《电动玩具大拆装作业设计方案》_第1页
《电动玩具大拆装作业设计方案》_第2页
《电动玩具大拆装作业设计方案》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《电动玩具大拆装》作业设计方案一、设计背景：电动玩具是摩登孩子们喜爱的玩具之一，但是很多孩子对于电动玩具的结构和原理并不了解。通过本次作业设计，旨在让学生们通过拆解和装配电动玩具，了解电动玩具的内部结构和工作原理，培养他们的动手能力和创造力。二、设计目标：1.让学生了解电动玩具的内部结构和工作原理；2.培养学生的动手能力和创造力；3.提高学生对电动玩具的兴趣和热情。三、设计内容：1.学生将会收到一款简单的电动玩具，比如小型遥控汽车或飞机等；2.学生需要在老师的指导下，拆解电动玩具，了解各个部件的功能和作用；3.学生在拆解完毕后，需要按照老师提供的说明书或视频，重新组装电动玩具；4.学生需要在组装完成后，测试电动玩具的功能是否正常，并进行调试。四、设计步骤：1.调研：老师提前调研不同类型的电动玩具，并选择适合学生拆解和组装的款式；2.准备：老师准备好电动玩具、工具和相关资料，并确保安全性；3.演示：老师进行简单的拆解和组装演示，让学生了解整个过程；4.实践：学生按照老师的指导，开始拆解电动玩具，并记录下每个部件的名称和功能；5.组装：学生根据老师提供的说明书或视频，重新组装电动玩具，并测试功能是否正常；6.总结：学生总结拆解和组装的经验，分享感想和体会。五、评判方式：1.拆解和组装的准确性；2.对电动玩具内部结构和原理的理解水平；3.动手能力和创造力的表现；4.学生的参与度和积极性。六、设计效果：1.学生通过实际操作，深入了解电动玩具的内部结构和工作原理；2.学生的动手能力和创造力得到锻炼和提升；3.学生对电动玩具的兴趣和热情得到增强；4.学生在团队合作和自主进修能力方面得到提升。七、延伸拓展：1.学生可以尝试拆解和组装不同类型的电动玩具，比如遥控车、无人机等；2.学生可以尝试自己设计和制作电动玩具，发挥创造力和想象力；3.学生可以进行电动玩具的维修和调试，培养解决问题的能力。通过本次作业设计，置信学生们可以在动手实践中学到更多知识，培养更多能力

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论