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文档简介
重庆市南岸区重庆南开融侨中学2024届中考化学模拟预测题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.实验是学习科学的重要方法,以下实验结论正确的是()A.电解水可以生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成的B.将稀盐酸加入到某固体中,发现有气泡产生,说明该固体是碳酸盐C.拉弹簧,弹簧伸长,压弹簧,弹簧缩短,说明力的作用效果跟力的方向有关D.人靠近平面镜时,“镜中的人”看起来变得越来越大,说明物体到平面镜的距离越近,镜子所成的像越大2.日常生活中见到的“铁强化酱油”、“富硒苹果”中的“铁、硒”应理解为()A.分子 B.原子 C.离子 D.元素3.下列实验操作能够达到目的是ABCD测定空气中氧气含量比较MnO2和Fe2O3的催化效果收集氧气并测量氧气的体积探究可燃物燃烧的条件A.A B.B C.C D.D4.下列物质中,属于无机物的是A.淀粉B.甲烷C.碳酸钙D.蔗糖5.关于物质的鉴别说法错误的是()A.只用水可以鉴别出CuSO4、NaOH、NaCl、CaCO3四种固体B.使用酚酞试液,采用多步实验能鉴别出NaOH溶液、稀盐酸、NaCl溶液C.不外加任何试剂能鉴别出Ca(NO3)2溶液、Na2CO3溶液、稀盐酸、CaCl2溶液D.只用稀盐酸可以鉴别出铁粉、木炭粉、氧化铜三种黑色固体6.下列药品或仪器中,不能用于判断氢氧化钠与稀盐酸是否发生化学反应的是()A.NaNO3溶液 B.CuSO4溶液 C.pH计 D.温度计7.如图是电解水的简易实验装置,下列有关叙述正确的是A.试管1中得到H2B.A为电源的正极C.产生H2与O2的质量比约为2:1D.电解水实验表明,水是由H2和O2组成的8.甲、乙两同学在实验室制取CO2和O2时,无论选择什么药品,他们都能选用的装置是A. B. C. D.9.推理是学习化学的一种重要方法。下列推理正确的是A.碱的水溶液显碱性,所以碱性溶液一定是碱溶液B.分子可以构成物质,所以物质一定是由分子构成C.含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2,在氧气中燃烧有CO2生成的物质一定含碳元素D.酸能使紫色石蕊试液变红,在紫色石蕊试液中通入二氧化碳后变红,所以二氧化碳是酸10.分析推理是化学学习过程中的常用方法,下列推理正确的是A.物质和氧气发生的反应是氧化反应,所以发生氧化反应一定有氧气参加B.分子、原子可以构成物质,所以物质一定是由分子、原子构成的C.可燃物燃烧时温度需要达到着火点,所以可燃物的温度达到着火点一定能燃烧D.化合物是含有不同元素的纯净物,所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物11.能使气体物质溶解度增大的操作是A.增加溶剂 B.振荡溶液 C.增大压强 D.升高温度12.根据右表判断,下列说法正确的是()A.铝的相对原子质量是13B.钠离子核外有三个电子层C.第二、三周期元素的原子从左至右最外层电子数逐渐增多D.在化学变化中镁元素容易失去最外层2个电子形成镁离子二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.下面是元素周期表的部分内容,回答有关问题:(1)第二周期中属于金属元素的有_________(填一种元素名称),它们在化学变化中容易_____电子(填“得到”或“失去”)。(2)位于第三周期的元素,其原子结构上的相同点是:_________相同。(3)相同质量的氖气和氩气,所含原子个数较少的是____________。14.用化学用语填空氖气_____空气中含量最多的气体_____2个硝酸根离子_____硫酸铁中硫元素的化合价为正六价_____两个水分子_____氯化钠溶液中大量存在的阳离子_____15.请回答下列与金属有关的问题。(1)赤铁矿的主要成分是Fe2O3,其中铁元素与氧元素之间的质量比是____。(2)生铁和钢的性能不同,主要原因是在于二者的____不同。(3)向AgNO3、Cu(NO3)2和KNO3混合溶液中加入铝粉,充分反应后过滤,得到无色滤液,则滤渣中一定含有的金属是____;滤液中一定含有的溶质是____。16.夏天蚊虫比较多,时下的方法是用电蚊拍和杀虫剂。但是,“电蚊拍+杀虫剂=火”!也就是说,电蚊拍一旦遇到杀虫剂,就是火拼的节奏。如图是实验验证的过程图:将杀虫剂喷向通电然电蚊拍,通电的电蚊拍着火了。通电的电蚊拍着火原因是_____,杀虫剂中所含的除虫药物是可燃物,而“点火凶手”是_____。“空气清新剂也类似于杀虫剂,使用必须小心,因为成分里有多种可燃性溶剂,例如乙醇,请写出乙醇燃烧的化学方程式_____。空气清新剂、杀虫剂等易燃易爆的物品在家里存放和使用注意事项说法不正确的是_____。A不要存放在靠近火源的地方B避免放在高温的地方C使用时,静电产生的火花不可能会引起爆炸三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.为了探究一氧化碳跟氧化铜反应,某实验小组进行了下列实验:(1)实验操作:①按如图装好药品、连好仪器,确保装置的气密性良好。②轻轻推动注射器活塞,向硬质玻璃管中注入_________mL一氧化碳气体,排尽其中空气。③点燃酒精灯加热氧化铜,继续缓缓推入一氧化碳气体。开始加热后即可观察到气球____________。约1分钟后观察到玻璃管中的黑色固体变成__________,约3分钟后观察到澄清石灰水________________。④此时熄灭酒精灯,停止通入一氧化碳气体。(2)根据上述实验写出一氧化碳跟氧化铜反应的化学方程式________________。(3)实验结束后,为了防止有毒气体污染环境,处理剩余气体的方法是________________。(4)玻璃注射器常用规格有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL.本实验中应选用的注射器规格是________________。18.实验室常用下列装置来制取氧气:写出仪器①的名称_____.用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是_____(填序号),反应的文字或符号表达式:_____.该反应类型属于_____反应:实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的文字或符号表达式:_____.可选用的发生装置是_____.在加入药品之前应对实验装置进行_____,若选用D装置收集氧气时,下列实验操作不正确的是_____(填序号).a.加热前,将集气瓶装满水,用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽中b.加热后,观察到水中导管口开始有气泡时,立即收集气体c.待集气瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片盖住瓶口,移出水槽正放在桌面上d、实验结束后,先停止加热,后从水槽中取出导气管实验过程中小明同学观察到装置的中的水变为红色,这是因为_____的缘故.用C装置收集氧气的依据是_____,这种收集方法检验氧气是否集满的方法是_____.F图是化学中的多功能瓶,可以有如下用途:①可以用做向上排空气法收集氧气,从_____端进氧气.②医院里给病人输氧为了给氧气加湿和观察氧气的输出速度也可以在氧气瓶和病人之间连接该装置,在集气瓶装半瓶水,将_____端接氧气钢瓶.实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气.常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小.NH3极易溶于水,其水溶液呈碱性.制取并收集NH3,应该从上图中选择的发生装置是_____,收集装置是_____.四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)某化肥由(NH4)2SO4,K2SO4、KCl混合而成,对提高农作物产量有重要作用。该化肥施用后,能使植物_____(填序号)A.茎叶生长茂盛B.增强抗寒抗旱能力C.增强抗倒伏,抗虫害能力(NH4)2SO4中N、O两元素的质量比为_____(化成最简比)为测定该化肥样品中氮元素的质量分数,小民和小青分别按自己设计的方案进行了实验。方案1:小民取10.0g样品溶于水,加入足量的BaCl2溶液,充分反应后,过滤、洗涤、干燥、称量得固体质量为16.5g方案2:小青另取等质量的样品,加入足量的Ca(OH)2加热,将气体通过氢氧化钠固体和浓硫酸,氢氧化钠固体增重1.8g,浓硫酸增重1.7g(假设气体全部吸收)。用方案1计算出的氮元素的质量分数偏大,简述理由_____。用方案2计算该化肥样品中氮元素的质量分数数(请在答题纸上写出计算过程)。___________
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】
A.电解水可以生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的,故A错误;
B.将稀盐酸加入到某固体中,发现有气泡产生,该固体也可能是活泼金属,故B错误;
C.拉弹簧,弹簧伸长,压弹簧,弹簧缩短,说明力的作用效果跟力的方向有关,故C正确;
D.根据平面镜成像特点可知物体和像大小相同,故D错误。
故选:C。【点睛】本题是一道跨学科试题,考查了水的组成、盐酸的化学性质、力的三要素和平面镜成像的原理,难度较小,掌握相应的知识是解答本题的关键。2、D【解析】
“铁强化酱油”、“富硒苹果”中的“铁、硒”,都是说明这些物质的存在,而不关注以什么形式存在,或者便于说明如何存在,所以就用宏观的元素种类来说明。因此理解为元素。
故选:D。3、D【解析】A.测定空气中氧气含量,木炭燃烧生成二氧化碳气体,不能够达到目的。B.比较MnO2和Fe2O3的催化效果,因过氧化氢质量分数不同,不能够达到目的。C.收集氧气并测量氧气的体积,因进气管太长,出水管太短,不能够达到目的。D.探究可燃物燃烧的条件,能够达到目的。点睛∶本题主要考查化学实验的基本操作。4、C【解析】
A、淀粉是含有碳元素的化合物,属于有机物。故选项错误;
B、甲烷是含有碳元素的化合物,属于有机物。故选项错误;
C、碳酸钙中虽含有碳元素,但具有无机物的特点,因此被看做无机物,故选项正确;
D、蔗糖是含有碳元素的化合物,属于有机物。故选项错误。
故选:C。【点睛】有机物是指含有碳元素的化合物,无机物是指不含有碳元素的化合物。一氧化碳、二氧化碳、碳酸盐等物质中虽然含有碳元素,但是这些物质的性质和无机物相似,把它们归入无机物。5、C【解析】
A、硫酸铜溶于为蓝色溶液,氢氧化钠溶于水放出热量,氯化钠溶于水没有明显变化,碳酸钙不溶于水,因此可以通过加入水,鉴别四种固体,选项A不符合题意;B、可以将酚酞分别加入三种溶液中,变红的为氢氧化钠溶液,然后取少量变红的氢氧化钠溶液分别加入剩余的两种溶液中,红色褪去的为稀盐酸,不褪色的为氯化钠溶液,选项B不符合题意;C、硝酸钙与氯化钙的反应现象相同,无法通过现有试剂进行区别,碳酸钠与稀盐酸可以通过产生沉淀和气体判断区分,但是硝酸钙与氯化钙都是产生白色沉淀,无法区分,选项C符合题意;D、稀盐酸与铁粉反应有气体生成,产生气泡,盐酸与炭粉不发生反应,炭粉不溶解,盐酸与氧化铜反应生成氯化铜和水,无色溶液变为蓝色,黑色固体溶解,三者反应现象不同,可以进行区别,选项D不符合题意。故选C。6、A【解析】
A、NaNO3溶液与稀盐酸、氢氧化钠溶液等均不反应,不能用于判断氢氧化钠与稀盐酸是否发生化学反应,故选项正确。B、CuSO4溶液能与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀,能用于判断氢氧化钠与稀盐酸是否发生化学反应,故选项错误。C、用pH计,根据测定pH的变化,能用于判断氢氧化钠与稀盐酸是否发生化学反应,故选项错误。D、中和反应属于放热反应,根据用温度计测量温度的变化,能用于判断氢氧化钠与稀盐酸是否发生化学反应,故选项错误。故选:A。7、B【解析】
在电解水实验中,正极产生氧气,负极产生氢气,氢气与氧气的体积比为2:1。【详解】A、从实验装置图可以看出,试管2收集到的气体比试管1收集到的气体要多,体积约为2:1,所以试管1中得到的是O2,不符合题意;B、试管1中得到的是O2,正极产生氧气,所以A为电源的正极,符合题意;C、产生H2与O2的体积比约为2:1,不符合题意;D、电解水实验表明,水是由氢元素和氧元素组成的,不符合题意。故选B。【点睛】分析有关电解水实验题时,要掌握以下口决:正氧负氢,氢二氧一。8、C【解析】
CO2和O2的密度都大于空气,故都可以用向上排空气法选C。9、C【解析】
碳酸钠的水溶液呈碱性,但是盐溶液,A选项错误;物质可以由分子、原子、离子构成,B选项错误;根据原子守恒生成物中含有C元素,则反应物中必定含有C元素。氧气中没有C元素,那么燃烧的物质中必定含有C,C选项正确;紫色石蕊变红是由于二氧化碳和水反应产生了碳酸,碳酸使石蕊变红,D选项错误;故选择C项。10、D【解析】
A、氧化反应不一定有氧气参加,物质跟某些化合物里的氧的反应也是氧化反应.例如,H2与CuO在加热的条件下发生反应,其中H2与CuO中O的反应也是氧化反应,故错误;B、分子、原子可以构成物质,所以物质不一定是由分子、原子构成的,构成物质的微粒有分子、原子和离子,可能是离子构成,故错;C、可燃物燃烧时温度需要达到着火点,所以可燃物的温度达到着火点不一定能燃烧,还需要和氧气接触,故错;D、化合物是含有不同元素的纯净物,所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物,故对.答案:D【点评】本题难度较大,此题说明物质不同,性质不同,不能用类推法来学习化学,要熟记相关基础知识是正确解题的关键.11、C【解析】
A、增加溶剂与气体的溶解度无关,故错误;B、震荡溶液与气体的溶解度无关,故错误;C、增大压强可以增加气体物质的溶解度,故正确;D、升高温度可以减小气体的溶解度,故错误。故选C。【点睛】气体的溶解度与温度和压强有关。12、C【解析】铝的核电荷数为13,而不是相对原子质量是13,故A错;钠离子的结构示意图为,含有两个电子层,故B错;根据表中信息,第二、三周期元素的原子从左至右最外层电子数逐渐增多,故C正确;在化学变化中镁原子容易失去最外层2个电子形成镁离子,而不是镁元素失去电子,故D错。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、锂(或铍)失去电子层数氩气【解析】
(1)由题目信息可知第二周期的金属元素有锂和铍,任选一种填写即可,所以可以填写锂或铍;金属元素最外层电子数少于4个,易失去电子;(2)电子层数与元素周期数相同,第三周期元素的原子结构都有三层电子,电子层数相同;(3)氖气和氩气分别是由氖原子和氩原子组成,等质量的氖气和氩气中,相对原子质量越小,含有原子个数越多,相对原子质量越大,含有原子个数越小,氖原子相对原子质量小于氩原子的相对原子质量,所以等质量的氖气和氩气中,氩气含有原子个数较少。【点睛】元素所在周期数与原子的电子层数相同。14、【解析】
(1)稀有气体的化学式就是它的元素符号,稀有气体是由原子组成的,故氖气的化学式为。(2)空气中含量最多的气体是氮气,化学式为。(3)硝酸根由一个氮原子和三个氧原子构成,带一个单位负电荷,两个硝酸根离子就是在离子符合前面直接加2,化学式为。(4)硫酸铁中硫酸根的化合价为-2价,由化合物中正负化合价的代数和为0,则硫元素的化合价为+6价,将“+6”标在硫元素符号的正上方,表示为。(5)分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则2个水分子,化学式为。(6)氯化钠溶液是由钠离子和氯离子构成的,故大量存在的阳离子是钠离子,离子符号为。15、7:3含碳量Cu、AgKNO3、Al(NO3)3【解析】
(1)赤铁矿的主要成分是Fe2O3,其中铁元素与氧元素之间的质量比是(56×2):(16×3)=7:3(2)生铁(含碳量2.3%-4.3%)和钢(含铁量0.04%-2.3%)的性能不同,主要原因是在于二者的含碳量不同。(3)向AgNO3、Cu(NO3)2和KNO3混合溶液中加入铝粉,铝先与硝酸银发生置换反应产银和硝酸铝,然后与硝酸铜发生置换反应产生铜和硝酸铝,但不能与硝酸钾发生置换反应;充分反应后过滤,得到无色滤液,说明滤液中没有铜离子,铝将铜离子全部置换出来;则滤渣中一定含有的金属是:银和铜;可能有铝;滤液中一定含有的溶质是:硝酸钾和硝酸铝。16、有可燃物、与氧气或空气接触,温度达到着火点电流产生的热C2H5OH+3O23H2O+2CO2C【解析】
燃烧必须具备三个条件:可燃物、与氧气或空气接触,温度达到着火,乙醇和氧气点燃生成二氧化碳和水。【详解】(1)燃烧必须具备三个条件:可燃物、与氧气或空气接触,温度达到着火,而“点火的凶手”是电流产生的热。(2)乙醇属于可燃物,乙醇和氧气点燃生成二氧化碳和水,方程式为。(3)A,易燃易爆物接近火源容易被点燃,故A正确;B、易燃易爆物放在高温处也会被点燃,故B正确;C、静电产生的火花会引燃可燃物,故C不正确。故选C三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、30胀大红色变浑浊用气球收集后,点燃处理100mL【解析】
(1)②由于硬质玻璃管的容积为30mL,故轻轻推动注射器活塞,向硬质玻璃管中注入30mL一氧化碳气体,排尽其中空气;③点燃酒精灯加热氧化铜,继续缓缓推入一氧化碳气体,一氧化碳能与氧化铜在加热的条件下反应生成铜和二氧化碳,二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,使澄清石灰水变浑浊,故开始加热后即可观察到气球胀大,约1分钟后观察到玻璃管中的黑色固体变成红色,约3分钟后观察到澄清石灰水变浑浊;(2)一氧化碳和氧化铜在加热的条件下反应生成铜和二氧化碳,该反应的化学方程式为:;(3)一氧化碳可以燃烧生成二氧化碳,故实验结束后,为了防止有毒气体污染环境,可以将剩余气体点燃处理;(4)该实验排出空气至少需要30mL的一氧化碳,反应过程中还需要一氧化碳,所以应选用的注射器规格是100mL。18、试管B过氧化氢水+氧气分解高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气A装置气密性检查bd在试管口没有放一团棉花【答题空10】【答题空10】O1密度比空气大用带火星的木条放在瓶口,如复燃则已满反之则没满aaEF【解析】(1)仪器①是试管;(1)用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气是固体和液体常温下反应生成气体,选用的发生装置B;反应的文字或符号表达式:过氧化氢水+氧气或H1O1H1O+O1;该反应符合“一变多”的特点,属于分解反应;(3)高锰酸钾制取氧气同时生成锰酸钾和二氧化锰,反应的文字或符号表达式:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气或KMnO4K1MnO4+MnO1+O1.属于固体加热制气体,选用的发生装置A。在加入药品之前应检查装置气密性;a.
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