上海市体育教育后备领军人才培养的现状研究-以上海市体育名师培养基地为例的开题报告_第1页
上海市体育教育后备领军人才培养的现状研究-以上海市体育名师培养基地为例的开题报告_第2页
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上海市体育教育后备领军人才培养的现状研究——以上海市体育名师培养基地为例的开题报告一、研究背景和研究意义随着国家体育水平的提高和越来越多的人关注体育教育，针对培养优秀的体育教育后备领军人才的需求也越来越迫切。上海市是中国体育名城之一，国内外知名运动员和教练员的孕育地，上海市的体育教育也具有一定的优势和特色。上海市体育名师培养基地是上海市为满足体育后备领军人才培养需求设立的重要平台，目前已经走过了近十年的历程。然而，上海市体育教育后备领军人才的培养目前在实践中存在一些问题和挑战，需要进行深入的研究和探讨。因此，本研究旨在以上海市体育名师培养基地为例，从培养体系、培养内容、培养方法等方面对上海市体育教育后备领军人才的培养现状进行研究和分析，以期为优化上海市体育教育后备领军人才培养的策略和措施提供参考，同时也可对其他地区的体育教育后备领军人才培养提供借鉴和启示。二、研究目的和研究问题2.1研究目的本研究旨在通过对上海市体育名师培养基地为例的研究，探讨上海市体育教育后备领军人才培养的现状和存在的问题，为优化体育后备领军人才的培养提供参考依据。2.2研究问题（1）上海市体育教育后备领军人才的培养现状如何？（2）上海市体育教育后备领军人才培养中存在的问题是什么？（3）如何优化上海市体育教育后备领军人才的培养策略和措施？三、研究内容和研究方法3.1研究内容（1）体育后备领军人才培养的概述（2）上海市体育名师培养基地的建设和发展（3）基于上海市体育名师培养基地的上海市体育教育后备领军人才培养现状分析（4）上海市体育教育后备领军人才培养中存在的问题分析（5）优化上海市体育教育后备领军人才的培养策略和措施3.2研究方法本研究采用文献资料法、访谈法以及问卷调查等方法进行研究，具体步骤如下：（1）文献资料法：通过查阅相关的文献资料，了解上海市体育教育后备领军人才培养的历史、发展、现状与趋势等信息。（2）访谈法：采访上海市体育名师培养基地相关负责人和教练员，进一步了解他们对于上海市体育教育后备领军人才培养的看法和认识。（3）问卷调查法：通过对相关机构和个人进行问卷调查，了解上海市体育教育后备领军人才培养的现状、问题和存在的挑战等信息。四、论文结构安排（1）引言：介绍研究背景、研究意义、研究目的和研究问题。（2）文献综述：回顾上海市体育教育后备领军人才培养的研究历程，梳理之前的研究成果和不足之处。（3）方法论：阐述本研究的研究方法及其优点。（4）研究过程和结果：具体介绍研究过程，分析上海市体育教育后备领军人才培养现状和存在的问题，并从中汲取经验和教训提出提高后备领军人才培养质量的措施和建议。（5）结论与展望：总结研究成果，提出结论和展望，并对下一步研究方向进行探讨。五、预期成果通过本研究，预计能够得出以下几个方面的结论：（1）上海市体育教育后备领军人才培养的现状和存在的问题。（2

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