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《试种一粒籽》导学案一、导学目标1.了解《试种一粒籽》的作者、背景和主要内容。2.掌握文章中的重点词汇和句子。3.分析文章的主题和中心思想。4.提高阅读理解能力,培养批判性思维。二、导学内容1.作者简介《试种一粒籽》的作者是鲁迅,中国摩登文学的奠基人之一,被誉为“百年来最伟大的作家”。他的作品深刻揭示了中国社会的弊病和人性的丑恶,具有极高的文学价值和社会意义。2.主要内容《试种一粒籽》讲述了一个农民试种一粒籽的故事。农民在贫瘠的土地上种下一粒籽,用心呵护,最终收获了一大片麦子。这个故事寓意着勤劳、耕耘和希望的力量,传达了乐观向上的精神。3.重点词汇和句子重点词汇:籽、耕耘、收获、希望、力量重点句子:勤劳是成功的基石,耕耘是收获的保证。4.主题和中心思想《试种一粒籽》的主题是勤劳、耕耘和希望的力量。通过农民试种一粒籽的故事,作者表达了对劳动的尊重和对未来的信心,鼓舞人们在困难面前坚持不懈,勇往直前。5.阅读理解1)你认为农民试种一粒籽的故事给你带来了什么启迪?2)你觉得勤劳和耕耘对于实现自己的梦想有多重要?3)你如何理解“勤劳是成功的基石,耕耘是收获的保证”这句话?6.批判性思维1)你觉得作者选择以农民试种一粒籽的故事来表达主题是否恰当?为什么?2)你认为《试种一粒籽》这个故事在当代社会还有哪些启迪和借鉴意义?三、导学活动1.小组讨论:分组讨论《试种一粒籽》的主题和中心思想,分享自己的理解和感悟。2.词汇梳理:进修和掌握文章中的重点词汇,进行词汇拼写和用法练习。3.阅读理解:阅读文章并回答相关问题,提升阅读理解和分析能力。4.作文练习:就农民试种一粒籽的故事,写一篇感想或启迪,培养写作能力和思维深度。四、导学评判通过本次导学活动,学生能够全面了解《试种一粒籽》的作者、背景和主要内容,掌握文章中的重点词汇和句子,分析文章的主题和中心思想,提高阅读理解能力,培养批判性思维。同时,学生通过小组讨论、词汇梳理、
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