幼儿园晨午检管理制度

第第页幼儿园晨午检管理制度幼儿园晨午检管理制度（通用22篇）幼儿园晨午检管理制度篇1晨检要求：每一天幼儿入园，须在园门口理解保健医生和值班老师的晨间检查。晨检资料：一摸：幼儿有无发热现象，可疑者测量体温。二看：一般情形下，察看幼儿精神状态、面色等，传染病的早期表现，咽部、皮肤有无皮疹等。三问：个别幼儿饮食、睡眠、大小便情形。四查：有无携带不安全的物品，发现问题快速处理。晨检记录：晨检后，保健医需将健康察看中发现的异常情形登记下来，并与当班老师一齐关注当日幼儿情形，如有异常情形，保健医进行临床诊断决议入园或去医院诊治。告知家长并请家长搭配我们做好以下工作：1、来园时务必带孩子参加晨检。2、疑有疾病或传染病迹象，应自动与保健医生联系，我们将视病情进行全日察看、追踪、隔离。3、不要让孩子带不安全物品。4、每一天带手帕或餐巾纸，勤剪指甲、勤理发，从小养成良好的.卫生习惯。晨检时间：早晨7：30——8：20晨检职责：1、一摸（有否发烧及异常）二看（察看精神、五官、皮肤等）三问（在家饮食、睡眠、大小便，有无咳嗽、腹泻等症状）四查（依据传染病流行情形对易感儿进行检查，同时检查有无可能造成外伤的物品、器械携带入园）2、晨检中发现传染病患儿或可疑者由家长带到医院检查，特殊情形留园察看、隔离。3、认真填写晨检记录及带药用药情形。4、值班人员于每日下午4：00收全园各班晨检牌。为掌握师生的健康情形，及时发现、报告和处理幼儿园有咳嗽、发热症状的患者，务必实施晨检制度。1、幼儿晨检：要在每日上午8:30检查各班级幼儿缺勤情形和健康情形。以幼儿班级为单位填《幼儿班级晨检日报表》报所在班级。2、教职工晨检：各科部门在每日上午上班时指定专人检查各岗位教职员工缺勤情形和健康情形，填《教职工健康情形晨检日报表》。3、实行追踪随访制，由主管园长班主任和各班级、各部门指定的专人分别对患病的师生员工进行每日追踪随访，及时了解其诊治情形。发热病人做到"三不"即不上班、不上课、不外出。为防止传染病患儿进入幼儿园及幼儿把不安全的物品带入园，我园应坚持每一天进行晨检工作，要求为：一摸、二看、三问、四查:一摸：摸摸幼儿额头看有无发热。二看：看幼儿精神状态好不好，有无疲乏或不适面容，看皮肤有无皮疹、肿块，这是发现并隔离水痘、腮腺炎患儿十分关键的步骤。三问：问问幼儿在家中的健康情形，有无不适以便在园中察看，如发现问题可细问其有无发执、咳嗽、呕吐、腹泻等症状，在家的睡眠、饮食、大小便情形。四查：对疑似患病的幼儿进行体格检查帮助诊断。检查有无携带易造成外伤的物品、器械入园，最好不要让幼儿自带食品入园。晨检过程中，班主任老师应注意亲自把关，对普通的感冒、消化不良、皮炎等带药入园的幼儿要进行登记并管理。注意发现幼儿的问题，及时请保健医生复检，应正确对待晨检工作。幼儿园晨午检管理制度篇2一、各项活动均要以幼儿为中心，工作人员要注意儿童各项活动，户外活动时不准扎堆闲谈，上班时间老师要精神集中，不能擅离幼儿，不准做私事，不能串班。幼儿玩大型玩具时，老师必需在旁照看组织，并教给幼儿正确的玩法，确有急事需离开岗位，应找人替班，替班老师应切实负起责任。二、幼儿入园要检查衣袋内有无不安全物品。睡觉前要提示幼儿不要把小东西带到床上，防备发生意外事故，定期和随时对幼儿进行安全教育，使他们懂得怎样做是正确的、安全的.，怎样做是不安全的、不安全的，以及造成不安全的后果。三、药品、针、刀等物品要放在肯定地方，不让幼儿随便拿到，剧毒药品要专人保管，专柜要上锁，不准放在班上。四、户外活动前要检查鞋带，注意清点人数，对新入园的幼儿要多照料，防止跑回家或丢失等问题发生。五、园领导、医务人员应定期检查房屋场合、大型体育器材、玩具、家具、用具、电门、电线、插销等设备，发现问题要及时处理（每学期不少于2次）。杜绝触电、砸伤、摔伤、烫（烧）伤等事故发生。六、幼儿入园时要求家长亲自把幼儿交给老师，离园时，要有相对固定的家长接孩子，委托别人来接时，家长应事先通知老师，被委托人接孩子，老师要认真询问一些情况，确保幼儿安全离园。七、炊事员注意食物管理和加工，防止食物中混入异物，禁止采购、制作腐烂变质食物，不让幼儿吃隔夜饭菜，要做好食品留样检查工作。做好每餐前的消毒工作，防备传染病及食物中毒发生。幼儿园晨午检管理制度篇31、老师依据各班生活馆活动室的时间布置，定时带幼儿进入生活馆活动，做好活动记录与活动。2、每次活动后要检查生活馆基本设施以及活动料子的情况，发现自然磨损或损坏要及时报告，以便及时维护和修理和加添更换活动料子。3、由老师带幼儿进入专用活动室，做到：队伍安静、整齐。4、幼儿进入专用活动室活动要求安静有序、珍惜游戏料子、完好后会整理活动料子，物归原处。5、做好活动结束后的清洁整理工作，及时管好门窗。幼儿园晨午检管理制度篇4为确幼儿园饮食安全，进一步提高食堂饭菜质量和服务水平，加强学校食堂食品安全工作的精神，保障师幼在食堂的饮食安全。依据上级有关要求，订立本幼儿园陪餐制度。幼儿园每天陪餐人员由一名领导和当天的值日老师构成。幼儿园每学期订立一次陪餐布置表，并交由食堂管理人员存档备案。对陪餐过程中发现的食品安全隐患及时处理，对学生及家长提出的看法建议及时与食堂负责人沟通，严格落实幼儿园陪餐制度。幼儿园陪餐制度要求：1、幼儿园食堂每餐必需指定1名负责人进行陪餐，每周订立一次陪餐布置表，并交由食堂管理人员存档备案。2、陪餐人员负责对当餐饭菜的外观、口味、质量等进行评价，负责对食堂环境卫生、从业人员工作情况等进行监督，负责征求就餐学生的看法建议，并做好陪餐记录。陪餐记录包含日期和餐次，饭菜的品种名称、外观、口味、质量等的直观评价，学生反馈看法，发现的问题和整改情况等。陪餐记录由陪餐人员在当次陪餐后认真记录。3、陪餐人员发现食品安全隐患的应立刻指出，并监督食堂管理人员和从业人员及时整改。4、陪餐人员应严格履行职责，对不认真记载陪餐记录、不及时指出整改问题的，予以批判教育，对危害学生健康的安全问题不能及时发现或不及时制止、显现食物中毒或感染症状不及时报告，造成恶劣后果的，视情节进行严厉的责任追究。5、幼儿园陪餐制度实行本钱核算制和自费制。食堂每月依据食品本钱进行核算后统一收取陪餐人员的陪餐费用。6、幼儿园食堂必需建立园长陪餐制度，保证幼儿园饮食的安全。7、园长应在幼儿进餐之前半小时试餐，后到幼儿就餐。园长试餐时负责对所食用饭菜的外观、口味、质量等进行认真评价，发现异常及时处理；并对食堂环境卫生、从业人员工作情况等进行监督，负责征求就餐幼儿的看法建议，并做好陪餐记录。8、园长对以下情况应当立刻指出，并要求食堂管理人员及时整改矫正：（1）、食堂工作人员未穿着工衣、工帽，女工作人员戴首饰的，以及其他不符合从业人员职业行为要求的；（2）、饭菜口味过淡或过咸的；（3）、其他应当及时整改矫正以确保食品安全卫生的情况。9、园长对以下情况应当立刻制止：（1）、采购有土豆、四季豆、豆芽、冷冻食物或含有添加剂的食品；（2）、饭菜质量较差，家长反映突出的；（3）、其他危害幼儿食品安全卫生的情况。10、园长应严格履行职责，对不认真记载陪餐记录、不及时指出整改问题的，予以批判教育；对危害幼儿健康的安全问题不能及时发现或不及时制止、显现明显中毒或感染症状不及时报告，造成恶劣影响的，将报给上级主管部门进行处理。11、园长因故不能陪餐的，应及时向学校领导报告，由幼儿园在就餐前指定其他人员陪餐，并做好相关工作。12、食堂管理人员应认真听取园长的看法和建议，对提出的问题及时整改落实。13、学校校长长每周应至少陪餐一次，同时要加强对食堂陪餐情况的检查，定期通报检查情况。幼儿园晨午检管理制度篇5一、园务管理1、3—5年发展规划及实施措施（办园规划、园舍建设规划、师资队伍建设规划、保育教育规划）2、幼儿园制度汇编（工作人员岗位职责与规章制度）3、园务工作计划、总结（年度、学期）4、幼儿园大事记5、园务日记6、会议记录（园务会议、全园会家长会议、家长委员会议）7、全园教职工花名册8、全园幼儿花名册9、教职工代表大会资料10、学期各班工作人员布置表11、家长委员会会议记录12、家长会议记录13、家长对幼儿园工作满意度问卷调查表14、全园个人工作计划、总结15、园领导听课记录16、各类量化管理表格17、园长各类工作资料18、园舍基建平面图19、工作人员请假报告20、历届教研组长、班长登记21、幼儿园各类上报表格、数据资料22、全员（身份证复印件、学历证明、职称证明）复印件资料23、全园外出学习、进修登记24、幼儿园、老师、幼儿获奖证书登记及复印件25、幼儿园大型活动布置方案26、幼儿园办园资质27、年度考核标准及记录28、幼儿园料子（简介、先进料子等）29、各类汇报料子30、上级下发文件（省市区教育部门）31、全园人员寒暑假轮休记录32、幼儿园劳动合同33、幼儿园法律法规二、教育教学管理1、全园学前保教工作计划、总结（幼儿园保教、班级月、周及一日活动布置表）2、老师（保育员）业务培训计划、会议记录、总结3、业务培训计划、会议记录、试卷、成绩、总结4、幼儿园教科研计划、会议记录、总结5、各教研学期工作计划、会议记录、总结6、班务工作计划、会议记录、总结7、老师每学期专题总结8、家长开放日活动方案、总结9、半日教育活动设计汇编10、优秀教学活动设计汇编11、老师各类专项活动资料（幼教知识测试、演讲竞赛等）12、保教质量及教养态度问卷调查表13、老师听课记录14、教育教学各种评估标准15、全园学前教育教学工作汇总表16、教学方案（备课本）17、幼儿察看记录18、教育笔记19、家长工作资料（计划、总结、家长学校、家园联系册、每月家园专栏内容目录）20、幼儿体格磨练计划、测评、总结21、幼儿园个别幼儿教育记录表23、幼儿身心发展情况测评记录表24、幼儿园家访情况登记表25、老师日常工作量化考核表26、幼儿园各班交接班记录27、幼儿花名册28、一日作息时间表29、幼儿发展人体档案三、卫生保健1、上级文件通知2、保健室工作计划、总结3、培训计划、总结（试卷、记录）4、幼儿常规检查登记5、卫生保健专题会议记录6、膳食管理（四季食谱、营养分析、伙委会记录、食物留样记录、进餐巡察记录、食品验收台帐、验收清单、膳食调查）7、晨午检及全日察看（晨午检及全日察看记录、各班午睡检查记录）8、各种消毒（84、紫外线等）记录（班级、环境、食堂、部室）9、量化考核（班级卫生保健工作量化考核表、食堂卫生工作量化考核）10、疾病管理（儿童四病统计表、幼儿发病情况统计表、疾病登记表、缺点矫治登记、体弱儿专案管理登记、儿童口腔、视力、驱虫登记、各班带药记录）11、儿童系统管理登记（体格发育评价分析对策、7岁以下儿童系统管理调查表、身高体重、出勤情况统计资料人数与率、新入托儿童登记、7岁以上儿童花名册、体格磨练计划总结察看记录、计划免疫登记与接种率）12、家园联系资料13、健康体检查体（成人健康证、儿童体检表）不入档案14、健康教育宣传栏内容15、幼儿心理教育、关怀资料四、后勤管理1、后勤计划、总结2、后勤各项表格记载（幼儿园固定资产盘点表、幼儿园固定资产保管统计表、幼儿园固定资产保管使用表、幼儿园物品入库——帐、幼儿园维护和修理记载、幼儿园物品出库—帐）五、安全工作1、幼儿园安全工作计划、总结2、各项安全工作预案3、安全检查各项表格4、全园各类人员安全责任书5、安全培训计划、记录、考核、总结6、幼儿安全教育计划、总结7、安全工作管理（食品卫生安全、用药安全、意外事故、小外伤、其它）幼儿园晨午检管理制度篇6为了切实加强传染病防治工作，做到早发现、早报告、早隔离和早治疗病人，杜绝传染病的快速扩散。我校要求进行传染病痊愈返校复课医学证明查验制度。做到对老师和学生既严格常规的管理，又全面关爱，以保障老师和学生的身体健康，有效防止传染病疫情的发生：一、各班主任要坚持晨午检制度，班主任老师应认真检查班内学生健康情况，做好因病缺勤学生的病因追踪，并将相关信息每日上报给学校。搭配卫生部门进行疫情追踪调查和落实各项防控措施。二、在校学生显现发热等症状，应及时到学校医务室检查，疑似传染病的按《中华人民共和国传染病防治法》中有关要求短时间隔离，不得再回班上课，及时通知家长接送医院进一步诊治。三、学生一经确诊传染病后，班主任与学生家长联系，及时通知学校医务室,校医及时上报并记录。四、有传染病患者的班级应依照传染病法相关规定，对传染病接触者进行相应的医学察看，并做好消毒防备措施。五、学生痊愈且隔离期满时，必需由医院开具复课证明，学生持此复课证明到学校，由校医复检后，方可回班复课。校医务室应将学生的诊断证明和复课证明归档，以备查验。幼儿园晨午检管理制度篇71、有合理的生活制度和作息时间表，并认真执行。（1）依据园内儿童的年龄生理特点，结合实际情况和季节改换的特点，本着动静结合的原则，适当考虑家长的需要，订立出本园儿童的一日生活制度。（2）保健人员参加订立园内儿童一日生活环节（如活动、就餐、喝水、入厕、盥洗、睡眠等）的生活护理要求。（3）保健人员每周应对各班儿童执行一日生活制度的情况进行有目的的检查，及时发现问题并予以矫正。2、正常情况下儿童户外活动每天不少于2小时（冬季不少于半小时），其中1小时体育活动，午睡时间不少于2小时。幼儿园健康检查制度1、入园检查：幼儿在入园前必需进行全身体格检查。对有传染病接触史的幼儿必需做胸部X线透视、肝功能等试验室检查，必需经过检疫期，无症状方可入园。同时要了解幼儿疾病史、传染病史、过敏史、家族史和生活习惯等。2、园工作人员参加工作前必需进行体检，包含胸部X线透视、肝功能、粪便常规检查，以及阴道霉菌、滴虫检查，健康检查合格而且无严重生理缺陷者方可就职。3、定期体检制度：一岁至三岁幼儿每半年体检一次，三岁以上每年体检一次，每半年测身高、体重一次。测量要准确并做好记录，进行健康分析、评价、疾病统计，及时矫治缺点。4、工作人员每年全面体检一次，发现肝炎或其他传染病者须立刻离职治疗。待痊愈后，持医疗保健单位的健康证明方可恢复工作。患慢性痢疾、乙型肝炎表面抗原阳性、滴虫性阴道炎、化脓性皮肤病、麻风病、结核病、精神病等保教人员应调离工作。5、坚持晨检及全日健康察看制度，认真做好一摸：有否发烧；二看：咽部、皮肤和精神；三问：饮食、睡眠、大小便情况；四查：有无携带不安全物品，发现问题及时处理。幼儿园卫生消毒及隔离制度1、要建立健全室内外环境清扫制度。每天一小扫，每周一大扫。分片包干，定人、定点、定期检查。要消除蚊、蝇、蟑螂等害虫。2、婴幼儿玩教具要保持清洁，定期消毒、清洗。3、要常常保持室内空气流通、阳光充分，冬天也要定时开窗通风换气。室内要有防蚊、防蝇、防暑和取暖设备。4、洗手间要清洁通风，定时清扫并消毒。儿童用的便盆，每次用后要立刻倾倒，刷洗干净，每日用消毒液浸泡。三岁以上幼儿要提倡用蹲式洗手间。5、婴幼儿每人一巾一杯；日常生活用品要专人专用，做好消毒工作。6、幼儿饭前便后洗手，早晚用流动水或干净水洗手和脸，常常保持清洁。7、饭后要漱口，大、中班幼儿每日早晚要刷牙。8、每周剪指甲一次，每两周剪趾甲一次。9、保持儿童服装乾净，衣裳、被褥、床单要勤洗勤晒。10、保护幼儿视力，室内要注意采光。观看电视一次时间不宜过长，看时不要离得太近。电视机安排高度要适中。11、工作人员个人卫生：常常保持仪表乾净，勤洗头洗澡，勤剪指甲，饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂洗手。和幼儿接触时不吸烟。12、设立保健室，建立隔离室，隔离室用品要专用。13、儿童及工作人员患传染病应立刻隔离治疗，所在班要彻底消毒（肠道、呼吸道传染病消毒方法详见附表五、六）。患者待隔离期满痊愈后，经医生证明方可回园（所）或班。14、对患传染病的婴幼儿所在班和与传染病患者接触过的婴幼儿进行检疫、隔离、察看，检疫期间不收新儿童，园（所）儿童不混班，不串班。检疫期满后无症状者方可解除隔离。15、幼儿离园（所）一个月以上或外出（离本市）返回时，应向家长询问有无传染病接触史。并要经过医务人员重新检查。未接触传染病的要察看两周，有传染病接触史的待检疫期满后方可回班。16、工作人员家中及幼儿家中发现传染病人时应报告园（所）领导，采取必需措施。幼儿园晨午检管理制度篇81.“晨检”是幼儿园要进行晨间检查的简称，是指每天幼儿入园，须在园门口接受幼儿园卫生保健老师的察看和咨询，此环节即称晨检。2.幼儿园是儿童集体保教机构。其根本任务是保障和促进学龄前儿童的身心健康。幼儿园实行来园晨检检查制度，就是要通过“一摸”、“二看”、“三问”、“四查”的工作程序，及时了解幼儿当天来园的身体健康情况及精神状态，便于在幼儿园的一日活动中，对身体欠佳的幼儿加强关怀和照料。3.幼儿每天早晨入园时第一件事就是要接受卫生保健老师的察看和咨询，既要张开嘴让卫生老师看看咽喉、腮部是否有异常，又要伸出手臂让卫生老师察看手指甲及皮肤有否异常，一切情况正常则领取一张小牌子，这张小牌子则称“晨检牌”。4.“晨检牌”共分三种颜色：红色、黄色、绿色。分别代表不同的含意。红牌：表示晨检健康者，今日来园无特殊要求。黄牌：表示身体不适，要注意察看或是带药来的幼儿，家长委托幼儿园要给孩子服药的。绿牌：表示个人卫生欠缺的儿童。5.幼儿领好晨检牌，即到本身的教室里，将晨检牌插在“幼儿健康保健栏”里，这样就使班级的老师和保育员能及时了解当天来园幼儿的身体情况，以便对当日身体欠佳和有特殊需要照料的幼儿，加强全日察看和关怀照料工作。6.晨检流程：晨检前的准备（1）保健老师要换好干净的工作服，保持仪表乾净，不留长指甲，不带戒指。（2）晨检老师首先要用消毒水和清水将晨检台擦干净；（3）放好晨检用品（压舌板、手电筒、晨检牌子筐、消毒棉球或消毒毛巾、测量体温用具等）；（4）备好各班晨间检查及全日察看记录簿、幼儿家长委托吃药记录簿；晨间检查要求幼儿进园先用肥皂、流动水洗手，然后接受卫生老师晨检。一摸：即摸幼儿的额头、手心，了解有无发热现象，可疑者要测量体温。二看：即一看幼儿面色和精神状态；二看幼儿咽喉、腮部有无异常。三问：即向家长或幼儿了解当日身体健康情况，询问近日有无外来人员接触史等。若带药来园的幼儿，要问清楚是什么地方配的药，及时做好“三核对”工作：即核对姓名、药名药剂、用药时间和方法。并请家长做好委托吃药的签名记录。四查：依据传染病流行季节，检查相应发病部位，查找传染病的早期表现及皮肤有无皮疹等症状；检查幼儿手帕、指甲是否干净；检查有无携带不安全的物品等。检查幼儿痊愈后可返园的有关资料。晨检中发现问题的处理（1）幼儿发热：首先了解幼儿发热的原因，有无到医院就诊及有无医院的证明。一般情况下幼儿发热要劝服家长带幼儿到医院就诊或带回家中好好休息。（2）发现传染病：发现疑似传染病的孩子，应立刻隔离察看，并请家长带孩子到医院就诊，待疾病痊愈且隔离期满后方可返园。（3）幼儿携带不安全的物品或幼儿不宜的食品：不安全的物品包含：小珠子、玻璃片、带尖的玩具等；幼儿不宜的食品：瓜子、口香糖、果冻等。发现上述物品和食品应交由家长带回，或者短时间叫老师保管，离园时由家长带回。（4）保健老师晨检时若发现异常情况要及时处理，并将处理和需要察看的情况及时记录在各班“晨间检查及全日察看”的记录簿上，晨检结束后要交到各班老师手里，并提示班级老师和保育员共同加强察看和照料有特殊需要关怀的幼儿身体情况。由保健老师收下家长带来的药，做好“三核对”后定时给幼儿用药。晨检结束后（1）幼儿进班，老师和保育员要热诚接待幼儿，配班老师要及时了解幼儿的晨检情况，并请幼儿将晨检牌子插入“幼儿健康保健栏”。（2）晨检后保健老师要认真巡察各班级，在统计了解各班出席情况的基础上，提示班级老师对身体欠佳的幼儿加强关怀和照料。（3）将“晨间检查和全日察看簿”安排在各班的保健角，要求带班老师来园活动结束后，必必需关注一下幼儿健康栏，准确了解当天幼儿的出席情况和身体情形，并将察看的情况及时记录到“晨间检查和全日察看簿”上。（记录要求1、写晨检后需要吃药幼儿的察看情况；2、写一日活动中突发健康问题；3、写本班今日有无特殊情况；）（4）保健老师下班前要将各班的'“晨间检查和全日察看簿”收回保健室，及时了解各班对体弱儿的关怀照料工作，依据需要第二天再将体弱儿在园的身体情况反馈给家长，让家长放心工作；并认真完成“普陀区幼儿园保健老师工作日志”的填写工作。7.幼儿园晨检希望家长的搭配工作：（1）来园时必需带孩子参加晨检。（2）幼儿若疑有疾病或传染病迹象，应自动与保健老师联系，幼儿园会视病情进行全日察看、追踪、隔离。（3）不要让孩子带不安全物品到幼儿园。（4）传染病高发季节提示幼儿来园晨检时把小手洗干净后再进班级参加活动。（5）每天带好手帕或餐巾纸，勤剪指甲、勤理发，从小养成良好的生活卫生习惯。8.教工晨检工作要求：（1）为了确保幼儿避开感染，教工每日来园后要如实填写教工晨检记录并签名。若有疑似传染病症状的必需告知保健老师和园长，不得隐瞒（以便园长和保健老师酌情处理）。（2）若教职工的家属发生传染病，也必必需告知保健老师和园长，不得隐瞒。（以便园长和保健老师酌情处理）。幼儿园晨午检管理制度篇9●平常情况要求：1.幼儿患传染病立刻隔离治疗，所在班级必需彻底消毒。患儿痊愈后经医生诊断方可回园。2.保健站与班上老师共同管理体弱儿,依据各幼儿的情况订立治疗护理方案，定期检查，复检。3.注意体弱儿的精神情形，予以照料。4.随天气变动及时给体弱儿增减衣裳，在体育磨练时予以特殊照料。5.依据不同的体弱原因，按不同的管理常规照料好幼儿。做好体弱儿的管理建立方案，并做好记录。6.对活动期佝偻病、贫血、身高、体重低于2个标准差及患有哮喘、营养不良或过于肥胖的幼儿要建立卡片，专案察看，加强与家长的联系，加强生活护理，适当参加活动7.保健站为患儿、体弱儿调配营养餐。●睡眠卫生要求：1.睡前避开过度兴奋，保持稳定情绪。2.定时起居，依据幼儿年龄、体质情况来决议睡眠和起床次序，每日午睡2小时。3.幼儿睡眠时要脱掉外衣、裤，培养幼儿与睡眠有关的独立生活本领，如穿脱衣裳、鞋、叠被子等，对年小本领差的.幼儿老师要予以教育。●饮水卫生要求：1.每天保证供应充分的温度适中的饮用水。2.每天起床后、课间、运动后提示幼儿饮水。3.平常随渴随喝，培养幼儿自发饮水的习惯。幼儿园晨午检管理制度篇101、发现贫血患儿，除及时服用补血剂外，还要了解患儿食欲及偏食情况，以便进餐照料并矫正偏食现象。2、贫血患儿除通过一年一度的体检发现外，平常，保健医下班巡察注意察看有无脸色青白的幼儿，发现异常及时带到医院化验血色素，做到早发现早治疗。3、贫血患儿服药后，每月复查一次血色素，直至实现正常为止。4、对身高、体重等做分析，不达标者，从饮食、睡眠、活动、磨练、疾病等多方面找原因，加以分析，并提出保健措施。幼儿园晨午检管理制度篇11一、教玩具室管理人员必需树立全心全意为人民服务的`思想，酷爱本职工作，努力提高业务水平。二、全部教玩具都要分类造册登记，做到定位存放，柜签标签齐全、鲜明，玩具的摆放要科学、规范、整齐，存取方便。三、借用教玩具需登记，用后及时归还，不得将教玩具长期存放在办公室或拿回家里。非教学用途或个人私用一律不予借出。本系统内学校借用教具需经主管领导批准方可借出。四、我园规定每位老师每月更新教玩具一次（每学期最少四次，以登记为准），所借玩具必需和教育教学相结合。五、借出教玩具非正常损坏照价赔偿。对破损的教玩具要及时修理，更换破损教玩具要填写报损单。每学期末对教玩具全面清点、核对、封存保管，向幼儿园作出书面报告.六、室内要保持干燥、通风，认真做好六防工作（防火、防盗、防潮、防爆、防晒、防火）。七、定时做好教玩具室的门户管理、资产管理、卫生清理工作。图书室管理制度阅读，使人聪颖。为提倡书香学校，培养孩子的阅读兴趣和养成良好的阅读习惯，我园特开设图书室，面向全园师生免费借阅。为使图书室能正常运行，特定如下制度：一.图书室设兼职管理员一名，负责管理本园的图书、资料，热诚为教职工服务。二.管理员应保持图书室的乾净有序.三.管理员应将图书、资料分门别类编码严格编目编码存放、登记、借出收回账册齐全，做到帐物相符、帐帐相符。不定期检查防盗、防湿、防霉、防鼠害、防虫害、防火等设施是否完好。四.凡新购图书、资料应及时建立目录，经园所盖章、登记后方可出借。五.老师要加强图书的管理，教育幼儿爱惜图书，不得损坏图书，看完图书放回原处。严禁在图书上乱剪、乱折、乱撕、乱画、乱扔，对损坏的图书及时修理，对丢失和破损的书要查明原因，依据情况注销或赔偿。六.进入图书室的老师和幼儿必需保持安静。七.图书室内全部图书可自行选取，我园规定每位老师每月必需更新图书各2次,所借图书必需和教育教学相结合，每次最多借阅20本书，必需投入使用。到期不归还者，扣除量化，.只有将上次所借书籍归还后，才略再次借阅其它书籍。八.加强图书资料的流通工作，提高书刊资料的利用率。工具书、大型成套书只供查阅，一般不予外借.九.严禁将火种带入图书、资料室，内部消防器材应摆放明显位置，便于救急使用，平常注意检查，保持性能良好。十.应随手关好门窗，防止书刊被窃。我校图书室简介我园图书室位于教学楼北侧二楼，面积15多平方米。室内干净、乾净、环境优美。有着“借阅合一”的全开架服务模式和热忱优质的服务态度。图书室有书柜4个，其中老师教参资料报刊资料柜1个，幼儿用书柜2个，老师用书柜1个，共有数4000余册，老师用书1440余册，其中有较全的中外文学名著，有关的教学参考书，多种工具书、课本配套挂图、有关教育光碟报刊资料,保管有建校以来的全部资料等；幼儿用书2500多册,有适合幼儿阅读的故事读物、童话故事、经典阅读等等。以上图书均向师生开架借阅。老师可随时来查阅资料。图书室内各项规章制度齐全，而且在显著位置悬挂张贴，图书的借阅、归还以及丢失、损坏及其赔偿等均依照规定严格执行。我园规定每周有班主任负责，定期对学生读物进行更替。在我园发展的过程中，始终重视图书室的建设，着力打造精神粮仓，努力使图书馆成为我园书刊资料信息中心，成为我园教育教学和教育科学研究服务的机构，成为我园人文环境的紧要构成部分，引导幼儿取得更多知识，呈现个性特长，（转载于:小龙文档网:幼儿园玩教具管理制度）遵从“以人为本，利用之上”的理念和“为教学服务，为师生服务”的宗旨，为我园推动素养教育做出其应有的贡献。医务室简介为了我园孩子们健康的成长，及时处理孩子们的伤病，城关幼儿园成立了医务室。能够处理孩子们的常见病的初诊和外伤的前期处理。医务室位于教学楼的东侧一楼，占地面积约15.3m2、诊室宽敞光亮，温馨乾净，为师生供应了良好的就医环境。内部配备有视力器、检查床、测身高体重器，医疗保健箱，处理室等设备，其中处理室内备有常用的外用消毒药水，感冒常用药品，外用创可贴等等，可对普通外伤进行简单治疗医务室现有医生一人，具有丰富的临床治疗及保健经验，曾多次在外安全培训学习，本着为教学、为师生服务的宗旨，把“师生满意”作为服务理念，把全面提高医疗服务满意度作为工作目标，竭诚为在园师生供应优质、便捷的诊疗服务。城关幼儿园教玩具室简介我园图书室位于教学楼北侧二楼，面积19.8平方米。室内干净、乾净、环境美妙。现有教玩具柜4个，教玩具框20多个，适合幼儿用的架子鼓，目前教玩具室内有玩具2400余件，其中有新购置的1300余件。师生自制教玩具1100余件。玩具是幼儿成长过程中不行缺少构成部分，我们十分珍宝贵视玩具对幼儿的作用定期对使用的玩具进行更替换，并老师和幼儿大胆动手制作，既加添了玩具的品种数量，有提高了幼儿的动手本领美工室管理制度一、美工室是幼儿进行手工制作、绘画等相关美术操作及美工作品展览的专用教室，是本园艺术活动的紧要窗口，师生进入本室必需重视仪表，不准在本室喧哗起哄，须保持室内环境安静、乾净。二、本室指派专人负责，室内环境要充分突出以美为本的原则，各种美术作品、器材、模型摆放规范整齐，造册登记并妥当布置和使用。三、教育幼儿爱惜各类美术器材，室内器材未经老师许可，不得随便使用，移动借用后要立刻放回原处。器材人为损坏，要照价赔偿。四、保持室内乾净，不准乱丢废纸或其他杂物。作业时，颜料、墨汁小心放好，严禁乱涂乱画。五、使用完毕，应整队离开。值班老师要要时常清点、物品的数量，整理好桌椅，搞好卫生，管好电源、门窗，经管理人员检查后方可离开。六、室内器材外借，必修经学校主管领导批准，如借出损坏或遗失，照价赔偿。如失职造成损失，按损失程度追究事故责任。幼儿园晨午检管理制度篇12一、依据国家规定的幼儿教育纲要，结合本班幼儿的特点，订立教育工作计划，并组织实施。二、察看分析并记录幼儿发展情况。三、严格执行幼儿安全、卫生、保健制度，引导并搭配保育管理好幼儿生活和作好卫生保健工作。四、与家长保持常常联系，了解幼儿家庭的教育措施，共同搭配完成幼儿的的教育教学任务。五、参加业务学习和教育研究活动。六、定期向园长汇报工作，接受其检查和引导。七、组织班组人员共同管理好幼儿物品、玩具等，如显现幼儿物品、玩具遗失现象的，要追究责任，赔偿相应数额的经费。八、完成园长交给的其它工作任务。幼儿园安全管理制度1、幼儿园要注意房屋、场合、玩具、用具及运动器械的'使用安全，定期检查，及时维护和修理。避开触电、摔伤、烫伤及火灾等重点事故的发生。2、幼儿园必需妥当管理幼儿园的物品、药品，严禁幼儿带锋利物品、有毒、有害物品入园，生病幼儿在园服药时，必需认真核对药名、药量、幼儿姓名，定时给幼儿服药。出园必需向家长交代清楚。3、定期向幼儿及家长宣传安全知识，在幼儿园，在不安全的地方，醒目的安全警戒标志，提高幼儿的安全意识和自我保护本领。4、加强教职工的职业道德教育。对幼儿要坚持正确教育，严禁态度粗暴、动作生硬、体罚或变相体罚幼儿。5、认真贯彻防疫部门下达的有关食品卫生的规定，严把食品的进园关和食品入吕关，严防食品中毒事件发生。6、幼儿园组织的各项活动，都应与幼儿的安全为第一要素，进行认真细致的事先准备，考虑详细，严禁带幼儿到有不安全的地方去开展活动。7、幼儿来园、离园，要严格实行安全接送制度，指定专人负责加强管理，防止幼儿出大门丢失和冒领时间发生，禁止外来人员来幼儿园玩耍、借宿。8、幼儿园必需设立安全消防设施和安全出口，防止意外事件的发生，同时对幼儿园四周的环境作每周排查，全面作好学校的安全保卫工作。幼儿园教职工职业道德规范一、酷爱幼教事业，认真贯彻执行《中华人民共和国教育法》订立的《规程》精神，实行保育与教育相结合的原则，全面提高幼儿素养。二、敬重爱惜幼儿，树立一切为幼儿服务的思想，面向全体幼儿，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚，使幼儿愉快、活波健康成长。三、坚守岗位，尽职尽责，确保幼儿安全。四、仪表端庄，发型大方，上班不披长发，不留长指甲，不化浓妆，在园内不穿拖鞋。五、敬重家长，热诚服务，一视同仁，不接受家长礼物，不利用幼儿与家长拉关系，要与家长紧密搭配，实现家园全都，共育幼儿。六、以身作则，为人师表，语言文明，有修养，不在家长和幼儿面前争辩，净化育人环境。七、勤奋学习，研讨业务，加强修养，不绝提高政治业务素养和保教工作质量。八、坚持说普通话，全园教职工在园内要做到三轻（说话轻、步行轻、取放物品轻）。九、发扬“主人翁”精神，以实际行动维护“人民老师”的光辉形象，维护幼儿园的整体利益。十、遵守幼儿园各项管理制度，廉洁奉工，爱惜公务，敢于同一切邪恶作斗争。幼儿园晨午检管理制度篇13一、工作人员卫生要求：1、从业人员必需掌握食品卫生的基本知识，全心全意为师幼服务，力求做到饭热菜香，食品卫生。2、从业人员必需身体、心理健康，每年进行一次体检，持健康证明上岗。3、从业人员讲究个人卫生，在工作中应穿工作服、戴口罩。4、从业人员患有有碍食品卫生疾病的，不得直接接触入口的食品，不能参加分餐工作。二、食堂卫生要求：1、餐炊具使用前必需洗净并消毒，未经消毒的餐饮具不得使用。餐炊具消毒不得与清洗蔬菜肉类等设备混用。严格执行消毒制度。2、食堂要有有效的除四害设施，彻底清除四害。3、食堂器物放置整齐、有序，厨房垃圾及时清除干净。4、每天餐后清扫食堂一次，每周清洁一次，保持食堂卫生。三、食品卫生要求：1、采购员严把食品采购关，杜绝一切不符合食品卫生的食物进入食堂，在食堂内发现这些食品立刻报废处理，严防食物中毒。2、食品贮存应按要求、食品性质分类存放，并定期倒仓检查，及时处理烂变质食品。3、严格执行食品留样制度，保证每日进食必有留样。四、食堂安全要求：1、食堂负责人必需定期对食堂工作人员进行安全培训，并检查食堂安全隐患，发现及时上报处理。2、食堂工作人员每日下班前必需对本身工作区进行安全隐患排查，做到及时发现及时上报及时处理。3、食堂负责人每日下班前认真排查各工作区、仓库安全隐患。3、幼儿园厨房规章制度管理制度1、餐具、用具使用前后清洗干净2、确保餐具、盛具一餐一消毒，消毒后的餐饮用具及时存放在餐具专用的保洁柜内备用。餐用保洁柜每天清洗消毒，避开污染。3、清洗蔬菜、肉类水池分开使用。加工肉类操作台与蔬菜操作台分开使用。4、面板、灶台随时保持干净乾净，爱惜爱惜灶具、厨具、碗、桶5、生熟食分开存放，生熟食盛具做明显标记。6、严把食品安全卫士关杜绝烂、变质、发霉、生虫伪劣和没有清洗干净、有杂质的半产品下锅7、粗加工时（如捡菜、削土豆皮等），各种垃圾随时入筐，地面随时保持干净乾净8、蔬菜切配前应先冲洗，后浸泡十分钟以上，再经充分冲洗；禽蛋类在使用前应当对外壳进行清洗。9、环境卫生要求:食堂清洁卫生，无垃圾，无积水，无污垢、洗碗池无沉渣，下水道通畅无阻，各区域死角卫生干净，环境卫生实行"四定":定人、定物、定时间、定质量，分区域分工负责，每天不定期检查。10、搞好包干区清洁卫生工作，随时保持干净，每周不定期检查两次，周五扫除清理卫生死角。11、为幼儿的餐饮做好准备，必需定时供应开餐。12、按人数定量配餐，杜绝剩饭剩菜，减少挥霍。13、饭菜精工细作，注意软嫩，两周菜不重复，注意花色品种及营养元素的调配，做到荤素搭配、粗细搭配。14、不允许吃剩饭剩菜、原材料发生挥霍。15、与保健医生一起拟定幼儿营养食谱，并严格按食谱制作饭菜，每周四之前订立好下两周食谱，做到营养均衡不重复不重样。16、严格依照食谱制作饭菜，不允许私自改换食谱，如有变动，需负责人员同意。17、依据食品库存订立采购计划单，杜绝菜品长时间存放，导致变坏变烂，造成挥霍严重，拒绝质量不过关菜品。18、应保持良好的个人卫生，操作时应保持穿着清洁的`工作衣、帽，并把头发置于帽内；不得留长指甲、涂指甲油、佩戴饰物。专间操作人员应戴口罩。19、不得在食品加工和销售场合内吸烟。20、禁止在厨房内放置任何私人用品，保持厨房内乾净卫生。21、当日供应的各种菜肴（包含含馅的面制品），应当分别在冰箱内留样。22、留样食品应按品种分别盛放于清洗消毒后的密封专用容器内，并放置在专用冷藏设施中，每个样品留样应满足检验需要，每种菜肴留样量不少于100克，并做好留样食汽称、留样量、留样时间、留样人员记录。23、留样容器为3套，留样超出48小时，及时处理并清洗、消毒容器。违规一次扣罚10元24、留样冰箱由专人负责，冰箱内不得放入其他食品。25、始终把防火、防盗、防止食物中毒放在工作的首位。操作中严格依照操作流程和产品规格、标准执行、注意卫生、安全检查和节省。4、幼儿园的规章制度1、较自动接受保健医生晨检，自动向老师、阿姨同伴问好，向父母辞别。2、不在室内走廊奔驰、爬高。有秩序地上下楼，靠右边走，不前拥后挤。3、自动参加各种体育活动，对体育活动有兴趣，能随音乐节拍或口令认真做简单的'轻器械操。4、正确使用体育运动器械，注意安全。玩后要整理好并在指定地方摆放整齐。5、在指定范围内活动，不做不安全的事，不在不安全的地方玩，在老师的提示下掌控运动量。6、正确擦汗，擤鼻涕，磨练前后及时增减衣裳。口喝时随时饮水，用正确方法喝水。有秩序地到水桶前接适量水，不乱洒水。7、要用正确方法搬桌椅（用双手拿椅子，两人抬桌子）。8、不经允许不得乱动别人或老师的东西及操作料子。9、要听信号快速做出应。10、进盥洗室洗手时不拥挤，较快速用正确的方法洗手，并随手关紧水龙头。11、愉快进餐，认真吃完自已的午餐，不挑食，不剩饭菜，养成不乱扔残渣习惯，保持自身、桌面地板、碗的干净。12、餐后用正确的方法漱口，擦嘴，不做猛烈运动。13、有序地排队参加漫步活动，紧跟队伍慢行，不掉队。14、安静入寝室，睡姿正确，起床后整理好仪表、床上用品。15、立有序地穿脱衣裳，鞋袜，叠好并放在指定地方。16、值日生帮助保育员认真分发餐具。17、按规定有始有终参加地区角活动，不影响他人。18、积极参加各种游戏，遵守游戏规定，游戏中与同伴友好相处。19、关怀、助同伴，在的引导下，解决同伴间的小纠纷。20、在规定的地方等待家长来园，不得私自离园。21、整理好本身仪表，带好衣物，自动向老师、阿姨、同伴辞别。幼儿园晨午检管理制度篇14第一章总则第一条为了加强幼儿园的管理，促进幼儿教育事业的发展，订立本条例。第二条本条例适用于招收三周岁以上学龄前幼儿，对其进行保育和教育的幼儿园。第三条幼儿园的保育和教育工作应当促进幼儿在体、智、德、美诸方面和谐发展。第四条地方各级人民政府应当依据本地区社会经济发展情形，订立幼儿园的发展规划。幼儿园的设置应当与本地居民人口相适应。乡、镇、市辖区和不设区的市的幼儿园的发展规划，应当包含幼儿园设置的布局方案。第五条地方各级人民政府可以依据本条例举办幼儿园，并鼓舞和支持企业事业单位、社会团体、居民委员会、村民委员会和公民举办幼儿园或捐资助园。第六条幼儿园的管理实行地方负责、分级管理和各有关部门分工负责的原则。国家教育委员会主管全国的幼儿园管理工作；地方各级人民政府的教育行政部门，主管本行政辖区内的幼儿园管理工作。第二章举办幼儿园的基本条件和审批程序第一条举办幼儿园必需将幼儿园设置在安全区域内。严禁在污染区和不安全区内设置幼儿园。第二条举办幼儿园必需具有与保育、教育的要求相适应的园舍和设施。幼儿园的园舍和设施必需符合国家的卫生标准和安全标准。第三条举办幼儿园应当具有符合下列条件的保育、幼儿教育、医务和其他工作人员：（一）幼儿园园长、老师应当具有幼儿师范学校（包含职业学校幼儿教育专业）毕业程度，或者经教育行政部门考核合格。（二）医师应当具有医学院校毕业程度，医士和护士应当具有中等卫生学校毕业程度，或者取得卫生行政部门的资格认可。（三）保健员应当具有高中毕业程度，并受过幼儿保健培训。（四）保育员应当具有中学毕业程度，并受过幼儿保育职业培训。慢性的传染病、精神病患者，不得在幼儿园工作。第四条举办幼儿园的单位或者个人必需具有进行保育、教育以及维护和修理或扩建、改建幼儿园的园舍与设施的经费来源。第五条国家实行幼儿园登记注册制度，未经登记注册，任何单位和个人不得举办幼儿园。第六条城市幼儿园的举办、停办、由所在区、不设区的市的人民政府教育行政部门登记注册。农村幼儿园的'举办、停办，由所在乡、镇人民政府登记注册，并报县人民政府教育行政部门备案。第三章幼儿园的保育和教育工作第十三条幼儿园应当贯彻保育与教育相结合的原则，创设与幼儿的教育和发展相适应的和谐环境，引导幼儿个性的健康发展。幼儿园应当保障幼儿的身体健康，培养幼儿的良好生活、卫生习惯；促进幼儿的智力发展；培养幼儿酷爱祖国的情感以及良好的品品性为。第十四条幼儿园的招生、编班应当符合教育行政部门的规定。第十五条幼儿园应当使用全国通用的普通话。招收少数民族为主的幼儿园，可以使用本民族通用的语言。第十六条幼儿园应当以游戏为基本活动形式。幼儿园可以依据本园的实际，布置和选择教育内容与方法，但不得进行违反幼儿教育规律，有损于幼儿身心健康的活动。第十七条严禁体罚和变相体罚幼儿。第十八条幼儿园应当建立卫生保健制度，防止发生食物中毒和传染病的流行。第十九条幼儿园应当建立安全防护制度，严禁在幼儿园内设置威逼幼儿安全的危险建筑物和设施，严禁使用有毒、有害物质制作教具、玩具。第二十条幼儿园发生食物中毒、传染病流行时，举办幼儿园的单位或者个人应当立刻采取紧急救助措施，并及时报告本地教育行政部门或卫生行政部门。第二十一条幼儿园的园舍和设施有可能发生不安全时，举办幼儿园的单位或个人应当采取措施，排出险情，防止事故发生。第四章幼儿园的行政事务第二十二条各级教育行政部门应当负责监督、评估和引导幼儿园的保育、教育工作，组织培训幼儿园的师资，审定、考核幼儿园老师的资格，并帮助卫生行政部门检查和引导幼儿园的卫生保健工作，会同建设行政部门订立幼儿园园舍、设施的标准。第二十三条幼儿园园长负责幼儿园的工作。幼儿园园长由举办幼儿园的单位或个人聘任，并向幼儿园的登记注册机关备案。幼儿园的老师、医师、保健员、保育员和其他工作人员，由幼儿园园长聘任，也可由举办幼儿园的单位或个人聘任。第二十四条幼儿园可以依据本省、自治区、直辖市人民政府订立的收费标准，向幼儿家长收取保育费、教育费。幼儿园应当加强财务管理，合理使用各项经费，任何单位和个人不得克扣、挪用幼儿园经费。第二十五条任何单位和个人，不得侵占和破坏幼儿园园舍和设施，不得在幼儿园四周设置有不安全、有污染或影响幼儿园采光的建筑和设施，不得干扰幼儿园正常的工作秩序。第五章嘉奖与惩罚第二十六条凡具备下列条件之一的单位或者个人，由教育行政部门和有关部门予以嘉奖：（一）改善幼儿园的办园条件成绩显著的：（二）保育、教育工作成绩显著的；（三）幼儿园管理工作成绩显著的。第二十七条违反本条例，具有下列情形之一的幼儿园，由教育行政部门视情节轻重，予以限期整顿、停止招生、停止办园的行政惩罚：（一）未经登记注册，擅自招收幼儿的；（二）园舍、设施不符合国家卫生标准、安全标准，妨害幼儿身体健康或者威逼幼儿生命安全的；（三）教育内容和方法违反幼儿教育规律，损害幼儿身心健康的。第二十八条违反本条例，具有下列情形之一的单位或者个人，由教育行政部门对直接责任人员予以警告、罚款的行政惩罚，或者由教育行政部门建议有关部门对责任人员予以行政处分：（一）体罚或变相体罚幼儿的；（二）使用有毒、有害物质制作教具、玩具的；（三）克扣、挪用幼儿园经费的；（四）侵占、破坏幼儿园园舍、设备的；（五）干扰幼儿园正常工作秩序的；（六）在幼儿园四周设置有不安全、有污染或者影响幼儿园采光的建设和设施的。前款所列情形，情节严重，构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任。第二十九条当事人对行政惩罚不服的，可以在接各惩罚通知之日起十五日内，向作出惩罚决议的机关的上一级机关申请复议，对复议决议不服的，可在接到复议决议之日起十五日内，向人民法院提起诉讼。当事人逾期不申请复议或者不向人民法院提起诉讼又不履行惩罚决议的，由作出惩罚决议的机关申请人民法院强制执行。第六章附则第三十条省、自治区、直辖市人民政府可依据本条例订立实施方法。第三十一条本条例由国家教育委员会解释。第三十二条本条例自20xx年二月一日起施行。幼儿园晨午检管理制度篇15专职特色老师是我诺贝儿幼儿园老师队伍的一大特色。建设一支思想素养好、业务水平高、教学本领强、相对稳定的专职特色老师队伍，对于保证其教育质量具有十分紧要的意义。为了进一步提高我园教学质量，打造我园的特色，依据我园的实际情况，订立如下专职特色老师管理制度。一、教学管理教学环节的管理。专职特色课老师必需熟识教学计划，并按其要求认真订立教学活动进程布置，填写教学进度表，一式两份，一份送教学园优点，一份自留。教学实施的管理。严格依照《纲要》和教学计划认真备课，认真上课，并完成指定的教学任务。教学质量的管理。（1）定期布置对专职特色课老师进行听课；（2）家长开放日了解家长反馈看法；（3）学期末有教学成绩体现：A、美术：学期末举办画展，组织幼儿参加各种书画竞赛。B、电脑：学期末将其幼儿电脑作品建包刻碟派发家长。C、体育：学期前和学期后对幼儿进行体能测量，表格形式体现，期末派发回去。D、电子琴：大型文艺演出呈现其成绩。二、教研活动管理专职特色课老师要定期或不定期地参加教研室规定的教学研讨培训活动，共同探讨教学改革内容和教学改革方法，统一规划与订立我园教学要求。专职特色课老师有责任引导班级老师的教学效果提高的`任务，有责任引导班级老师开展与实施艺术课程的教研与科研任务，对有显著成绩者，予以肯定的物质与精神嘉奖。严格执行教学计划规定的教学时数，不得任意更改，如因特殊情况必需增减时，需事先提出书面申请，经幼儿园研究同意，方可实施，否则，因此构成的教学事故后果自负，对此不存在任何教学改革的理由。三、专职特色课老师的义务与职责每周三定时上交特色课教案，由特色课组长统一收齐交到教学管理处。两园上课，实在上课时间布置为：A、电子琴老师：周二——周四在第一分园（老园），周一在第二分园（星体园）；B、美术课老师：周一、周二、周三在第一分园，周四、周五在第二分园；C、体育、电脑老师：周一、周三、周五在第一分园，周二、周四在第二分园。备注：若需调动两园布置或外出执行任务必需上报幼儿园行政办公室，经过批准方可执行，否则依照旷工处理，并扣除相应工资。特色课老师每天必需参加晨接晚送，晨接8：00—8：30，晚送17：30—18：00、晨接时帮助医生进行晨检工作，若未参加晨接晚送者按旷工半小时处理，并扣除相应工资。美术特色课老师每月引导环境布置小组布置幼儿园大厅和主题墙环境的更换，要求大方、美观；电脑特色课老师每月定期对幼儿园教职工进行电脑培训。各特色课室的环境布置由特色课老师本身布置，每周进行环境卫生检查，每月进行一次评比。幼儿园晨午检管理制度篇161、老师早晨来园要用抹布把桌、椅、窗等地方擦干净，物品摆放整齐。周一和节假日要提前来园清扫卫生。同时要对门前、院内、楼梯和洗手间的卫生分包负责清扫。2、注意幼儿的精神状态，生病要立刻送（办公室）医院或通知家长。3、家长带药要求写清儿童姓名、药汽称、剂量、服药时间，老师应定时给幼儿服药。4、要培养孩子的个人卫生习惯，引导孩子正确地洗手方法，养成饭前、便后洗手的良好习惯。6、组织幼儿午餐时，教室要保持安静，教育幼儿不挑食，不掉饭粒。7、幼儿午睡时老师不得卧床午休，注意幼儿的午睡姿势，口中、手中不得有物品，盖好被子，午睡时保持安静，保证时间，定时起床，引导和助幼儿穿好衣裳。8、注意保护幼儿视力，调换座位，正常教学时间不能观看电视。9、被褥要常常摊开晾晒，保持清洁干净，有污染时要及时更换。定时清洗玩具，清扫屋顶和墙角的蜘蛛网。10、室内要常常通风换气，每天定时用消毒水消毒，毛巾和杯子每天清洗并消毒。11、夏季注意灭蚊蝇，扫把、拖把、抹布、簸萁等清洁工具要保持清洁，不乱放。12、班中物品需保管好，如有工作更改，必需交清，如有丢失或损坏，照价赔偿。领取物品书刊等需有园长及本人签字，定时归还。幼儿园晨午检管理制度篇17一、行政值班人员每天对园内各部门人员的工作进行巡察并做好记录。每日离园做好全园检查，关紧门窗，做好防盗工作。二、日常值班做好早晚护导工作，要保证安全，不失事故，要妥当组织幼儿各项活动，做好交接班工作。三、假日值班（包含平常值夜班），值班人员必需按时交接班，不得无故缺席、迟到或早退，提高警惕，坚守岗位，多次巡逻，检查发现情况及时向有关部门汇报，一般情况在值班簿上写清楚。四、寒暑假期间必需认真做好保教工作，遵守作息制度，组织好幼儿的一日活动，不得做私活、不带家人来园，不让幼儿放任自流。五、假期值班期间要做好报刊杂志保管工作，次序移交，最终一班要负责交到保管人员手里。值班期间做好来电、来信、来访记录。六、值班者不得随便将园内物品借出，不得私自动用幼儿园各类玩具。七、轮到值班有特殊情况需要调班者，必需经园领导同意。幼儿园晨午检管理制度篇18一、凡是购进价值在500元以上、使用期限在一年以上的物品设备必需经过总务处后勤人员的验收，登记造册，入固定资产帐目。二、凡是领取物品和借用幼儿园财物，必需登记或填写借条，办领取手续，学期结束交还入库。凡丢失或损坏固定资产者要赔偿。三、幼儿园各功能室，由幼儿园指派的负责人负责，要管好，用好室内设施（含卫生管理），实在要求按各功能室制度执行。四、教室门、窗、桌、椅、黑板、空调要妥当保管好，一般情况下有阳光的天气时，原则上不准开灯，放学或下班肯定要关好。五、各办公室的办公桌、椅谁使用谁负责，其它常用物品由班级组长负责。六、幼儿园的设备和高档电器数具及教学场合原则上不外借，要外借需由园长审批。七、每学期总务处组织人员盘点一次，要使购进和保管帐物相符。八、每学期结束前一周，对固定资产的数量，质量和设备配件进行全面检查，对于损坏、报废和盘亏的`固定资产应在查明原因，分清责任，报经财政部门批准的前提下，及时调帐，未经批准的报废，盘亏损失不得擅自调帐。九、经管固定资产帐目的账务员、实物保管人员和使用责任人员，调