《果实和种子导学案-2023-2024学年科学粤教粤科版》

《果实和种子》导学案第一课时一、课先导学1.进修目标：通过进修本节课的内容，同砚能够了解果实和种子的形成过程，熟识它们在植物发展中的重要性，并能够简易地描述其特点和功能。2.预习任务：请同砚们提前阅读教科书相关内容，了解果实和种子的定义、特点和功能。同时，可以在家中观察不同植物的果实和种子，筹办分享自己的发现。二、教室进修1.导入：老师向同砚展示几种不同的果实和种子，让同砚观察并描述它们的形态特点。引导同砚沉思：果实和种子有什么共同点和差别？它们在植物发展中的作用是什么？2.进修内容：通过PPT、视频等多媒体形式，向同砚介绍果实和种子的定义、形成过程、特点和功能。重点讲解果实的结构和发育过程，种子的结构和萌发条件等内容。3.案例分析：老师给同砚展示几个实际案例，让同砚分析其中的果实和种子的形态特点，并谈论它们在植物发展中的作用。例如，草莓的果实是什么样的？种子在其中的位置如何？它们能够如何援助植物发展？4.小组谈论：同砚分成小组，共同谈论以下问题：果实和种子的差别是什么？它们在植物发展中的作用有哪些？举例说明。5.拓展练习：老师提供一些拓展练习题，让同砚运用所学知识进行解答。例如，种子的结构有哪些部分？它们的作用分别是什么？三、课后反思1.总结归纳：老师指挥同砚总结本节课的重点内容，强调果实和种子在植物发展中的重要性。同砚可以用自己的话简易地描述果实和种子的特点和功能。2.反思提问：老师提出几个反思性问题，让同砚沉思并回答。例如，果实和种子的形成过程中有哪些关键环节？它们的作用与植物的发展有何关系？3.课后作业：安置作业，要求同砚整理本节课的重点内容，并写一篇关于果实和种子的读后感。同时，鼓舞同砚在家中观察不同植物的果实和种子，并记录下自己的发现。通过本节课的进修，信任同砚们对果实和种子的形成过程、特点和功能有了更深度的了解，能够更好地理解植物发展中的玄妙。愿大家在将来的进修中能够继续保持好奇心，不息探究植物世界的玄妙！第二课时导学目标：1.了解果实和种子的定义及特点；2.精通果实和种子的分类和功能；3.能够描述果实和种子的发展发育过程；4.理解果实和种子在植物发展中的重要性。导学内容：一、果实和种子的定义及特点果实是植物的生殖器官，通常包含种子。种子则是植物繁殖的单位，包含胚胎和营养物质。果实和种子的形态多样，可以依据不同特征进行分类。二、果实和种子的分类和功能1.按果实的结构可分为实果和假果，实果又可分为坚果、蒴果、荚果、核果等；2.按种子的结构可分为裸子植物和被子植物；3.果实和种子的功能主要是保卫种子、传播种子、提供营养。三、果实和种子的发展发育过程1.授粉受精：花粉粒落在柱头上，与卵细胞结合形成受精卵；2.胚胎发育：受精卵发育成为胚胎，四周形成种皮和胚乳；3.果实形成：花柱基部发育为果实，种子包裹在果实内部。四、果实和种子在植物发展中的重要性1.保卫种子：果实能够保卫种子免受外界环境的损害；2.传播种子：果实可以通过风、水、动物等方式传播种子，实现植物的繁殖；3.提供营养：种子内含有丰富的营养物质，为幼苗发展提供能量和养分。导学步骤：一、导入：通过观察不同水果和种子的形态，引导同砚沉思果实和种子的定义及特点。二、进修：介绍果实和种子的分类和功能，让同砚了解不同种类的果实和种子。三、实践：组织同砚进行试验，观察果实和种子的发展发育过程，加深对植物生殖的理解。四、谈论：引导同砚谈论果实和种子在植物发展中的重要性，激发他们对植物生态系统的关注。五、总结：对本节课进修的内容进行总结，并安置相关作业，稳固所学知识。六、拓展：引导同砚自主进修相关领域知识，拓展对植物发展的熟识。导学案总结：通过本节课的进修，同砚能够全面了解果实和种子的定义、特点、分类和功能，精通果