应生成碳酸钙(甲)。故该转化能实现,故C正确;D、氧化铁(丙)无法直接得到氯化亚铁(甲),前者是+3价铁,而后者是+2价,故D错误。故选D。6、C【解析】

A、不能用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯,以免发生火灾,不符合题意;B、用pH试纸测定溶液的pH值时,pH试纸不能伸进待测液中,以免污染待测液,不符合题意;C、闻气体的气味时,用手指并拢的手掌放到瓶口慢慢扇,使少量气体飘进鼻孔,符合题意;D、倾倒液体时,瓶塞不能正放实验台,以免污染试剂,不符合题意。故选C。7、D【解析】

A、测定空气中氧气的含量,用硫粉燃烧消耗空气中的氧气,但同时产生了二氧化硫气体,导致瓶内气压不变,水不能进入集气瓶,无法测定空气中氧气的含量,不符合题意;B、过滤泥浆水,需要用玻璃棒来引流泥浆水,而不是直接倒入,不符合题意;C、检验铵态氮肥,用氢氧化钠溶液和铵态氮肥反应,生成的氨气,遇润湿红色石蕊试纸,氨气遇水生成氨水,氨水呈碱性,试纸会变蓝色,不符合题意;D、用蒸发皿蒸发食盐水时,不断用玻璃棒搅拌,防止液体飞溅出来,符合题意。故选D。8、C【解析】

A、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,故选项说法错误。

B、氢气在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰,故选项说法错误。

C、铵盐与碱混合加热,产生了刺激性气味气体,气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,故选项说法正确。

D、向FeCl3溶液中滴加Ba(OH)2溶液,生成红褐色沉淀,故选项说法错误。

故选:C。【点睛】本题难度不大,掌握铵盐和碱的化学性质、常见物质燃烧的现象等即可正确解答,在描述实验现象时,需要注意烟和雾的区别、物质颜色的变化。9、A【解析】

A、糖类是人体最主要的能量来源,能为人体提供能量,故选项正确;B、维生素不能为人体提供能量,故选项错误;C、食盐不能为人体提供能量,故选项错误;D、水不能为人体提供能量,故选项错误。故选A。【点睛】人体需要的营养素包括糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐,其中蛋白质、糖类、油脂能够为人体提供能量。10、C【解析】A、氢氧化钠与纯碱不反应,故错误;B、NaHCO3与纯碱不反应,故错误;C、H2SO4与纯碱反应生成硫酸钠、水和二氧化碳,故正确;D、硫酸钾与纯碱交换成分没有沉淀、气体或水生成,不能发生复分解反应,故错误。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、【解析】

实验室用大理石和稀盐酸制二氧化碳,同时生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。【点睛】化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、10%【解析】根据图像可知,盐酸与氢氧化钠恰好反应时,消耗盐酸溶液的质量是50g,设样品中NaOH的质量分数为x,50g7.3%的盐酸中所含溶质的质量为:50g×7.3%=3.65g。NaOH+HCl==NaCl+H2O4036.540g×x3.65g=,解得x=10%点睛:根据化学方程式的计算,关键是找出相关物质的质量关系,利用反应中物质的质量比不变进行列比例式计算,易错点是,由质量比算数错误,所以这一步一定要仔细检查。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、(1)温度达到可燃物的着火点;(2)燃烧产物是水,不污染环境(或燃烧热值高等)【解析】

(1)燃烧的条件是:物质具有可燃性、与氧气接触、达到着火点;(2)由于水中含有氢元素,所以可以通过水分解得到氢气,所以制取氢气的原料丰富,氢气燃烧放出的热量多,氢气燃烧后生成水,不污染环境(或燃烧热值高等)。14、氢氧化钙不能放在碳酸钠之后,否则过量的氢氧化钙无法除去7搅拌,防止液体局部过热,导致液体受热不均而飞溅【解析】

(1)步骤①中所加的试剂顺序中,氢氧化钙不能在碳酸钠之后加,否则过量的氢氧化钙在后面的步骤中没有除去,使得氯化钠固体中仍混有杂质。故填:氢氧化钙不能放在碳酸钠之后,否则过量的氢氧化钙无法除去(2)改正步骤①中所加试剂的顺序后,整个提纯过程中共发生7个复分解反应。分别是:氢氧化钙和氯化镁反应,氯化钡和硫酸钠反应,氯化钙和碳酸钠反应,碳酸钠和过量的氯化钡反应,碳酸钠和过量的氢氧化钙反应,盐酸和过量氢氧化钠反应,盐酸和过量的碳酸钠反应;故填:7(3)在蒸发过程中,用玻璃棒来进行搅拌,防止液体局部过热,导致液体受热不均而飞溅;故填:搅拌,防止液体局部过热,导致液体受热不均而飞溅五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O部分变质,是氢氧化钠和碳酸钠不正确白色粉末中一定含有碳酸钠,可能存在氢氧化钠检验并且除去碳酸钠取少量溶液于试管中,加入碳酸钠溶液,产生白色沉淀,说明氯化钡溶液已经过量(合理即可)酚酞试液(合理即可)溶液不变色【解析】

实验室里NaOH固体必须密封保存,其原因之一是氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水而变质,反应的化学方程式为:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;(1)①可能没有变质,全是NaOH;②可能完全变质,全是Na2CO3;还有一种可能是部分变质,是氢氧化钠和碳酸钠;(3)结论一:由实验一得到的结论是白色粉末是NaOH,该结论不正确,这是因为碳酸钠溶液显碱性,也能使酚酞试液变红色;碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水

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