幼儿园中班综合教学设计《拾落叶》_第1页
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文档简介

PAGEPAGE4幼儿园中班教案?拾落叶?中班教案?拾落叶?适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿了解秋天的变化，产生热爱大自然的情感，在捡捡看看说说的活动中，发现树叶有不同的形状和颜色，并能大胆想象和表达，使幼儿掌握一些秋天树叶的生活根本常识，快来看看幼儿园中班?拾落叶?教案吧。活动目标：1、在捡捡看看说说的活动中，发现树叶有不同的形状和颜色，并能大胆想象和表达。2、了解秋天的变化，产生热爱大自然的情感。3、使幼儿掌握一些秋天树叶的生活根本常识。4、乐于探索、交流与分享。活动准备：塑料袋、箩筐、树叶贴画作品。活动过程：一、散步、捡落叶1、带着幼儿到幼儿园的绿化旁观察，引导幼儿从气温、树叶变化，感受秋天来到了。2、引导幼儿重点观察比拟地上的落叶和树上的树叶。〔颜色〕3、把地上的落叶捡起来，仔细观察，用手触摸，自由说说自己手里的树叶是什么样的4、鼓励幼儿把拣到的落叶分开来拿，干落叶在右手，未干落叶在左手。5、小结：掉下来的树叶是黄黄的，树上的树叶是绿绿的，而且每种树叶的形状也不一样。二、看看、说说落叶1、说说干落叶与未干落叶哪里不一样2、小结：原来干落叶的形状卷曲、不平坦，颜色呈黄褐色，叶脉干瘪，把它放在手中一握，成了碎片。而未干落叶的形状平坦、美丽，颜色呈黄色、黄绿色、红色等，叶脉柔软、有水分。3、你还见过什么样的落叶说一说它们的形状、颜色。4、引导幼儿讨论，树叶为什么会落下来5、出示落叶树〔落叶情景〕向幼儿介绍落叶原因。6、小结：秋天来了，树叶有的变黄、有的变红飘落下来。三、想想、贴贴落叶1、说说落叶像什么〔出示树叶贴画〕2、小结：树叶还可以变成好看的画，下次我们在个别化里试试看。设计思路：中班的孩子已经开始关注自己身边的周围事物，善于观察，逐渐产生一些与别人不一样的想法。秋天来了，树叶变黄了，一片片叶子从树上落下来，在户外运动时经常能看到树木下面大片的落叶，在休息时他们时常会不由自主地捡起身边的树叶看看、玩玩。结合幼儿这一兴趣点，我们以落叶这一站点进入主题?在秋天里?。活动主要从捡落叶mdash;mdash;说落叶mdash;mdash;想象落叶，引导幼儿通过各种感官来了解树叶的特征，大胆表达，充分发挥想象，动手操作，培养幼儿认识大自然、热爱大自然的情感。小百科：落叶是一种自然现象，一般秋天，大局部落叶植物、树木开始落叶，叶子枯黄、卷曲，从树上落下，随风飘舞，也代表深秋后，冬天即将到来。内容总结

〔1〕幼儿园中班教案?拾落叶?

中班教案?拾落叶?适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿了解秋天的变化，产生热爱大自然的情感，在捡捡看看说说的活动中，发现树叶有不同的形状和颜色，并能大胆想象和表达，使幼儿掌握一些秋天树叶的生活根本常识，快来看看幼儿园中班?拾落叶?教案吧

〔2〕4、乐于探索、交流与分享

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