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第页共页《违章作业害人害己》心得体会范文《违章作业害人害己》心得体会作业是学生学习的一种重要方式,可以巩固知识,培养学生的学习能力和自主解决问题的能力。然而,在现实中,一些学生存在着不遵守作业规定、违反作业纪律的问题,这种行为既害人又害己。此次,我通过学习主题为《违章作业害人害己》的专题讲座,对这一问题有了更深刻的认识。在整个学习过程中,我明白了违反作业规定的危害,体会到了养成良好作业习惯的重要性,并且感受到了改变自己违规行为的必要性。首先,我认识到了违反作业规定的危害。违章作业不仅影响了自己的学习效果,也损害了他人的学习秩序,进而影响到整个班级的学习氛围。在听讲座的过程中,我了解到违反作业规定不仅会影响到自己的学习效果,而且还会对他人造成困扰。举个例子,如果一个同学在作业时间内不安静地玩手机或者与同学聊天,会分散周围同学的注意力,造成学习效果的下降。此外,如果作业不按时完成,将影响到教师批改作业的时间,给教师带来额外的工作压力。这些问题的存在直接导致了作业规定的出现,以限制学生的违规行为,保障学习秩序的正常进行。其次,我深刻体会到了养成良好作业习惯的重要性。学生在作业过程中应该遵守规定,按时完成作业,不拖延、不违章。一个良好的作业习惯有助于加强学生的自律性、责任感和时间管理能力,这些能力将伴随学生一生,对他们的学习和工作都有着重要的意义。当一个学生能够合理安排自己的作业时间,按时按质完成作业时,不仅提高了自己的学习效果,也为自己积累了宝贵的学习经验。通过养成良好作业习惯,不仅能提升个人的学习能力,还能帮助他人,营造一个良好的学习氛围。最后,我深刻感受到了改变自己违规行为的必要性。作为一个受教育者,我们应该时刻保持对自己的要求,并意识到自己的违规行为对他人的伤害。每个人都有义务遵守学校的规章制度,养成良好的行为习惯。我们应该明确知道自己的责任,在遵守规定的前提下,努力完成作业,使得学习环境更加良好。每个学生都应该认识到自己的行为对他人有着不可忽视的影响,从而改变自己的违规行为,积极适应作业规定,为学习和发展创造更好的条件。通过参加这次专题讲座,我对违规作业的危害有了更深刻的认识,也明白了良好作业习惯对我们的重要性。从而引发了我对自己的违规行为进行反思,并下定决心改变自己的行为,养成良好的作业习惯。我相信,只有遵守规定,按时完成作业,我们才能真正实现学习的目标,提升自己的学习能力。《违章作业害人害己》心得体会范文(二)违章作业害人害己是一本由李英文所著的小说,通过描述主人公王峰在学习和生活中的一系列违章行为,揭示了违章作业给他带来的负面影响。通过阅读这本书,我深深地意识到了违章行为的危害性,对于今后的学习和生活也有了更深层次的思考和认识。这本小说以高中生活为背景,通过主人公王峰的亲身经历,展现了一系列与违章行为有关的故事。王峰是一个成绩优秀的学生,但他在完成作业上常常采用违章的方法,以取得好的成绩。他不按时交作业、抄袭他人的作业、逃避写作业等行为,看似在一时之间确实可以收到效果,但却在不经意间给自己和他人带来了诸多问题。在小说中,王峰在得知父亲因为他违章作业而失去了在工作上的升职机会后感到非常内疚。他意识到自己的行为对于家人和身边的人来说都是一种伤害,他意识到以自私的行为牺牲他人的利益是不道德的。通过这一事件,王峰明白了他应该承担起自己的责任,正视自己的错误,并且努力改正。这本书还通过其他角色的故事描写了违章行为对他们所带来的后果。一个聪明的同学因为抄袭他人的作业而被学校开除;一个懒惰的学生因为逃避写作业而导致学习成绩大幅下滑;一个害羞的学生因为不敢向老师请教而一直陷入学习困境。这些故事深深地打动了我,让我意识到违章作业所带来的不仅仅是个人的问题,而是对整个学习环境和他人的伤害。通过阅读这本书,我深深地认识到了违章作业的危害性。首先,违章作业会破坏学习的公平性。违章作业者通过不正当手段获得好成绩,不仅会误导老师对他们真实水平的评估,也会剥夺其他同学通过正当途径获得好成绩的机会。这种不正当的行为不仅对个人而言是一种欺骗行为,更对整个学习环境产生了负面影响。其次,违章作业会丧失自主学习的能力。违章作业者通过依赖他人的作业或者逃避写作业来取得好成绩,他们没有真正去思考和理解学习内容,只是为了追求好成绩而已。这样的学习方式迟早会暴露短板,当他们面临无法依赖他人帮助或者逃避的情况时,他们会感到措手不及,面临严重的学习困境。最后,违章作业会损害个人的品德和努力的价值。违章作业者通过欺骗和懒惰来取得好成绩,他们认为只要能达到目的,不管过程如何没有关系。然而,这种行为完全背离了努力的价值观,也破坏了个人的品德和信誉。当他们在面对他人对他们真实水平的评估时,他们无法得到认可和尊重。通过阅读这本书,我深刻地认识到了违章作业的危害性,并对这种行为表示强烈的反对。我相信只有通过诚实守信、按时完成作业、主动请教老师等正当途径,我们才能真正提高自己的学习水平和品德素养。我希望通过自己的努力和正直的行为,为营造一个公平、健康的学习环境作出自己的贡献。《违章作业害人害己》心得体会范文(三)标题:违章作业害人害己-反思与警醒文章类型:心得体会字数:3000字开头段落:违章作业是指学生在完成作业过程中,违反学校规定或者老师要求,未经课堂指导或同意,依赖与他人抄袭、抄袭网络资料等不正当的手段来完成作业。这种不端行为不仅损害了个人的学术道德和学习能力,也影响到了他人的学习积极性和努力。本文借以表达对违章作业的反思与警醒,揭示其对个人和社会的负面影响。第二段:首先,违章作业害人。在学生完成作业的过程中,违章作业不仅损害了自己的学习动力和积极性,同时也损害了他人的学习动力和积极性。学习是一个相互影响和互动的过程,同班同学之间可以互相学习和交流,而违章作业的存在会导致一种不健康的学习氛围。例如,当一个学生凭借违章作业得到了较高的分数,其他同学可能会被其迅速上升的成绩所压力,从而陷入一种焦虑和比较的心态。这样的情况会造成学生之间的竞争关系,阻碍了友爱、互助的学习环境的形成。而且,当一个学生抄袭作业,他就错过了原本应该通过努力提高自己的机会,在之后的学习中必然会遇到更大的困难。因为他没有真正理解作业背后的知识点,自然也无法在后续的学习中融汇贯通。这样的局限性会逐渐积累,最终限制了个人的学习能力和发展。第三段:其次,违章作业害己。在实施违章作业的过程中,学生失去了学习的乐趣和收获。学习是一个艰辛但有意义的过程,只有通过自己的思考、理解和实践,才能真正获取知识。而通过违章作业获取的只是别人的答案,而不是真正的知识。这样的学习方式不仅浪费了时间和精力,也使自己陷入了一种“浮躁”的状态。当违反规定成为一种习惯时,学生更加关注的只是如何完成作业,而忽视了作业背后的知识和意义。这样的学习方式让学生失去了思考和创造的能力,最终限制了自己的学习深度和广度。第四段:违章作业对整个社会也有负面影响。从根本上说,一个社会的进步和发展取决于每个成员个体的素质和才智。而个体的素质和才智又是通过学习和教育来提升的。学生是社会的未来,他们的学习态度和方法会对整个社会的健康发展产生影响。如果学生养成了违章作业的习惯,那么整个社会的学术和道德风气都会受到破坏。在一个违章作业盛行的社会里,学术水平和学术诚信将失去保障,而整个社会的创新和发展也将受到限制。因此,防止和纠正违章作业的产生,培养学生的学术诚信和创新精神,不仅是学校和家庭的责任,也是整个社会应该共同努力的方向。总结段落:违章作业不仅在个人层面上

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