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文档简介
第页共页幼儿园小班美术教案《星空》《星空》是一节旨在培养幼儿审美情趣和创造性思维的美术课。通过观察和表现星空的美,激发幼儿对自然的好奇心和想象力,培养幼儿的艺术修养和表现能力。一、教学目标:1.培养幼儿对星空美的感知和表现能力;2.激发幼儿的好奇心和想象力,培养幼儿的创造性思维;3.培养幼儿的艺术修养和审美情趣。二、教学准备:1.星空照片或星空画作;2.蓝色和白色画纸;3.彩色铅笔、彩色纸、剪刀和胶水。三、教学过程:1.导入(5分钟)教师出示星空照片或星空画作,与幼儿一起观察和讨论。引导幼儿出示星空的特点和美感,如颜色、亮点、光线等。2.感知与表现(15分钟)教师给每个幼儿发放蓝色和白色画纸,让幼儿用蓝色画纸作为背景,用白色画纸剪成各种形状的星星。教师引导幼儿观察星空中的星星形状,然后让幼儿将剪下的星星贴在蓝色画纸上,形成星空的图案。3.想象与创造(15分钟)教师鼓励幼儿展开想象,想象自己在星空中飞行,看到了什么,感受到什么。然后让幼儿用彩色铅笔在画纸上自由绘画,表达自己的想象和感受。4.分享与评论(10分钟)教师组织幼儿进行作品分享,让每个幼儿向其他同学介绍自己的作品并分享自己的想法和感受。其他同学可以提出建议和评论,鼓励幼儿互相学习和交流。5.制作手工作品(15分钟)教师给每个幼儿发放彩色纸、剪刀和胶水,引导幼儿制作一个属于自己的星空手工作品。幼儿可以剪下星星、月亮等图案并贴在纸板上,自由发挥创造力,并可以用彩色纸制作星星、月亮的贴纸,贴在手工作品上增加立体感。6.总结与展示(10分钟)教师请几个幼儿将自己的手工作品展示给全班,并邀请他们分享制作过程和心得体会。教师可以带领全班鼓掌表扬他们的努力和创作。四、教学延伸:1.聆听音乐:播放与星空相关的音乐,让幼儿闭上眼睛聆听,感受星空的美和音乐的韵律。2.观看绘画视频:播放绘画视频,让幼儿观看艺术家如何绘制星空,激发幼儿的艺术创作灵感。3.观察真实星空:如果条件允许,带领幼儿到户外观察真实的星空,激发幼儿的好奇心和想象力。五、教学评价:1.观察幼儿的参与程度和表现能力,包括观察和感知星空的能力、想象和表现星空的能力;2.评价幼儿的作品创意
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