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文档简介
一元二次方程
第01课根与系数的关系
知识点:
一元二次方程解法:⑴;(2);(3);(4);
求根公式:______________________
根与系数的关系式:一元二次方程的根与系数的关系:
(1)如果一元二次方程ax2+bx+c=0(a#0)的两个根是X”x2,那么xi+x?=,x1X2=
(2)如果方程x?+px+q=0的两个根是x”x2,那么Xi+X2=>x】Xz=
(3)以x“X2为根的一元二次方程(二次项系数为1)是
22
变形公式:(1)X|+X2=________________;(2)—+—=____________________;
xxx2
2
(3)(x,-x2)=;(4)|x,-x2|=;
(5)(X|-l)(x2-1)=;(6)(1-*)(1-x2)=;
例1.设Jr”%是一元二次方程2--5x+l=0的两个根,利用根与系数的关系,求下列各式的值:
2,2X]x2
(1)X]+工2;(2)--H----
x2x}
2,2区+1)2+(盯+1)2
(3)x2+xxx2(4)
(5)一沁(6)
(23)—3)1Xj-x2|
22
(7)工]巧(8)一
2-6%i-+32X2-6X22+3
例2.若方程——6x+/〃=0的一个根是3-亚,则另一根是,加的值是.
例3.若关于x的方程5/+23X+帆=0的一个根是一5,求另一个根及加的值.
例4.不解方程,判别方程2,+3犬-7=0两根的符号。
例5.若关于尤的方程x2+(m-2)x-m-3=0两根的平方和是9.求机的值.
例6.已知方程x2-3x-m=Q的两根之差的平方是7,求m的值.
例7.已知a、B是方程—+2x-5=0的两个实数根,求小+叩+2a的值。
例8.用两段等长的铁丝恰好可以分别围成一个正五边形和一个正六边形,其中正五边形的边长为
(X2+17)cm,正六边形的边长为(f+2x)cm(其中x>0).求这两段铁丝的总长.
课堂练习:
1.下列方程中,两个实数根之和为2的一元二次方程是()
A.x2+2x-3=0B.x2-2x+3=0C.%2-2%一3=01).x2+2x+3=0
2
2.关于x的方程ax~(3a+l)x+2(a+1)=0有两个不相等的实根占、/,且有-x,x2+x2=l-a,
则。的值是()
A.1B.-1C.1或一1D.2
3.已知方程/+2x-l=0的两根是X1,x2,那么+匹才+1=()
A.-7B.3C.7D.-3
4.若方程4,+32_3。_]0口+4。=0的两根互为相反数,则〃的值是()
A.5或一2B.5C.-2D.-5或2
5.已知一个直角三角形的两条直角边的长恰好是方程2d-8x+7=0的两个根,则这个直角三角形的斜
边长是()
A.yfiB.3C.6D.9
6.若一元二次方程ar?+/?x+c=O,(aX0)有一个根为T,则a、b、c的关系是.
7.方程,+,nx+(〃-l)=。的两个根是2和一4,那么加=,n=.
8.若方程左一1»-忆-1=0的两根互为相反数,则4=,若两根互为倒数,则%=.
9.已知a、b是一元二次方程x2-2x-l=()的两个实数根,则代数式m-")(a+6-2)+必的值=
10.如果关于x的方程i+6x+k=0的两根之差为2,那么k=
11.已知关于x的方程-3加x+2(加一1)=0的两根为X1,X2,且-!-+」~=-3,则m=_______
X|x24
22
12.已知X”X2是方程2--7x-4=0的两个根,那么:X,+X2^
(X|+l)(x2+1)-:|x,-X2\-
13.已知关于x的一元二次方程/nr?-4x-6=0的两根为xi和x2,且西+与=-2,则m=
(项+叼)卬的=。
14.如果一元二次方程/+VL:+a=0的一个根是1-VL那么另一个根是,a的值为
15.若a、B为实数且|a+/7-3|+(2-的尸=0,则以a、B为根的一元二次方程为
(其中二次项系数为1)
16.解一元二次方程:
(1)3x(x+2)=5(x+2)(2)X2-2X-1=0(3)—x~-x+3=0
17.已知一元二次方程2x—4x+l=0的两根分别为由,勺,求:
(1)X)*+x2:(2);(3)(%|—巧)~;(4)2X]~—5$—x,+7
了2^
18.关于x的方程〃/了2+2(3-m)x+1=0(加W0)的两实数根为七,々,m=—+—,求m的值。
19.当〃?为何值时,关于x的一元二次方程/-(/M-l)x+(/n2+a-5)=()的两个根互为倒数。
20.关于x的方程31-(4m2-l)x+皿机+2)=0的两实数根之和等于两实数根的倒数和,求m的值.
2
21.关于x的方程/+2(m-2)x+m+4=0有两个实数根,且这两根平方和比两根积大21.求机的值.
22.在解方程x2+px+<?=0时,小张看错了p,解得方程的根为1与-3;小王看错了q,解得方程的根
为4与-2。这个方程的根应该是什么?
课堂测试题01
日期:—月—日满分:100分姓名:得分:-
1.方程(x+l)(x-2)=x+l的解是()
A.2B.3C.-1,2D.-1,3
2.用配方法解方程--2x-5=O时,原方程应变形为()
A.*+1)2=6B.(X+2)2=9C.(%-1)2=6D.(x-2)2=9
3.已知关于x的方程/+瓜+。=0有一个根是一a(awo),贝!|a-b的值为()
A.-1B.OC.1D.2
4.若方程2--3久-4=0的两根是毛,工2,那么(项+1)(盯+1)的值是()
115
A.——B.—6C.-D.一—
222
5,方程2,+px+4=0两根是一4和2,贝!lp,q的值是()
A〃=-4,q=T6gp=4,q=T6Qp=2,q=-8Dp=-2,q=-8
6.如果方程x?++q=0的两根为%],x2,那么X|+%2=,演工2=.
7.方程2——3》-1=0的两根为X],x2,那么占+》2=____,.
8.如果一元二次方程/+皿+〃=()的两根互为相反数,那么根=;如果两根互为倒数,
那么n=.
9.以2和3为根的一元二次方程是
10.已知方程2,+3x-4=0的两根为王,x2,那么X」+X22=.
11.已知方程--3x-2=0的两根为X1、x2,且>z,求下列各式的值:
(1)+X2-=;⑵---1---=;
2
(3)(司-x2)==;(4)(Xj+l)(x2+1)=.
12.一元二次方程,一3x—1=0与,—x—3=0的所有实数根的和等于.
13.已知关于x的方程,一4*+左一1=0的两根之差等于6,那么%=
14.解方程:
(1)8(3-%)2-72=0(2)2(2x-l)-x(l-2x)=0(3)x2+6x-5=0
15.不解方程,判别方程-2--58+11=0两根的符号。
16.已知方程一一6工+羽2-2的+5=0的一个根为2,求另一个根及那的值。
17.已知方程/+(m2-4〃2—5)4+〃2=0的两根互为相反数,求〃?的值.
18.已知a、0是方程i+2x—5=()的两个实数根,求/+M+2a的值。
第02课韦达定理及应用
知识点:
一元二次方程根的判别式:
当△>()时o方程有,
当△=()时o方程有,
当△«时O方程.
韦达定理的应用:
1.已知方程的一个根,求另一个根和未知系数
2.求与已知方程的两个根有关的代数式的值
3.已知方程两根满足某种关系,确定方程中字母系数的值
4.已知两数的和与积,求这两个数
例1.关于x的一元二次方程x?-3帆2+8机-4=0.求证:当m>2时,原方程永远有两个实数根.
例2.已知关于x的方程左/-2(x+l)x+Z-l=0有两个不相等的实数根.
⑴求k的取值范围;
(2)是否存在实数k,使此方程的两个实数根的倒数和等于0?若存在,求出k的值;若不存在,说明理由.
例3.已知关于x的方程--2(k-3)x+k2-42-1=0.
(1)若这个方程有实数根,求k的取值范围;(2)若这个方程有一个根为1,求k的值;
例4.已知关于x的一元二次方程x?+(m-2)x+g〃L3=0
(1)求证:无论加取什么实数值,这个方程总有两个不相等的实数根。
(2)若这个方程的两个实数根X”X2满足2七+x2=m+\,求m的值。
例5.当m为何值时,方程8炉+=0的两根:
(1)均为正数;(2)均为负数;(3)一个正数,一个负数;(4)一根为零;(5)互为倒数;(6)都大于2.
例6.已知8,〉3是^ABC的三边长,且关于x的方程伙一一1)—2火+。(,+1)=0有两个相等的实根,
求证:这个三角形是直角三角形。
例7.若〃>0,关于x的方程,-(加-2及)》+,〃切=0有两个相等的正的实数根,求丝的值。
4n
课堂练习:
1.下列一元二次方程中,没有实数根的是()
A.x1+2x-\=0B,X1+272x4-2=0C.x24-V2x+l=0D.-x2+x+2=0
2.已知为,占是方程)/一3%+1=0的两个实数根,贝I1J-L+1-L的值是()
西々
A.3B.-3C.1D.1
o
3.关于x的二次方程(加一1)/+兀+加2+2加-3=0的一个根为0,则m的值为()
A.1B.-3C.1或一3D.不等于1的实数
4.方程--(女2-25)x+(Z-2)=0的两根互为相反数,%的值为()
A.%=5或-5B.k=5C.k=-5D.以上都不对
5.若方程x2+mx+4=0的两根之差的平方为48,则m的值为()
A.±8B.8C.-8D.±4
6.已知关于x的方程10/一(优+3)》+,〃—7=0,若有一个根为0,贝i」m=,这时方程的另一个
3
根是;若两根之和为-三,则巾=,这时方程的两个根为
一5
7.已知方程/+*-1=0的一个根为-2+石,可求得p=
8.若2-6是关于x的方程2/一88+%=0的一个根,则另一个根为,k=
9.方程2——6犬一5=0两根为a,B,则a'B:,(。_尸尸=
10.要使9a"j"+6与初"是同类项,则吁
11.解下列方程:
⑴(21)2=16(2)x2-4x+3=0(3)5x2-3x-2=0
12.关于x的方程62-(2a_i)x+(a-3)=0有实数根,求。的取值范围。
13.设修,必是方程2--4x-l=0的两根,利用根与系数关系求下列各式的值:
22
(1)(X,+1)(七+1);⑵%+区;(3)Xj+x2.
X2X\
14.关于x的方程X2一(2。-1)工+(4-3)=0,试说明无论。为任何实数,方程总有两个不等实数根。
15.已知关于x的方程i+2(m-l)x+3m2-11=0,
(l)m为何值时,方程有两个相等的实数根?
(2)是否存在实数m,使方程的两根X1、X2满足土+三=一1?若存在,求出方程的根;若不存在,请
%外
说明理由。
16.关于龙一元二次方程(c-匕*+20-a)x+a-匕=0有两个相等的实数根,其中a/,c•是三角形三边
的长,试判断这个三角形的形状。
17.已知RA43C中,两直角边长为方程/-(2优+7»+4,〃(加-2)=0的两根,且斜边长为13,求S..
的值.
课堂测试题02
日期:—月—日满分:100分姓名:得分:
1.关于x的方程以2一2%+1=0中,如果a<0,那么根的情况是()
A.有两个相等的实数根B.有两个不相等的实数根C.没有实数根D.不能确定
2.将方程》2-叙-1=0的左边变成平方的形式是()
A.(x-2)2=1B.(x-4)2=1C.(x-2)2=5D.(x-1)2=4
3.设x“X2是方程2--6x+3=O的两根,贝"2+才的值是()
A.15B.12C.6D.3
4.已知x方程〃比2+内+%=()(〃1=0)有两个实数根,则下列关于判别式的判断正确的是()
A.n2-4mk<0B.n2-4mk=0(;n2-4mk>0D.n2-4mk>0
5.若关于x的一元二次方程依2—6x+9=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围为()
A.k<lB.k#0C.k>0D.k<l且kWO
6.关于x的方程(a-2)/-2ar+a+l=O有两个不相等的实数根,a的值为()
A.a<-2B.-2<a<2C.a>—2且QW2D.々2—2且
7.设n为方程/+/nr+〃=0(〃w0)的一个根,贝!|m+n等于
2
8.如果一元二次方程1+4x+k=0有两个相等的实数根,那么k二
9.如果关于x的方程2/_(必+1»+2/_1=。有两个不相等的实数根,那么k的取值范围是
10.已知xi,X2是方程—一一5彳一2=0的两根,贝1:
2
(1)x1+x2=;(2)xi-x2=;(3)(X,-x2)=
11.解下列一元二次方程:
(1)2x2+3x+l=0(2)7x2-4x-3=0(3)x2-6x+2=0
12.已知关于x的方程2/_(加+i)x+i7〃=0的一个根为4,求m值及此方程的另一个根。
13.已知:关于x的一元二次方程十—2(2〃?一3)犬+4m2-[4m+8=0,若m>0,求证:方程有两个不相
等的实数根。
14.若规定两数a,b通过"※”运算,得到4ab,即aXb=4ab.例如2X6=4X2X6=48.
(1)求3X5的值;(2)求x※x+2Xx-2X4=0中x的值。
15.求证:不论k取什么实数,方程.M-(k+6)x+4伏-3)=0一定有两个不相等的实数根.
第03课一元二次方程应用题一经济利润问题
知识点:
解应用题步骤:
1.审题;2.设未知数,包括直接设未知数和间接设未知数两种;
3.找等量关系列方程;4.解方程;
5.判断解是否符合题意;6.写出正确的解.
平均增长率问题:
平均增长率公式为a(l+x)"=b(a为原来数,x为平均增长率,n为增长次数,b为增长后的量.)
平均降低率问题:
平均降低率公式为a(l-x)n=b(a为原来数,x为平均降低率,n为降低次数,b为降低后的量.)
商品销售问题
利润(销售)问题中常用的等量关系:
利润=售价-进价(成本);总利润=每件的利润X总件数
利润率=丁吧xlOO%;标价x例9=实际售价;进价x(I+利润率)=标价xM楚
进价(成本)1010
例1.某工厂第一季度的一月份生产电视机是1万台,第一季度生产电视机的总台数是3.31万台,求二
月份、三月份生产电视机平均增长的百分率是多少?
例2.某种商品,原价50元,受金融危机影响,1月份降价10%,从2月份开始涨价,3月份的售价为
64.8元,求2、3月份价格的平均增长率。
例3.某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可售出20件,每件赢利40元,为了扩大销售,增加赢利,尽
快减少库存,商场决定采取适当的降价措施,经调查发现,如果每件衬衫每降价1元,商场平均每天可
多售出2件。求:(1)若商场平均每天要赢利1200元,每件衬衫应降价多少元?(2)每件衬衫降价
多少元时,商场平均每天赢利最多?
例4.某商场礼品柜台春节期间购进大量贺年卡,一种贺年卡平均每天可售出500张,每张盈利0.3元,
为了尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施,调查发现,如果这种贺年卡的售价每降低0.1元,
那么商场平均每天可多售出100张,商场要想平均每天盈利120元,每张贺年卡应降价多少元?
例5.某商店购进一种商品,进价30元.试销中发现这种商品每天的销售量y(件)与每件的销售价x(元)
满足关系:y=100-2x销售量P,若商店每天销售这种商品要获得200元的利润,那么每件商品的售价应
定为多少元?每天要售出这种商品多少件?
例6.西瓜经营户以2元/千克的价格购进一批小型西瓜,以3元/千克的价格出售,每天可售出200千克。
为了促销,该经营户决定降价销售。经调查发现,这种小型西瓜每降价0.1元/千克,每天可多售出40
千克。另外,每天的房租等固定成本共24元。该经营户要想每天盈利200元,应将每千克小型西瓜的
售价降低多少元?
例7.已知等腰三角形两条边a,b是方程--(k+2)x+2Z=0的两个实数根,另一条边c=l,求k的值。
课堂练习:
1.若x=-1是关于x的方程2/+以-/=0的一个实数根,则a的值为()
A.0B.-2C.1D.-2或1
2.关于龙的方程(4一6)/一88+6=0有实数根,则整数。的最大值是()
A.6B.7C.8D.9
3.如果关于x的一元二次方程x'+px+qR的两根分别为%=2,x2=l,那么p,q的值分别是()
A.—3,2B.3,-2C.2,—3D.2,3
4.关于x的一元二次方程/一〃1r+2机—1=0的两个实数根分别是西、马,且x:+E=7,则(为-xJ的
值是()
A.1B.12C.13D.25
5.某饲料厂一月份生产饲料500吨,三月份生产饲料720吨,若二、三月份每月平均增长的百分率为x,
则有()
A.500(1+x2)=720B.500(1+x)2=720C.500(1+2x)=720D.720(l+x)2=500
6.某商品连续两次降价10%后的价格为a元,该商品的原价为()
A.-一元B.1.12a元C.----元D.0.9一。元
1.120.81
7.若关于x的方程--O+2)x+m=0的根的判别式△=5,则m=.
8.若关于x的一元二次方程(机-1)/+“+1=0有两个不等实数根,则m取值范围是
9.已知一元二次方程/—的+0.5=0的两个实数根为X”X2若方程的两根互为相反数,则m=,若
两根满足XI=2X2则m=
10.若方程,-3x+1=0的两个实数根为x”也恰好是直角三角形的两直角边长,则此直角三角形的斜
边长为__________
11.开平市某乡无公害蔬菜的产量在两年内从10碗增加到20吨,设这两年该乡无公害蔬菜产量的年平均
增长率为X,根据题意,列出方程为
12.用适当的方法解下列方程:
(1)16(1)2-49=0(2)%2—2x-2=0(3)(x+l)(x+8)=-12
13.设为、及是一元二次方程/+4x-3=0的两个根,不解方程计算下列各式的值:
(1)---1---(2)xj+叼2(3)(X]—5)(^2—5)(4)+5X]+/
X]x2
14.青山村种的水稻2001年平均每公顷产7200公斤,2003年平均每公顷产8450公斤,求水稻每公顷产
量的年平均增长率。
15.市政府为了解决市民看病难的问题,决定下调药品的价格。某种药品经过连续两次降价后,由每盒
200元下调至128元,求这种药品平均每次降价的百分率.
16.某超市将进货单价为40元的商品按50元出售,每天可卖500件.如果这种商品每涨价1元,其销
售量就减少10件,假设超市为使这种商品每天赚得8000元的利润,商品的售价应定为每件多少元?
17.某水果批发商场经销一种高档水果,如果每千克盈利10元,每天可售出500千克,经市场调查发现,
在进货价不变的情况下,若每千克涨价1元,日销售量将减少20千克。现该商品要保证每天盈利6000
元,同时又要使顾客得到实惠,那么每千克应涨价多少元?
课堂测试题03
日期:—月—日满分:100分姓名:得分:
1.方程2x?=3(x-6)化为一般式后二次项系数、一次项系数和常数项分别为()
A.2、3、-6B.2、-3、18C.2、-3、6D.2、3、6
2.若三角形两边长分别为2和4,第三边是方程4x+3=0的解,则三角形周长为()
A.7B.7或9C.10D.9
3.下列方程中,没有实数根的是()
A.x2+x+l=0B.X2+2X+1=0C.X2-2X-1=0D.X2-X-2=0
4.关于x的一元二次方程2)=0的根的情况是()
A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根
C.没有实数根D.无法确定
5.钟老师出示了小黑板上的题目(如图)后,小敏回答:“方程有一根为1",小聪回答:“方程有一根为2”,
则你认为()
巳知方裳尸-女+A+l-O
试85加一个条件,使它两根
A.只有小敏回答正确B.只有小聪回答正确
之枳为2.
C.小敏,小聪回答都正确D.小敏,小聪回答都不正确
6.已知团是方程,一x—2=0的一个根,则代数式m?一加的值等于
7.若方程2——6x—1=0的两个实数根为X.,X2则不+看=
8.一个直角三角形的两条边的长刚好是方程:,-7x+12=0的两个根,则该直角三角形的第三条边长为
9.若关于x的一元二次方程21+5尤+女=0的一根是另一根的4倍,则k=
10.为执行“两免一补政策,某地区2013年投入教育经费2500万元,预计2015年投入3600万元.设
这两年投入教育经费的年平均增长率为X,则列出方程是
11.解下列一元二次方程:
(1)X2-3X-10=0(2)3x2+5x+l=0(3)x2+4x-5=0(配方法)
12.已知方程—+公一2=0的一个根是2,求a的值及另一个根.
13.已知关于x的一元二次方程5/—4万一1=0的两个解为X1和西,求&+%的值。
Xix2
14.某电脑公司2001年的各项经营中,一月份的营业额为200万元,一月、二月、三月的营业额共950万
元,如果平均每月营业额的增长率相同,求这个增长率.
15.恒利商厦九月份的销售额为200万元,十月份的销售额下降了20%,商厦从十一月份起加强管理,改
善经营,使销售额稳步上升,十二月份的销售额达到了193.6万元,求这两个月的平均增长率.
16.某种服装,平均每天可销售20件,每件盈利44元.若每降价1元,每天可多销售5件,如果每天要
盈利1600元,每件应降价多少元?
第04课一元二次方程应用题一面积问题
例1.一块长和宽分别为40厘米和250厘米的长方形铁皮,要在它的四角截去四个相等的小正方形,折
成一个无盖的长方体纸盒,使它的底面积为450平方厘米.那么纸盒的高是多少?
例2.某农场要建一个长方形的养鸡场,鸡场的一边靠墙(墙长18m),另三边用木栏围成,木栏长35m.
(1)鸡场的面积能达到150m2吗?
(2)鸡场的面积能达到180m②吗?如果能,请你给出设计方案;如果不能,请说明理由。
例3.某中学有一块长为am,宽为bm的矩形场地,计划在该场地上修筑宽都为2米的两条互相垂直的道
路,余下的四块矩形小场地建成草坪.
(1)如图,请分别写出每条道路的面积(用含a或含b的代数式表示);
(2)已知a:b=2:l,并且四块草坪的面积之和为312m)试求原来矩形场地的长与宽各为多少米?
例4.将一条长为20cm的铁丝剪成两段,并以每一段铁丝的长度为周长做成一个正方形.
(1)要使这两个正方形的面积之和等于17cm2,那么这段铁丝剪成两段后的长度分别是多少?
(2)两个正方形的面积之和可能等于12cm2吗?若能,求出两段铁丝的长度;若不能,请说明理由.
课堂练习:
1.方程x‘-5x+6=0的两根分别是Xi,X2,则X1+X2等于()
A.5B.6C.-5D.-6
2.已知一元二次方程i+x-1=0,下列判断正确的是()
A.该方程有两个相等的实数根B.该方程有两个不相等的实数根
C.该方程无实数根D.该方程根的情况不确定
3.某纪念品原价168元,连续两次降价a%后售价为128元.下列方程中正确的是()
A.168(1+a%)2=128B.168(1-a%)2=128
C.168(1-2«%)=128D.168(1-a2%)=128
4.已知方程/一5x+2=O的两个解分别为玉、x2,则玉+々一改・々的值为()
A.-7B.-3C.7D.3
5.关于x的方程/+庶+4=0的两根同为负数,则()
A.p>0且q>0B.〃>0且<0C.且q>0D.p<0且q<0
6.关于x的方程(a-5)--4x-l=0有实数根,则a满足()
A.a》lB.a>l且a#5C.a》l且aW5D.aW5
7.设西,X2是一元二次方程/-3x-2=O的两个实数根,则%2+3%/2+/2的值为—
8.已知X=-2是一元二次方程X?+/MX+〃=O的一个根,则+2/W〃+〃2的值为
9.方程一一2》一1=0的两个实数根分别为七,X2,贝一1)(七一1)=
10.若一元二次方程――①+2)x+2a=0的两个实数根分别是3、b,则a+b=.
11.解下列一元二次方程:
(1)3X2-6X+1=0(2)x2-2x=l(3),一5x+6=0(因式分解法)
12.已知方程,+2x=k-l没有实数根,求证:,+日=1-2%必有两个不相等的实数根。
13.已知xi、xz是一元二次方程2--2x+l-3m=0的两个实数根,且xi、xz满足不等式
X1-x2+2(x,+x2)>0,求实数m的取值范围.
14.张大叔从市场上买回一块矩形铁皮,他将此矩形铁皮的四个角各剪去一个边长为1米的正方形后,
剩下的部分刚好能围成一个容积为15米3的无盖长方体运输箱,且此长方体运输箱底面的长比宽多2
米.现已知购买这种铁皮每平方米需20元钱,问张大叔购回这张矩形铁皮共花了多少元钱?
15.一间会议室,它的地板长为20m,宽为15m,现在准备在会议室地板的中间铺一块地毯,要求四周没
铺地毯的部分宽度相同,而且地毯的面积是会议室地板面积的一半,那么没铺地毯的部分宽度应该是多
少?
16.如图,在长为10cm,宽为8cm的矩形的四个角上截去四个全等的正方形,使得留下的图形(图中阴
影部分)面积是原矩形面积的80%,求所截去的小正方形的边长。
17.春秋旅行社为吸引市民组团去天水湾风景区旅游,推出了如图1对话中收费标准.
某单位组织员工去天水湾风景区旅游,共支付给春秋旅行社旅游费用27000元.请问该单位这次共有
多少员工去天水湾风景区旅游?
18.长沙市某楼盘准备以每平方米5000元的均价对外销售,由于国务院有关房地产的新政策出台后,购
房者持币观望.为了加快资金周转,房地产开发商对价格经过两次下调后,决定以每平方米4050元的
均价开盘销售.
(1)求平均每次下调的百分率;
(2)某人准备以开盘均价购买一套100平方米的房子.开发商还给予以下两种优惠方案以供选择:
①打9.8折销售;②不打折,送两年物业管理费.物业管理费是每平方米每月1.5元.请问哪种方
案更优惠?
课堂测试题04
日期:—月—日满分:100分姓名:得分:
1.若关于x的方程x2-2x+m=0的一个根为-1,则另一个根为()
A.-3B.-1C.1D.3
2.若b是方程/+or+/>=0的根,且力wO,则a+b的值等于()
A.-1B.-2C.1D.2
3.当ac<0时,关于x的方程依2+法+6=0()
A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.有两个实数根D.没有实数根
4.若xi,xz是一元二次方程3x2+x-l=0的两个根,则,+_!_的值是()
占2
A.-lB.0C.1D.2
5.某农场粮食产量是:2007年为1200万千克,2009年为1452万千克,如果平均每年增长率为x,则x
满足的方程是()
A.1200(1+x)=1452B.2000(l+2x)=1452C.1200(1+x%)=1452D.1200(1+x%)=1452
6.一元二次方程--3(x-1)=4的二次项的系数、一次项的系数、常数项分别为
7.关于x的一元二次方程〃a2一2%+1=()有两个不相等实数根,则m的范围是
8.已知x的二次方程4—+4入+炉=。的一个根是-2,那么k=
9.已知一元二次方程一一6》-5=0两根为a、b,则工+工的值是_________
ab
10.某种商品原价是120元,经两次降价后的价格是100元,求平均每次降价的百分率.设平均每次降价
的百分率为x,可列方程为
11.巳知关于x的一元二次方程(〃[-1)/+x+1=。有实数根,则m的取值范围是
12.解下列一元二次方程:
(1)2(x+2)2-8=0(20x(x-3)=x(3)2x?—7x+2=0(公式法)
13.关于的一元二次方程,+2尤+%+1=0的实数解是xi和xz.
(1)求k的取值范围;(2)如果用+%2-x/2<-1且k为整数,求k的值.
14.从一块长80cm,宽60cm的长方形铁片中间截去一个小长方形,使剩下的长方形四周宽度一样,并且
小长方形的面积是原来铁片面积的一半,求这个宽度?
15.如图所示,某幼儿园有一道长为16米的墙,计划用32米长的围栏靠墙围成一个面积为120平方米的
矩形草坪ABCD.求该草坪BC边的长.
第05课一元二次方程应用题一传播问题
知识点:
数字问题:个位为a,十位为b,百位为c,则此数为:100c+106+a
传播问题:(l+x)"=b(x表示一次被传染个数,n表示经过n轮传染,b表示受传染总数)
握手、比赛和赠送问题:
握手问题:___________________________________________________________________________
比赛问题:(单循环比赛);(双循环比赛)
赠送问题:___________________________________________________________________________
动态几何问题:
例1.两个连续奇数的积是323,求这两个数.
例2.有一人患了流感,经过两轮传染后共有121人患了流感,每轮传染中平均一个人传染了几个人?
例3.参加一次足球联赛的每两队之间都进行一场比赛,共比赛45场比赛,共有多少个队参加比赛?
例4.某工程队在我市实施棚户区改造过程中承包了一项拆迁工程,原计划每天拆迁1250m\因为准备工
作不足,第一天少拆迁了20%,从第二天开始,该工程队加快了拆迁速度,第三天拆迁了1440m2
求:(1)该工程队第二天第三天每天的拆迁面积比前一天增长的百分数相同,求这个百分数.
例5.如图所示,在AABC中,ZC=90°,AC=6cm,BC=8cm,点P从点A出发沿边AC向点C以lcm/s的
速度移动,点Q从C点出发沿CB边向点B以2cm/s的速度移动.
(1)如果P、Q同时出发,几秒钟后,可使4PCQ的面积为8cm2?
(2)点P、Q在移动过程中,是否存在某一时刻,使得△PCQ的面积等于aABC的面积的一半.若存在,
求出运动的时间;若不存在,说明理由.
课堂练习:
1.若a为方程x?+x-5=0的解,则a?+4+1的值为()
A.12B.6C.9D.16
2.某校修建一个面积为200m2的矩形花圃,它的长比宽多10m,设花圃宽为xm,则可列方程为()
A.x(x-10)=200B.2x+2(x-10)=200C.x(x+10)=200D.2x+2(x+10)=200
3.若一元二次方程x2+2x+a=0有实数解,则m的取值范围是()
A.m<-1B.zn<1C.m<4-D.m<—
2
4.已知b<0,关于x的一元二次方程(XT)?』的根的情况是()
A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.没有实数根D.有两个实数根
5.已知关于x的方程m+2帆-1=0的两个实数根的平方和为7,那么m的值是()
A.5B.-lC.5或T口.-5或1
6.如果三角形的两边长分别是方程1-8X+15=0的两个根,那么连接这个三角形三边的中点,得到的
三角形的周长可能是()
A.5.5B.5C.4.5D
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