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第第页物理实验个人总结范文6篇

  物理试验个人总结1

  一学期来，试验室的工作搞得扎扎实实，在各个方面都取得了很大的进步。同时也存在一些问题。本着搞好今后工作的宗旨，兹将本学期的工作做做一个实事求是的小结。

  一、加强了试验仪器的严格管理，减削了开支，避开了糜费。

  首先按学校的财力、试验室现有的仪器资源以及新教材的需要实时补充了须要的仪器、用品和材料。为了做好这项工作，在开学以前就制定了《仪器、材料购置计划》并反复进行了市场调查，以最低的价格完成了此计划。其次，强化了仪器的保养工作。全部的仪器都要定期维护。本学期共进行了四十多次修理。再次，强调了仪器运用的规范性和科学性。比如，干电池的运用。大大提高了其寿命。

  二、完成了标准化的建设。

  从10年7月15日到同年11月5日，每天都在加班加点地工作。期间除了试验室的工作之外还带着218班和225班的物理课，另外还得兼管数学和地理仪器。工作头绪多而繁杂，而时间要求又很紧。在这样的状况下，我和杨老师一方面吃苦耐劳地干，另一方面自己出钱雇人干。通过辛勤的劳动究竟取得了验收合格的成果。

  三、提高了试验室的运用率。

  由于上了多媒体设备，试验……此处隐蔽6891个字……生创新精神和创新技能

  探究性试验是指同学在学习好课本知识之后，在老师的引导下结合详细问题进行自主探究，培育同学创新精神和创新技能，从而对知识更进一步的`领悟和掌控，探究试验是基础教学改革中的一项重要措施。笔者认为从以下两个方面加强试验探究教学。

  1、科学选取探究性试验的课题

  探究性试验的选题要切合《物理课程标准》的要求，要准、新、奇。准──即精确，科学合理。新──即新奇，新颖，有趣。奇──即想象丰富，思维创新。因此选题应着重科学性、需要性、趣味性、新奇性、制造性和可操作性。

  2、仔细地组织好探究性试验的活动

  首先探究性试验的活动要在老师的组织和引导下，同学以主人翁的姿态，积极主动参加，并经过仔细的观测，实践，思索，体会物理现象中蕴含的知识和规律，从而实现知识的迁移，技能得到充分的提高。其次活动要能表达出同学的创新精神和实践技能，鼓舞和提倡同学敢于想象，勇于提问，大胆实践，可采用不同的方法，不同的形式，不同的思路，不同的步骤来进行讨论，调动同学的积极性和制造性，培育他们的创新精神和实践技能。第三能够表达出同学的性格特色和协作精神，要在老师提出的问题上，让同学能够联系实际，不宜对同学制定统一的要求，规定相同的方法。尽量让同学选取日常生活中的试验器材，选择自已的试验方法，设计好试验的步骤，制作好试验的记录表格。依据各自的猜想和假设来相互协作地进行自主探究，试验验证，并得出结论。

  总之，演示试验、同学分组试验和探究试验的教法学法各有不同，功效不同，但他们之间有必定联系。试验

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