幼儿园中班综合教学设计《蔬菜化妆》_第1页
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文档简介

PAGEPAGE3幼儿园中班教案?蔬菜化装?中班教案?蔬菜化装?适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿通过各类蔬菜的积累，引导幼儿热爱生活，通过多媒体的引领，指导幼儿使用蜡笔给蔬菜着色，通过个性化蜡笔的使用，培养幼儿想象力、表现力，快来看看幼儿园中班?蔬菜化装?教案吧。【活动目标】1、通过多媒体的引领，指导幼儿使用蜡笔给蔬菜着色。2、通过各类蔬菜的积累，引导幼儿热爱生活。3、通过个性化蜡笔的使用，培养幼儿想象力、表现力。4、大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。5、感受作品的美感。【活动准备】蜡笔、图画纸、示范画、课件。【活动过程】1、演示亲近家园的课件，谈话导入：说说你喜欢吃的蔬菜并说说喜欢吃的原因。重点点拨幼儿区分蔬菜与肉制品。(长在地上的)2、走进家园：(1)看幻灯片4，提问：小朋友们，你们看到屏幕上的这些蔬菜了吗(教案出自：快思教案网)我们比一比，看谁认识得最多你们真棒!这些蔬菜的颜色，你能一一说出来吗看谁说的最准(2)看幻灯片5，提问：小朋友们，你们在看看这张幻灯片里有几种蔬菜啊你们真了不起!你能分别说出他们的颜色吗(注意点：同一种蔬菜，颜色不同，有人喜欢红色，有人喜欢绿色。将来科学兴旺了，我们可以将更多的蔬菜变成多种颜色。)3、小试牛刀：(1)老师示范：在画好的轮廓的边上涂上一圈，再在里面涂满涂浓，(教案出自：快思教案网)画上蔬菜宝宝的眼睛，才是漂亮新鲜的蔬菜。着色均匀、掌握一定的力度。大胆想象丰富画面。(2)操作练习：幼儿边听音乐边为蔬菜化装。(3)老师巡回指导。4、作品展示：(1)将涂好色的作品，进行展览。(2)教师作简单的评价与小结。5、活动结束：小朋友随音乐轻松舞蹈。小百科：蔬菜是指可以做菜、烹饪成为食品的一类植物或菌类，蔬菜是人们日常饮食中必不可少的食物之一。蔬菜可提供人体所必需的多种维生素和矿物质等营养物质。内容总结

〔1〕幼儿园中班教案?蔬菜化装?

中班教案?蔬菜化装?适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿通过各类蔬菜的积累，引导幼儿热爱生活，通过多媒体的引领，指导幼儿使用蜡笔给蔬菜着色，通过个性化蜡笔的使用，培养幼儿想象力、表现力，快来看看幼儿园中班?蔬菜化装?教案吧

〔2〕3、通

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