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第第页小学五年级美术教师工作总结4篇

  最新学校五班级美术老师工作总结1

  一个学期又在繁忙中结束，这一年对于五班级同学来说，收获是许多的。由于除了学习本学期的部分任务外，就是学习了我们学校有趣的校本课程学习，不但了解一些相关美术知识，进一步提高同学的观赏水平及创作技能，还在这些基础上学习了并在此基础上学习了版画、折纸等同学们喜爱的知识。在这里，首先先感谢学校给老师们和孩子们提供了一个良好的教学和学习的平台，才能让老师们能将自己的特长和爱好点教给孩子们，让孩子们都有收获也有成就感。下面总结如下。

  一、在教材方面

  本册教材共有18课，分观赏、绘画、手工制作三种课型，主要通过学习色调知识、绘画技巧、造型技能，培育同学的动手制作技能、制造技能和丰富的想象力，由于美术课分了一半去上书法，一个星期才一节美术课，还有就是要上版画和折纸，所以我选择其中四节来上了。

  〔1〕、观赏课《阳光下的世界》，对比感受了中外经典作品的造型，色调，艺术风格和主题内涵，从中体验与感悟自然美、生命美、制造美。

  〔2〕、童心、童眼、童趣，通过同学生活，让同学从“美术与自我”作为切入点，用艺术的眼光观测生活，让同学通过联想感知生活……此处隐蔽3052个字……太小就显得小气;画得偏上或偏下、偏左或偏右都会使画面不美观。如何恰当的处理好物体在画纸中的关系呢?构图很重要。我用直观的正误图例让同学进行对比，让同学理解什么是构图饱满。

  三、培育同学对色调的感知、运用：

  五光十色的世界吸引着我们用手中的画笔去描绘。我依据儿童对新鲜事物的深厚爱好，和当地的实际条件，提倡同学运用铅笔、彩色铅笔、水彩色笔或蜡笔，运用形与色的知识，进行临摹、写生、记忆画、想象画的练习。

  通过这些绘画活动，使同学懂得了本学期的美术基础知识，掌控造型技能，也加强了同学的审美情趣、爱国情感和良好的品德、意志，进展了他们的观测技能、形象记忆技能、想象技能和制造技能。真正让同学在全面进展的基础上进展自己的性格特长。

  四、经过一个学期的教与学总得来说取得了以下的成效：

  1、教学过程中，能不断着重学科间的联系，教学过程中贯穿德育教育。

  2、同学对美术活动爱好深厚，表现大胆积极。

  3、在教学过程中能与同学建立同等、宽容、和谐的师生关系。同学有较强的自主学习技能与肯定的制造技能。

  4、教学过程中，调整和改进教学方法，培育同学敏锐的感受技能和大胆的制造技能。

  五、存在问题：

  1、部分教学内容较为分散和繁琐。

  2、学习内容的多样性给学习材料预备上带来了肯定的困难。

  3、部分同学作业迟交和拖拉现象比较严峻。

  六、改进措施：

  1、加强教

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