督导评估整改报告（6篇）

督导评估整改报告（6篇）督导评估整改报告篇1

近年来，督导评估在各行各业中得到了广泛的应用，作为一种内部管理工具，督导评估不仅可以刚好发觉问题，还可以有效地推动整改工作的开展。针对督导评估整改工作的重要性，本文将从督导评估的概念、流程和整改报告的撰写内容等方面绽开探讨。

一、督导评估概念

所谓督导评估，是指组织或机构利用内部或外部力气，对工作绩效、管理制度、服务质量、平安生产等进行全面、系统、深化的检查和评估，以发觉问题、解决问题、改进工作、提高质量。督导评估通常由特地的督导机构或者督导小组完成，督导评估的对象可以是一个项目、一个部门，也可以是整个企业。

二、督导评估流程

督导评估的流程一般包括以下几个环节：确定评估目标、制定评估方案、收集评估数据、分析评估结果、编写评估报告、提出整改建议、监督整改落实。在这一过程中，督导评估小组须要充分调研、深化了解被评估对象的实际状况，客观公正地分析问题，并给出可行的整改建议。

三、整改报告撰写内容

整改报告是督导评估工作的一个重要成果，其撰写内容应当包括以下几个方面：

1.问题清单：对督导评估中发觉的问题进行清单化整理，明确问题的性质、所在部门、责任人等信息。

2.分析缘由：对每个问题进行深化分析，找出问题产生的根本缘由，避开简洁处理表面问题，而忽视了问题的本质。

3.整改措施：提出针对性的整改措施，并明确整改责任人、整改时限和整改目标。

4.落实方案：说明整改措施的详细落实方案，并列出整改的时间节点和详细步骤。

5.效果评估：对整改措施的实施效果进行评估，假如可能，供应相关数据支持。

四、结语

督导评估整改报告对于组织或企业的发展至关重要，它不仅可以帮助组织刚好发觉并解决问题，还可以借助外部力气对内部管理进行监督和改进。因此，完善的督导评估整改工作对于组织的可持续发展起到了至关重要的作用。希望各个单位在日常工作中能够重视督导评估工作，加强督导评估报告的撰写与整改落实工作，促进全面质量管理，推动组织的不断进步和发展。

督导评估整改报告篇2

依据乌拉特后旗卫生局、教化局、食品药品监督管理局文件精神以及20xx年全旗托幼机构督查状况通报要求，学校在11月10日，召集全体教职工关于卫生、平安工作会议，召开校委会，细心探讨、部署学校卫生、平安工作方案及措施。要求全体员工，广泛宣扬动员，让教工坚固树立“平安第一”的思想。同时，11月13日组织人力全面、彻底地排查了学校教学设施、设备、电路设施、环境卫生、老师主宿等，对存在的问题赐予刚好的排查通报。

一、通过细致排查，发觉存在的卫生平安问题：

（一）交通平安方面：

1、学校大门口乱停车现象严峻。

2、家长开车或骑摩托车电动车进校内。

3、平安制度不健全。

（二）卫生状况方面：

1、新入园幼儿未体检。

2、对新入园幼儿未查看接种证。

3、儿童体检后体弱儿童进行专案管理。

4、对班主任和老师未进行一年一次体检。

5、开展健康教化工作无记录。

6、卫生制度落实不明确。

二、整改方案

（一）交通平安方面：

1、学校刚好通过和镇政府、交管部门协商安排在学校大门口两侧上减速带，禁止停车等标线。

2、加强监管，宣扬教化，让学生和家长提高交通平安意识。

（二）卫生状况方面：

1、和镇卫生院达成协议，每学期开学时请卫生院专业保健人员来我校给新入学幼儿做入园体检，并做好相关记录。

2、对入园幼儿进行体检外查看幼儿接种证，发觉问题刚好和卫生院和家长协商处理。

3、全部幼儿老师必需持卫生健康证上岗。要求幼儿老师一年做一次健康体检。

4、儿童体检后对体弱儿童进行跟踪视察，班主任必需对本班的体弱儿童的状况刚好的了解，做好相关跟踪调查记录。

5、班主任对幼儿和家进步行定期平安卫生健康教化和平安应急事故处理的基本常识，提高幼儿和家长的平安意识。

6、学校成立了以第一责任人的学校突发公共卫生事务防控小组，制定了防控措施和应急预案。责任人和成员必需仔细履行自己的职责，确保校内内发生突发事务刚好限制处理和上报。

督导评估整改报告篇3

市教化局新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组下发了相关通知，《通知》要求所辖各县（市、区）教化部门做好以下中心工作：一是充分认清形势，加强组织领导；二是发提倡师生平安有序流淌，加强分类引导；三是全员开展防疫平安指导，加强假期校内防控；四是妥当支配期末教化教学工作，加强教化舆情监测；五是科学谋划开学打算工作，加强应急值守力气。各县（市、区）仔细实行《通知》精神，组织全市x名专（兼职）责任区督学对各学校（幼儿园）和社会办学机构开展了不留死角的专项督导，现将总体状况汇总如下：

一、工作亮点

1.领导重视。在督查中发觉各学校领导重视学校卫生和疫情防控工作，形成精细的网格化管理，层层压实责任。

2.强化宣扬。各校在假期前均支配好了给全体师生员工上一堂疫情防控学问及形势课，并在假期持续开展疫情防控学问和信息的宣扬教化和提示，让学生、家长适时了解和驾驭寒假留意事项、疫情防控要求，刚好发布风险提示或平安预警，引导师生自觉养成“讲卫生、常通风、勤洗手、戴口罩、不聚会、不扎堆、用公筷”等良好习惯。

3.加强门卫管理。假期将至，各地高校生假期接连起先，依据往年的习俗，高校生返校看往老师和进入中学学校进行招生宣扬的氛围比较深厚，基于目前国内外疫情形势的严峻性，各校依据上级有关文件精神和会议要求，实施非必需不入校原则，招生宣扬资料统一放在门卫处，返校高校生一律不入校。对必要入校的落实“戴口罩＋测温＋查三码（健康码、行程卡和疫苗接种信息）＋实名登记”制度，三码不全或异样人员拒接入校。

4.做好“全面排查”工作。主要从以下方面入手，一是师生员工健康状况全员的常态化监测；二是重点人员的常态化排查，对来自中高风险疫情较重地区的重点人群，依据状况督促、指导及组织做好隔离工作，能有专人保持联系，随时驾驭状况，刚好申报相关信息。

5.做好疫苗接种。各校全面落实疫苗接种工作，根据有关要求，做到应接尽接，并不断提高加强针的接种率。

二、存在问题

1.中学学校返校高校生的接待问题。一些中学学校反应，部分高校生回母校带有就读高校的招生宣扬任务，肯请学校能让其入校做肯定的宣扬活动，学校领导和老师处于尴尬境地。

2.疫苗接种率有待进一步提高。我市的师生疫苗接种率在省内处于中等水平，特殊是个别学校加强针的接种率偏低。

3.“临时隔离点”设置不够规范。个别“临时隔离点”没有卫生间，且离厕所比较远；部分学校没有做到校内和校门口分别至少有一个临时隔离点；部分学校受学校条件限制，临时隔离点离学校集中教学区或功能教室区较近。

三、督导建议

1.进一步提高政治站位。要醒悟相识到当前疫情防控形势的严峻性和困难性，坚决克服麻痹思想、厌战心情、侥幸心理、松劲心态，从严从紧加强校内疫情防控工作，坚决严守校内“外防输入”的各个关口，确保思想上、行动上与和省委、省政府的要求同频共振，切实守护好校内平安。

做好返校高校生的思想工作，达成全员疫情防控意识，共筑防疫堡垒。

2.进一步落实“零报告”制度。各校能依据形势改变要求，刚好健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教化行政部门“零报告”联系机制，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通。

3.进一步提高疫苗接种率。各学校要接着耐性细致、不厌其烦加强宣扬动员工作，确保无禁忌的师生员工“应接尽接”，重点人员“应接必接”。同时关注舆情动态，刚好回应社会和家长诉求。

4.进一步强化督查整改。各县（市、区）教化局平安科人员和责任督学联动起来，在学校外出审批、校门管控、应急处置、物资储备、疫苗接种等重点领域，接着开展不定期的抽查、督查，发觉问题督促、指导学校刚好整改，切实打赢这场疫情防控的遭受战、阻击战。

督导评估整改报告篇4

在20xx年春季开学工作中，我园依据河南省人民政府教化督导委员会办公室文件《关于开展20xx年春季开学专项督导检查工作的通知》精神，结合我园实际状况，做到周密支配，细心组织，及早谋划，严格要求，确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我园开学工作的自查状况简要汇报如下：

主要工作：

（一）、开学条件保障状况

1、师生到园状况

（1）老师到园状况：

我园于2月21日先后召开了班子会、全体老师会。进行了领导工作分工，幼儿园班级的设定、班级老师的`配备，教学科目的设定等，对近期幼儿园的整体工作进行了支配部署：如，各口做好工作安排，做好招生工作，做好幼儿园卫生工作，做好集体备课工作，调整幼儿园一日活动时辰表，支配好各班主题活动内容，打算上好开学第一课。2月24日正式上课。全园应到教职工人46人，实到46人。开学上班秩序良好，确保了幼儿园教化教学工作的顺当开展。

（2）幼儿到园状况：

为确保在园幼儿按时入学，各班老师进行了电访和家访。与此同时，为招收新生张贴广告做了宣扬。目前已到园幼儿380名，全部幼儿报道结束。总之，幼儿入园状况良好，确保了适龄幼儿正常入园。

2、落实学生资助政策状况。我园主动落实国家资助政策，没有出现幼儿因家庭经济困难而辍学的状况。

3、教材运用状况

我园按教化局的要求，教材符合要求，提前与书店联系，保证幼儿的主题活动教材刚好发放到幼儿手中，没有违反自愿原则强订购的问题。

4、后勤保障状况

幼我园开学初对园里用水、用电等生活设施以及教化教学设备进行了检修，保证了幼儿园各项工作运行良好。

5、教化活动开展状况。

我园在开学第一天对幼儿进行了常规教化，一周内结合主题活动内容对幼儿进行节粮、节水、节电的主题教化。还结合本班幼儿年龄特点，开展爱家乡、爱祖国等方面的主题教化活动。

（二）、规范办学行为

1、收费状况。

幼儿园严格执行规定的收费标准收取管理费。我园没有乱收费、乱办班等社会关注和群众反映剧烈的问题。

2、园务公开状况。

幼儿园严格执行教化收费公示制度，没有征订园服。

3、规范办学行为状况

幼儿园依据《幼儿园工作规程》第十一条（幼儿园规模以有利于幼儿身心健康，便于管理为原则，不宜过大）设有小班，中班，大班和学前班，共计13个班级。严格限制幼儿园班额及班内人数。不存在超大班额。科学支配幼儿一日活动。

（三）、平安管理

1、学校“三防”建设落实状况。

开学前园里已经配齐必要的平安防护、应急处置装备。园里重点部位已安装视频监控。

2、重点领域治理状况。

开学前幼儿园对幼儿寝室、食堂餐厅、图书馆、教室、和办公室及功能室等平安隐患进行了排查。对出现的问题进行了刚好的处理。

（四）、校车平安管理

1、相关制度建设状况

园里已经制定《校车平安管理条例》实施方法和省级校车服务方案，校车管理机构及协调工作机制已经健全。

2、幼儿上下学交通平安和校车平安管理状况。

园里未运用拼装车、报废车，严格根据规定运用校车，校车驾驶员都已经取得校车驾驶资格。严格根据路途行驶，校车运营严格根据各项平安管理制度。

（五）、食品平安管理

食品平安管理状况

开学初，园里已经进行了食品平安排查和卫生防疫工作，对各个环节进行平安排查，未发觉平安隐患。

督导评估整改报告篇5

12月30日，依据教育处活动支配，进行了本学期期末教学常规督查，督查内容包括老师教案、听课记录、学生作业、配套练习等。现将本次督查的内容总结如下：

一、老师教案

通过督查发觉绝大多数老师在备课中能严格根据学校规定的备课要求去做，课时备课比较具体，且教学环节齐全，内容详尽充溢，课后反思较好，体现了高效课堂理念。尤其是薛爱萍、李芬、常建华、柏银花、薛永贤、李清、何立挺等老师教案设计完整，教学重点、难点突出，设置得当，紧紧围绕新课标，能突出对学科素养的高度关注。板书设计具有高度的归纳与概括性，并能展示学问内在结构。绝大多数老师撰写的课后反思能体现老师对教材处理的新方法，能侧重对自己教法和学生学法的指导，并且还能对自己不得法的教学手段、方法进行深刻地解剖，能很好地体现课堂教学的反思意识。

二、学生作业的布置与批改

1、作业布置能分清层次,充分考虑学生的差异,作业适量适度,布置时间符合要求。

2、老师对作业及配套练习批改刚好，仔细，做到全批全阅，有日期及批改评语。

3、大部分学生书写仔细、规范，作业整齐，次数合理，错题有更正。

三、听课记录

大部分老师都能按教育处支配主动听课，听课节数足够，尤其像张丽、李清、段鹰、柏银花等老师听课仔细，反思总结刚好深化，但个别听课记录内容简洁，对所听课节无评议内容，甚至连听课时间、科目、班级都无记载，有个别老师期中常规督查完后再没有听课。

四、不足与建议

1、部分教案内容过于简洁，不能很好的体现教学重难点的突破，没有相应的习题的设计，无教学方法的体现，尤其表现在后期的复习教案中，无明确的复习目标，只是简洁的备考点，抄练习等贴卷子

2、不重视教学反思。个别教案的教学反思不够仔细、不够具体，没能对本堂课的得与失刚好做出总结，这一现象在二类课教学中的表现尤为突出。

3、不注意对学生作业的评价，个别老师批阅学生作文的评语过于简洁，缺乏针对性的指导。

4、个别学科的作业缺乏次数累计，有些作业同一个班累计的次数不统一，给作业督查造成不便。

督导评估整改报告篇6

为仔细实行教化局召开的《潍坊市幼儿园办园行为监督机制专项督导调度会》精神和《关于建立幼儿园行为社会监督机制及做好新学年开学前重点工作的通知》要求，我园组织全体教职工仔细学习了文件通知，并比照通知要求开展了自查工作，以下是我园自查工作开展状况：

一、做好学前教化相关政策的宣扬

为了做好学前相关政策，加强家园联系，提升家长学前教化的教化理念，从而形成教化合力，幼儿园将相关的收费通知以及《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园工作规程》、《潍坊市幼儿园规范办园行为十条规定》等文件在在幼儿园网站、微信公众号上及幼儿园宣扬栏上宣扬，并将《致全市幼儿家长一封信》下发给在园的幼儿家长，加大对我市学前教化所取得的成就的宣扬力度。

二、规范办园、公示收费标准

1、我园严格执行了潍坊市教化局《关