中学德育年终个人总结(2篇)_第1页
中学德育年终个人总结(2篇)_第2页
中学德育年终个人总结(2篇)_第3页
中学德育年终个人总结(2篇)_第4页
中学德育年终个人总结(2篇)_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页共页中学德育年终个人总结尊敬的老师、亲爱的同学们:时光荏苒,转眼间,我们即将迎来中学德育的年终总结,回顾这一年来的收获与成长。在这个特殊而独特的时期里,我们经历了许多挑战和困难,但也得到了许多宝贵的经验和感悟。在此,我想以____字的篇幅,回顾并总结今年度的中学德育工作,在我的成长过程中所取得的进步和改变。首先,今年是我初中三年的最后一年,回顾整个学期的成长历程,我深刻地感受到学校德育工作对我的培养和引导的重要性。通过学校的德育教育,我提升了自己的思想道德素质和人文素养。首先,我学会了尊重和关心他人。在班级协作活动中,我乐于帮助他人,愿意倾听他们的需求和困难,在他们遇到困难时,主动伸出援助之手,帮助他们解决问题。这样的互相关心和尊重,让我们的班级更加团结和融洽。其次,在这一年里,我也增强了对社会公德的认识和实践。在学校的各项活动和社会实践中,我深刻认识到社会公德对于一个公民的重要性。在社会实践活动中,我积极参与社区志愿者活动,为社会做出一点贡献。例如,我参与了学校组织的义卖活动,筹集善款帮助贫困地区的学生。这样的实践,让我意识到每个人都应该尽一份力来关心和帮助那些需要帮助的人,同时也提高了我自身的公民意识和社会责任感。此外,通过参与校园文化建设和活动,我也发展了自己的审美情操和文化素养。比如,在班级文化活动中,我主动设计了一份海报,宣传和展示自己对诗词和绘画的爱好。在这样的活动中,我不仅增强了对文化艺术的认识和理解,也提升了自己的绘画和设计能力。这样的经历,让我深刻认识到文化的重要性,明白了学校教育对于培养学生综合素质的必要性。同时,在班级和学校的管理工作中,我也取得了一些成绩和进步。在班级干部的岗位上,我尽职尽责,认真负责地完成了老师的各项安排和任务。我不仅主动组织班级各类活动,还积极参与学生会的工作,为学校和班级做出了一些贡献。通过这些实践和经历,我提升了组织协调能力和团队合作意识,培养了自信和领导力。然而,回顾我的中学德育成长历程,我也看到了自己还有很多不足和需要改进的地方。首先,我发现自己在化解矛盾和处理人际关系的能力上还有待提高。在以往的一些事件中,我曾经过于冲动和情绪化,没有冷静地分析和解决问题。这给我带来了一些不必要的麻烦和误解。因此,我需要提高自己的情商和沟通能力,学会更加理性地对待问题,处理好与他人的关系。其次,在道德品质和道德选择方面,我也需要更加自觉地培养和改进。比如,在课堂上,我时常会违反纪律和规章制度,做一些不符合道德规范的事情。例如,上课时玩手机,不认真听讲,缺乏集中注意力等。这样的行为不仅对自己的学习影响巨大,也给周围的同学带来了一些困扰和影响。因此,我要时刻警醒自己,树立正确的价值观和道德操守,努力做到自律,树立榜样。最后,我还需要注重自我提升和全面发展。我应该积极参加各类文化、体育和科技活动,提高自己的综合素质和能力,培养自己的兴趣爱好和特长。例如,我可以加入社团组织,参加各类比赛和培训,不断锻炼和提升自己的技能和能力。综上所述,通过这一年来的中学德育工作,我在思想道德素质、社会公德、审美情操和文化素养等方面取得了一定的进步和成长。我也在班级和学校的管理工作中取得了一些成绩和经历。然而,我也看到了自己的不足和需要改进的地方。在以后的学习生活中,我将更加努力地培养和改进自己,提高自己的道德素质和综合素养,为自己的成长和发展做出更多的努力和贡献!谢谢大家!中学德育年终个人总结(二)尊敬的领导、老师:经过一年的辛勤努力,我们德育工作已经取得了丰硕的成果。在这一年里,我们不断完善德育工作体系,开展了一系列有针对性的德育活动,有效提高了学生的品德素养和人文素养。下面就对我们中学德育年终工作进行总结如下:一、工作总体回顾在过去的一年里,我们中学德育工作注重理论与实践的相结合,积极拓展德育工作的渠道和方式,注重培养学生终身发展的人文素养和社会责任感。通过制定德育工作计划、组织各类形式多样的德育活动等手段,成功引导学生在个人品德、学习态度以及社会责任方面得到进一步的提升。二、品德教育我们中学注重对学生进行品德教育,通过开展“校园文明行为规范”、“爱心公益行动”等活动,引导学生树立正确的价值观和道德观念。同时,通过每周一次的班会课活动,由班主任带领学生进行讨论、交流,引导学生认识到自己优点和不足,并鼓励他们改进自己的行为。三、学生管理我们中学注重学生日常管理工作,通过制定学生管理制度,规范学生的行为,增强学生的自律意识。在学生违反规定的情况下,我们及时跟进,采取相应的教育措施,并与家长进行沟通,以促进学生的自我认识和自我改进。四、思想道德教育我们中学注重学生的思想道德教育,通过在各门学科的教学过程中,进行思想道德的引导和教育。同时,我们还开展了一系列的德育讲座和主题班会,邀请一些有经验的教师或社会知名人士,给学生进行相关的讲解和引导。五、家校合作我们中学注重家校合作,通过定期的家长会和家访,与学生家长沟通交流,了解学生在家庭环境中的情况;同时,我们也会将学生在学校的表现情况及时反馈给家长,以便家长能够更好地配合学校进行学生教育。六、德育成果通过一年的努力,我们中学的德育工作取得了显著的成果。学生在面对困难时,表现出了坚韧的品质和勇气;学生间的友谊和互助精神得到了进一步的培养和提升;学生的学习成绩得到了显著的提高,同时也表现出了更好的学习态度和适应能力。七、存在的问题和改进措施在德育工作中,我们也面临着一些问题,比如学生的纪律意识还有待增强,德育活动的深入度和针对性还有待提高等。针对这些问题,我们将继续深入研究和探索,制定更加科学合理的德育工作方案,提升德育工作的针对性和实效性。总之,过去一年的德育工作取得了显著的成绩,但也存在一些问题,我们将继续努力,改进工作中的不足,并不断

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论