天津市达标名校2024年中考化学仿真试卷含解析

天津市达标名校2024年中考化学仿真试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．金属制品在曰常生活中应用广泛，下列有关金属的性质描述正确的是（）A．铝具有很好的抗腐蚀性，因为铝不与空气中的氧气反应B．金属都能与酸反应，置换出氢气C．铁能从溶液中置换出金属铜，说明铁的金属活动性比铜强D．铁与稀盐酸反应可生成2．宏观辨识与微观探析相结合是化学特有的思维方式。下表对应内容中，不正确的是（）选项宏观事实微观解释A．“二手烟”也会危害身体健康分子在不断地运动B．无色氧气加压后变成淡蓝色液氧氧分子的体积变小了C．金属铝和金属镁的化学性质不同不同种金属的原子的结构不同D．木炭在氧气中比在空气中燃烧更剧烈碳原子在等体积空间内接触碰撞的氧分子数目不同A．A B．B C．C D．D3．烟道气中含有大量CO2，CO2经“捕捉”后可用于生产甲醇(Z)，反应的微观示意图如下：下列说法不正确的是A．参加反应的Y的质量等于生成的Z和W中氢元素的质量之和B．参加反应的X与生成的Z的分子数之比为1:1C．参加反应的X与Y的质量比为22:3D．Z是由六种元素组成的化合物4．分析推理是化学学习中最常用的思维方法，下列说法正确的是A．通常盐是由金属阳离子和酸根阴离子组成的，硝酸铵中没有金属阳离子，不属于盐B．单质是由同种元素组成的物质，由同种元素组成的物质一定是单质C．碱溶液的pH大于7，pH大于7的溶液一定是碱性溶液D．燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的就是燃烧5．下列对分子、原子、离子和元素的认识中，正确的是（）A．水、氯化钠、铜都是由分子构成的B．分子可分，原子不可分C．具有相同质子数的粒子，化学性质一定相似D．由同种元素组成的物质不一定是单质6．将化学知识用到生产生活中，是学习化学的目的之一．下列做法中正确的是（）A．夜晚发觉液化气泄漏，立即开灯检查B．酒精在桌上着火时，用湿抹布盖灭C．冬天在门窗紧闭的房间里用煤炉取暖D．废旧电池扔入河里7．工业上制造硝酸的过程中，发生反应，下列说法正确的是A．该反应属于置换反应B．X的相对分子质量为30gC．X中氮、氧原子的个数比为1:1D．氮元素的化合价由+3价变为+2价8．下列是几种粒子的结构示意图，有关说法不正确的是（）A．①和②两种粒子的化学性质不相似 B．③和④均属于离子结构示意图C．粒子②在化学反应中容易失去电子 D．②③属于同种元素的粒子9．下列过程中有化学变化发生的是（）A．胆矾研碎 B．紫色石蕊染成的干燥小花C． D．10．汽车尾气三效催化剂表面物质转化的关系如右下图所示，下列说法错误的是()A．储存过程发生了化合反应B．该过程能减缓温室效应和酸雨污染C．还原过程中CxHy生成的CO2和H2O质量比为22:9，则x:y=1:2D．整个转化过程中有机物除外的化学方程式可表示为:11．如图是某反应的微观示意图，其中黑球和白球分别表示不同元素的原子。下列有关说法正确的是A．图中反应物与生成物分子数之比为2：1B．图中含有两种分子C．该图表示的反应属于化合反应D．图中物质中没有单质12．下列物质不能为人类生命活动提供能量的是A．米饭 B．水 C．鸡蛋 D．花生油二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．水是构成一切生物体的基本成分，是生命之源。①验证水的组成。Ⅰ.观察图一，写出电解水的化学方程式是____________，a管连接电源的________________（选填“正极”或“负极”），通电后电极上的现象是_______________________。Ⅱ.分析图二，点燃氢气前，可选用_____________干燥氢气。“干燥”的目的是_____________。A熟石灰B无水硫酸铜C生石灰D硫酸铜晶体②自来水净化。Ⅰ.利用活性炭具有___________性，常用于净水。Ⅱ.自来水生产中加入氯气的目的是______________。③水是一种常用的溶剂。14．“食尽人间五味，方知人生百态”。（1）“甜味”——蔗糖的化学式是C12H22O11，其中碳元素和氧元素的质量比为_________；（2）“咸味”——烹调时常添加氯化钠来使食物具有咸味。工业上常用电解该物质的饱和溶液制取烧碱，同时生成另外两种气体。请写出该反应化学方程式____________。（3）“酸味”——吃饭时会加点醋来提味。醋的主要成分是__________（写出化学式）。蒸馒头时常因小苏打过量而导致馒头发黄发苦，有经验的老人会在蒸馒头前向面团中滴加几滴白醋来调节馒头中碳酸钠的涩味，请写出醋酸与碳酸钠反应的化学方程式__________。（4）“穿衣吃饭”，我们的衣物主要是由纤维织成。棉麻是种植物纤维，它的主要成分是_________，属于糖类。（5）以下营养物质不能提供人体所需能量的是__________。A蛋白质B油脂C糖类D维生素15．2014年第二十二届“世界水日”的主题是“水与能源”．海洋是巨大的资源宝库，从化学的视角看：金属资源：海水中含量最高的金属元素是_____（填元素符号）；工业上，用电解熔融状态下氯化钠的方法可得到金属钠和氯气；该反应的化学方程式为：________________,反应类型为_____．淡水资源：淡化海水可以用_____（填字母代号）；A吸附法B蒸馏法C过滤法D电解法该过程是_____（填“化学变化”或“物理变化”）矿产资源：海底蕴藏着大量的“可燃冰”（主要成分为甲烷），甲焼燃烧的化学反应方程式为：_____．氢能源：以水为原料，在太阳光照射和催化剂条件下分解产生氢气和氧气．该反应的化学方程式为：_____．16．如图是某实验小组将等质量、等质量分数的氢氧化钡溶液和稀盐酸充分混合过程中利用数字传感器测定的溶液pH曲线。（1）写出上述反应的化学方程式_____。（2）根据图示推测X的化学式_____。（3）上述反应完全后，写出所得溶液与稀硫酸、硝酸银、硫酸铜、铜、铁五种物质中不能反应的物质名称并简述原因_____。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．资料：1.实验室常用甲酸（H2CO2）和浓硫酸混合加热制备一氧化碳，化学方程式为H2CO2H2O+CO↑。2.浓硫酸具有吸水性。3.氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳、二氧化硫等氧化物。某兴趣小组用如下实验装置制取一氧化碳，再用一氧化碳还原氧化铜并检验反应的产物，请回答：（1）装置B的作用是_____。（2）装置E中存在的错误是_____，其中发生反应的化学方程式是_____。（3）该实验装置_____（填“能”或“不能”）达到实验目的，请简述理由：_____。（4）为避免一氧化碳污染空气，回收利用一氧化碳，方框中应连接装置F和G，导管接口的顺序为a→_____→_____→e。（5）反应过程中，装置C的烧瓶内氧化铜粉末处于“沸腾”状态（一氧化碳气流冲击所致），这样有利于_____。18．进行如下微型实验，研究物质的性质。能产生气泡的是_____________（填序号）。能证明C中发生反应的现象是______________。有一只烧杯中的物质不与稀盐酸反应，原因是__________________________。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）实验室要配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液。操作步骤如下：计算：需要氯化钠的质量为_____g，需要水的体积为_____mL。称取氯化钠：使用托盘天平称取氯化钠之前，先要调节天平平衡，然后在托盘天平两端托盘上分别放上质量相同的纸片，再用_____移动游码调整到所需刻度。向天平左盘的纸片上加氯化钠，天平快接近平衡时，应该进行的操作是______，直到天平平衡。将称好的氯化钠倒入烧杯中。若称量过程中天平指针左偏，此时应该进行的操作是_______。量取水：用______(选填“10mL”“50mL”或“100mL”)的量筒量取所需体积的水，并将其沿烧杯内壁倒入盛有氯化钠的烧杯中。溶解：用玻璃棒轻轻不断搅拌，使氯化钠完全溶解。此操作过程中，用玻璃棒不断搅拌的目的是_______。转移：配好氯化钠溶液后，将溶液转移到老师指定的、贴有标签的容器内。

参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】

A、铝与氧气反应生成一层致密的氧化膜，对内部的铝起到保护作用，故A错；B、金属与酸反应的条件：金属要排在氢的前面，酸不能是浓硫酸和硝酸，故B错；C、金属与盐反应说明金属排在盐中金属的前面，所以铁能从CuSO4溶液中置换出金属铜，说明铁的金属活动性比铜强，故C正确；D、铁与盐酸反应生成氯化亚铁，故D错。故选C。【点睛】解答本题关键是熟悉金属的化学性质，并能灵活运用解决实际问题。2、B【解析】

A、“二手烟”也会危害身体健康，是因为烟气中含有的分子是在不断的运动的，故选项解释正确。B、无色氧气加压后变成淡蓝色液氧，是因为分子间有间隔，气体受压后，分子间隔变小，故选项解释错误。C、金属铝和金属镁的化学性质不同，是因为不同种金属的原子的结构不同，它们原子的最外层电子数不同，故选项解释正确。D、木炭在氧气中比在空气中燃烧更剧烈，是因为碳原子在等体积空间内接触碰撞的氧分子数目不同，故选项解释正确。故选B。3、D【解析】

由反应的微观示意图可知：由反应的化学方程式为：CO2+3H2一定条件CH3OH+H2O；A、根据化学反应前后，元素的种类和质量不变，参加反应的Y的质量等于生成的Z和W中氢元素的质量之和，故正确；B、由方程式可知，参加反应的X与生成的Z的分子数之比为1：1，故正确；C、由方程式可知，此反应中反应物的质量比为44：（2×3）=22：3，故正确；D、由微粒的构成可知，Z是由三种元素组成的化合物，故错误。故选D。4、C【解析】

A、盐是由金属阳离子和酸根阴离子组成的，硝酸铵中虽然没有金属阳离子，但是属于盐，故A错误；B、单质是由一种元素组成的物质，但由一种元素组成的物质不一定是单质，例如氧气和臭氧的混合物，故B错误；C、、碱溶液的pH大于7，pH大于7的溶液一定是碱性溶液，故C正确；D、燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的不一定是燃烧，比如灯泡放光放热，不属于燃烧，该D错误。故选：C。5、D【解析】

A、氯化钠是由离子构成，铜是由原子构成，故A错；B、原子可分为原子核和核外电子，故B错；C、决定元素化学性质的是最外层电子数，故C错；D、由同种元素组成的物质不一定是纯净物，所以不一定是单质，故D正确。故选D。6、B【解析】

A、开灯时会产生电火花，会将液化石油气引燃，甚至会发生爆炸，选项错误；B、实验室酒精失火用湿抹布盖灭，是利用了隔绝空气达到灭火的目的，选项正确；C、用煤炉取暖时，门窗紧闭，产生的一氧化碳能使人中毒，选项错误；D、随意抛扔废旧电池，会造成重金属污染环境，选项错误，故选B。7、C【解析】

根据质量守恒定律，反应前有4个氮原子，12个氢原子和10个氧原子，反应后可以看到有12个氢原子和6个氧原子，所以还应有4个氮原子和4个氧原子，所以可知X为NO。【详解】A、置换反应为一种单质与化合物反应生成另一种单质和化合物，而X为NO，不为单质，所以不是置换反应，选项A错误；B、相对分子质量单位为“1”，所以X相对分子质量为30，选项B错误；C、X化学式为NO，可以看到氮、氧原子个数比为1:1，选项C正确；D、反应前NH3中氮化合价为-3价，反应后NO中氮的化合价为+2价，化合价是由-3价变为+2价，选项D错误。故选C。8、B【解析】

A、①的核外只有一个电子层，有2个电子，具有相对稳定结构；②的核外有3个电子层，最外层的电子数是2，未达到稳定结构。化学性质不相似,说法正确；故不符合题意；B、③属于离子结构示意图，在④中核内质子数等于核外电子数，属于原子。说法错误；故符合题意；C、在②的核外有3个电子层，最外层的电子数是2，小于4，在化学反应中容易失去电子。说法正确；故不符合题意；D、由②③粒子的结构示意图可知，质子数相等，属于同种元素。说法正确；故不符合题意；故选B【点睛】本题考查粒子结构示意图的有关知识，要明确相对稳定结构、质子数与元素种类的关系以及原子与离子的判断方法。9、C【解析】

A、胆矾研碎过程中没有新物质生成，属于物理变化。

B、干燥石蕊小花遇二氧化碳过程中没有新物质生成，属于物理变化。

C、过氧化氢分解过程中有新物质生成，属于化学变化。

D、塑料袋加热封口过程中没有新物质生成，属于物理变化。

故选：C。【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。10、C【解析】

A、储存过程是氧气和二氧化氮以及氧化钡反应生成硝酸钡，符合化合反应“多变一”特征，属于化合反应，正确；B、过程消耗了二氧化氮和碳氢化合物，所以能减缓温室效应和酸雨污染，正确；C、还原过程生成CO2和H2O质量比为22：9，可得碳原子和氢原子个数比为：（）=1：2，但由于过程中有一氧化碳反应，所以不能确定x：y=1：2，错误；D、整个转化反应（有机物除外）的总化学方程式可表示为：4NO2+10CO+O22N2+10CO2，正确；故选：C。【点睛】读图，从中获得解答题目所需的信息，所以在解答题目时先看解答的问题是什么，然后带着问题去读给出的图进而去寻找解答有用的信息，这样提高了信息扑捉的有效性。解答的问题实际上与复杂的转化图相比，其实很简单很基础，或者可以说转化图提供的是情境，考查基本知识。11、C【解析】

A、由图中可以看出，反应物中含有三个分子，生成物中含有两个分子，反应物与生成物分子数之比为3:2，错误；B、由图中可以看出，反应物中含有两种分子，生成物中含有一种分子，故一共含有三种分子，错误；C、由图中可以看出，两种反应物生成一种生成物，符合“多变一”的特征，属于化合反应，正确；D、由图中可以看出，有一种反应物是单质，错误。故选C。12、B【解析】米饭富含糖类，鸡蛋富含蛋白质，花生油富含油脂。糖类、脂肪、蛋白质都可以为人类生命活动提供能量；水不能提供能量，其作用是运输营养物质和废物。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、2H2O2H2+O2正极电极上有气泡冒出BC除去氢气中的水，防止对氢气燃烧后的产物水的干扰吸附杀菌消毒【解析】

①水电解产生氢气和氧气，反应的化学方程式为2H2O2H2+O2；A管产生的是氧气，故a管连接电源的正极；通电后电极上的现象是电极上有气泡冒出；点燃氢气前，可选用无水硫酸铜和生石灰作为氢气的干燥剂，故选BC；“干燥”的目的是除去氢气中的水，防止对氢气燃烧后的产物水的干扰；②活性炭常用于净水是利用活性炭的吸附性；自来水生产中加入氯气的目的是利用氯气与水反应生成次氯酸，有着杀菌消毒的作用。14、9：112NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑CH3COOH2CH3COOH+Na2CO3=2CH3COONa+H2O+CO2↑纤维素D【解析】

（1）根据蔗糖的化学式（C12H22O11），蔗糖中碳元素和氧元素的质量比=（12×12）：（16×11）=144：176=9：11；（2）工业上常用电解氯化钠的饱和溶液制取烧碱，同时生成另外两种气体，根据质量守恒定律和参加反应的物质组成可知，这两种气体是氯气和氢气，该反应的化学方程式为：2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑；（3）醋的主要成分是醋酸，其化学式为：CH3COOH；醋酸与碳酸钠反应生成醋酸钠、水和二氧化碳，化学方程式为：2CH3COOH+Na2CO3=2CH3COONa+H2O+CO2↑；（4）棉麻是种植物纤维，它的主要成分是纤维素，属于糖类；（5）A、蛋白质能提供人体所需能量，不符合题意；B、油脂能提供人体所需能量，不符合题意；C、糖类能提供人体所需能量，不符合题意；D、维生素不能提供人体所需能量，符合题意。故选D。15、Na2NaCl（熔融）2Na+Cl2↑分解反应B物理变化CH4+2O2CO2+2H2O2H2O2H2↑+O2↑【解析】

氯化钠通电生成钠和氯气，甲烷在氧气中点燃生成水和二氧化碳，水在太阳光照射和催化剂条件下分解产生氢气和氧气。【详解】（1）海水中含量最高的金属元素是钠元素，化学式为，这是因为含有钠元素的碱、盐都是易溶于水的，通过水的天然循环，土壤中的含有钠元素的物质随水进入海洋，反应符合分解反应“一变多”的特点，属于分解反应。（2）蒸馏法可以得到几乎纯净的水，可以用来淡化海水，故选B。蒸馏过程中没有新物质生成的变化属于物理变化。（3）甲烷在氧气中点燃生成水和二氧化碳，反应的化学反应方程式为。（4）以水为原料，在太阳光照射和催化剂条件下分解产生氢气和氧气，化学方程式为。【点睛】蒸馏水是纯水，属于纯净物，自来水是混合物。16、Ba(OH)2+2HCl=BaCl2+2H2OBa(OH)2铜；等质量、等质量分数的氢氧化钡溶液和稀盐酸充分混合，完全反应后溶液的pH<7，即Ba(OH)2完全反应，盐酸过量，反应后溶液的溶质为BaCl2和HCl，所给物质中只有铜与BaCl2、HCl不发生化学反应【解析】

(1)氢氧化钡与稀盐酸反应，生成氯化钡和水，故填写：Ba(OH)2+2HCl=BaCl2+2H2O；(2)由图可知，图中起点pH<7，说明反应前溶液为酸性，即反应前容器中盛有稀盐酸，将氢氧化钡滴入稀盐酸中，因此，X溶液为氢氧化钡，故填写：Ba(OH)2；(3)由图可知，等质量、等质量分数的氢氧化钡溶液和稀盐酸充分混合，完全反应后溶液的pH<7，即Ba(OH)2完全反应，盐酸过量，反应后溶液的溶质为BaCl2和HCl，稀硫酸、硝酸银、硫酸铜都与氯化钡反应，氯化氢与硝酸银、铁反应，只有铜与BaCl2、HCl不发生化学反应，故填写：铜；等质量、等质量分数的氢氧化钡溶液和稀盐酸充分混合，完全反应后溶液的pH<7，即Ba(OH)2完全反应，盐酸过量，反应后溶液的溶质为BaCl2和HCl，所给物质中只有铜与BaCl2、HCl不发生化学反应。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、吸收水蒸气左侧导管没有伸入液面以下CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O不能D中氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳，导致产物二氧化碳无法检验db增大反应物的接触面积，使反应充分进行【解析】

（1）装置B中的浓硫酸具有吸水性，其作用是