第01讲 名词 （讲义）-2024年高考英语一轮复习讲练测（新教材新高考）（解析版）

►第01讲名词（讲义）目录一复习目标掌握目标及备考方向二考情分析近三年新高考名词考情分析三网络构建知识点脑图风暴五名词考向名词的数名词的格名词的构词法名词的句法功能易混易错点提升必考题型归纳六真题感悟高考名词经典考题【复习目标】熟练掌握名词单数变复数的基本规则；掌握常考不可数名词的用法；根据句意或主谓一致原则确定名词的数；掌握名词的格；熟练掌握名词构词法：通过名词与形容词、名词与冠词之间的修饰关系以及在句中所作成分，根据名词的构词法，确定名词的恰当形式。【考情分析】近年高考真题名词考点细目表年份卷别语法填空完形填空词义辨析改错2022新高考I卷Populations(population)memories记忆；49.wind风；51.luck好运；54.excitement兴奋；55.adventure冒险02022新高考II卷44.son’s(son)42.vacation假期；45.strangers’陌生人的；46.absence缺席；49.comfort舒适，安慰；51.success成功；52.expectations期待；55.decision决定02022全国甲卷65.protection(protect)companionship陪伴;42.reservations保留;48.breath呼吸;52.leg腿;60.water02022全国乙卷responsibility(responsible)47.child儿童；48.ears耳朵；50.thing事情；56.responses回答；57.belief看法；59.findings检验发现bicycle-bicycles2021新高考I卷humans(human)42.stores商店;44.plans计划;47.permission允许;48.roles任务02021新高考II卷44.representative(represent)22.policeman警察;23.A.role角色;24.case情况,案件;26.appearance出现，外表;27.trust信任;32.information信息;35.courage勇气02021全国甲卷watchtowers(watchtower)hall大厅;51.apology道歉;54.mess混乱;56.actions行为02021全国乙卷activities(activity)41.nurse护士;42.grades分数，级别，程度;52.goodbye再见;57.care照顾;58.given该给的东西;60.extra额外的东西dish→dishes名词题型命题规律名词是英语高考必考点之一。高考中主要考查点有：动词、形容词等转换成名词的构词法、名词作定语、名词所有格、名词的单复数、名词的词义辨析等。语法填空题对名词的考查，常常以给提示词的形式出现，考查下列几方面的内容：动词、形容词等转换成名词、名词单数变复数以及名词通格变所有格等。完形填空中主要考查的是短语中或名词的词义辨析。阅读理解中主要考查名词的词义和名词的句法功能在语篇中的翻译。书面表达中名词的运用与考查则更加灵活，以名词的句法功能为主。【网络构建】名词专有名词(某个人，地方，机构名称)Beijing,China,UN普通名词（一类人或物或是一个抽象概念）个体名词可数名词（book,room,monkey）集体名词物质名词不可数名词(sadness,water,air)抽象名词考向一名词的数No.1名词的单、复数变化形式规则变化情况构成方法单数变复数例词一般情况加-smap-maps；bag-bags；car-cars以s,sh,ch,x等结尾的词加-esbus-buseswatch-watches以辅音字母+y结尾的词变y为i再加esbaby---babies以“元音字母＋y”结尾词尾加-skey→keys，boy→boys以-f或-fe结尾多数变f或fe为v后加-esleaf→leaves，life→lives,knife→knives，thief，wife，loaf，half，leaf，knife，wolf，life，shelf口诀：小偷妻子切面包，半片树叶当作刀，狼要保命躲架后少数词尾加-schief→chiefs,roof→roofs,belief→beliefs以字母-o结尾词尾加-esNegro-Negroes,hero→heroes,potato→potatoes，tomato→tomatoes口诀：黑人英雄爱吃土豆西红柿词尾加-sphoto→photos,kilo→kilos,piano→pianos，zoo→zoos以-sis结尾的外来词变sis为sesbasis→bases,analysis→analyses,crisis→crisesNo.2名词的单、复数变化特殊形式1）可数名词复数形式的不规则变化变化规则示例单复数同形deer,sheep,means,series,Chinese，Swiss，aircraft,spacecraft,species变内部元音foot-feet,tooth-teeth,goose-geese,man-men,woman-women；mouse-mice外来名词medium-media媒体，phenomenon-phenomena现象，analysis-analyses分析词尾加-(r)enchild---children孩子;ox-oxen公牛易错点：与man和woman构成的合成词，其复数形式也是-men和-women。如：anEnglishman，twoEnglishmen.但German不是合成词，故复数形式为Germans；Bowman是姓，其复数是theBowmans。复合名词变复数复合名词变复数时，通常只将其中的主体名词变成复数。如：bedroom--bedrooms卧室;looker-on--lookers-on旁观者;passer-by--passers-by过路人;editor-in-chief--editors-in-chief总编；daughter-in-law--daughters-in-law儿媳妇；如果没有主体名词，则将最后一部分变成复数。如：go-between--go-betweens中间人；look-out--look-outs守望者；grown-up--grown-ups成年人易错点：man/woman+名词变复数时，作定语的man/woman和后面的名词都要变成复数形式。amandoctor--twomendoctors集体名词，以单数形式出现，但表示复数意义如：people;police;cattle等本身就是复数，不能说apeople，apolice，acattle，但可以说aperson，apoliceman，aheadofcattle,theEnglish，theBritish，theFrench，theChinese，theJapanese，theSwiss等名词，表示国民总称时，作复数用。如：TheChineseareindustriesandbrave.中国人民是勤劳勇敢的。易错点：有些集体名词通常只用作单数，视为不可数名词如：clothing衣服；furniture家具；baggage/luggage行李；equipment设备；poetry诗歌；jewelry珠宝；mankind人类；scenery风景等。4）总以复数形式出现的名词a.maths，politics，physics等学科名词，为不可数名词，是单数。b.news是不可数名词。c.theUnitedStates，theUnitedNations应视为单数。d.以复数形式出现的书名，剧名，报纸，杂志名，也可视为单数。"TheArabianNights"isaveryinterestingstory-book.<<一千零一夜>>是一本非常有趣的故事书。5)表示由两部分构成的东西，如：glasses(眼镜)trousers,clothes若表达具体数目，要借助数量词pair(对，双);suit(套);apairofglasses;twopairsoftrousers6）复数形式有时表示特别意思的名词如：good好的--goods货物，water--waters水域，fish鱼肉--fishes（各种）鱼，possession拥有--possessions(财产),manners(礼貌)，work工作--works(作品，著作);authority官方--authorities(当局);paper纸--papers报纸，论文；content内容--contents目录；custom习俗--customs关税；wood木材--woods树林；arm胳膊--arms武器；No.3不可数名词一般来说，物质名词和抽象名词是不可数的，因此没有复数形式，一般也不能用a或an修饰。通常只用作不可数名词的名词有：beer,air,homework,housework，weather,news,butter,milk,information,bread,advice,progress,orange(橙汁),equipment,meat,fun,luggage,luck,work(工作),traffic,furniture,wealth,word(消息),room(空间),man(人类)等。易错点：word意为“消息”，room意为“空间”，man意为“人类”时，通常不带修饰词。There’sonlyroomforoneperson.只有一个人的空间。ThereislittledoubtthatmanhasanimpactontheEarth’sclimate.毫无疑问人类对地球上的气候造成了影响。WordcomesthatthemeetingwillbeheldonFriday.有消息称会议将于周五召开。No.4抽象名词具体化抽象名词一般为不可数名词，表示某种特性、状态、特点、情感、情绪的词。当抽象名词表示具体的一个人或特定的某一件事东西时，这一抽象名词可作为可数名词。这种语言现象叫抽象名词的具体化。用作抽象名词（不可数）具体化（为个体名词，可数）difficulty困难adifficulty一件困难的事insurprise惊讶地asuccess一个（件）成功的人（事）winhonor赢得荣誉anhonor一件光荣的事情failure失败Thepartywasafailure.这个晚会很失败。withpleasure愉快地apleasure乐事honour荣誉anhonour一个(件)带来荣誉的人(事)experience经验anexperience一次经历byexperience凭借经验anexperience一次经历liveincomfort生活舒适Heisacomforttohisfamily.常见的还有：success,pleasure,attraction,beauty,danger,delight等。【考向二名词的格】名词所有格表示所有关系，修饰另一名词，作定语。它有三种形式：­'s所有格、of所有格和双重所有格。No1．'s所有格的构词规则表示人或其他有生命的东西的名词常在词尾加's或'，表示所有关系。构成规则示例单数名词词尾通常加­'s；复数名词词尾没有­s时，也要加­'smysister’stelephonenumber我姐姐的电话号码；thechildren'stoys那些孩子的玩具thewomen’schangingroom女更衣室以­s结尾的复数名词后直接加“'”teachers'office教师们的办公室以­s结尾的单数名词或专有名词之后加“'”或­'s均可myboss's/boss'plan我老板的计划；Engles’/Engles’sworks恩格斯的著作合成词一般是在最后一个词的后面加­'sherson­in­law'scar她女婿的车表示时间、距离、重量、地方等无生命的事物的名词也可以借助­'s表示所有关系aweek'sholiday一周的假；thirtyminutes'ride三十分钟的车程作为一个整体的词组一般在最后一个词的词尾加­'sanhourandahalf'swalk步行一个半小时的路程不定代词后接else时，­'s加在else之后somebodyelse'sbag别人的包易错点：表示两者或多者各自的所有关系时，分别在每个名词的词尾加's或'；表示两者或多者共有时，在最后一个名词词尾加's或'。Tom'sandJim'sfathers汤姆的父亲和吉姆的父亲TomandJim'sfather汤姆和吉姆的父亲表示店铺、办公室或某人的家时，名词所有格后被修饰的名词一般省略。atthebarber's在理发店atmyuncle's在我叔叔家No2．of所有格表示无生命的事物的名词通常用of所有格表示所有关系；名词短语或有定语修饰的有生命的名词也常用of所有格。用法示例对于无生命的事物而言，通常用of所有格表示所属关系thedooroftheroom房间的门表示主谓关系用of所有格thearrivalofthevisitors参观者的到来表示同位关系用of所有格thecityofShanghai上海市表示部分与整体的关系用of所有格mostofthestudents大多数学生表示内容用of所有格thecostofliving生活成本；thenewsofsuccess捷报当表示拥有者的名词由短语或从句修饰以及“the＋形容词”构成所有格时要借助ofthehousingproblemofthepoor穷人的住房问题；theadviceoftheoldmanwhohadexperiencedalot这位饱经沧桑的老人的建议No3．双重所有格双重所有格的构成为：“名词＋of＋名词­'s”或“名词＋of＋名词性物主代词”，主要用法如下：用法示例表示“其中之一”或“其中一部分”，可用a，any,some,afew,two等修饰of短语前面的名词，但不能用theanotherhouseofJohn's约翰的另一所房子被双重所有格修饰的名词前有this,that,these,those等指示代词修饰时，通常带有一定的感情色彩，如赞赏、不满、厌恶等ThatdogofTom'sisreallyclever.汤姆的那只狗真聪明。易混点：名词所有格作定语主要表示事物间的关系（如所属关系、主谓关系、动宾关系等）；名词作定语主要表示被修饰名词的特征、性别、用途、功能、内容等。【考向三名词构词法】名词(构成名词的后缀)后缀示例­ence某些动词或形容词后面加后缀-ence构成相应的抽象名词exist—existence存在;enter(进入)-entrance(入口处)­ance；-ence,-ancy,-ency某些动词或形容词后面加后缀-ance构成相应的抽象名词,表示性质或状态accept—acceptance接受;exist-existence存在；tend-tendency趋势important(重要的)-importance(重要性)­tion表示行为的过程或状态produce—production生产;attract-attraction吸引力­sion表示行为的过程express—expression表达­ment;表示行为结果或具体工具develop—development发展;equip(装备)-equipment(装备，设备)­ness;形容词后加后缀-nessblind—blindness失明;cold—coldness(寒冷)­age;表示状态、总称或场所，物品；费用marry—marriage婚姻；villa别墅--village村庄；post--postage邮费；short-shortage短缺­th；表示状态、性质或动作warm—warmth温暖；long-length长度；grow-growth生长­ure表示状态、情况或行为的结果please—pleasure快乐；depart—departure离开；expose-exposure暴露；press-pressure压力­dom表示总称、集体、身份、状态wise—wisdom智慧；bore使厌烦--boredom厌烦y,-ty,-ity某些形容词后面加-y-ty,-ity等表示性质状态的后缀，构成抽象名词difficult(困难的)-difficulty(困难)electric(电的)-electricity(电)-al表示行为、过程或状态approve-approval赞成;survive-survival存活-ship表示状态或地位member-membership会员资格-er,-or,-ant表示.....的人或物employ-employ雇主；laugh-laughter笑声；assist-assistant助手-ist表示......专家，从事......的人science-scientist科学家；special-specialist专家-cy表示状态或性质accurate-accuracy准确性；fluent-fluency流利；【考向四名词的句法功能】名词在句中可以作主语、宾语、表语、补足语、同位语、状语、定语、称呼语等。功能示例主语Thenursecleanedandbandagedhiswound.宾语Thefloodcauseddamagetoproperty.定语shoeshop鞋店;streetlamps路灯;coffeecup咖啡杯表语Sheisagooddoctor.补足语Thiskindoffloweriscalledlily.同位语Westudentsshouldstudyhard.状语ShewillgotoShanghaithismorning.称呼语Openthedoor,Jane.易混点：1.名词作定语通常用单数，但是下列词需用复数，clothesshop服装店;goodstrain货运火车；sportsmeeting运动会；名词作定语：强调被修饰成分的内容或功能，而同根形容词作定语则强调被修饰成分的特点或属性。agoldwatch一块金表（指材料是金的）；agoldenwatch一块金色的手表（指颜色是金色的，但不一定含金）名词作定语说明被修饰词的材料、用途、时间、类别等；而名词所有格则强调与被修饰词的所属关系或主谓关系。agirlfriend女朋友；agirl’sfriend一位女孩的朋友astudentteacher实习老师；astudent’steacher一个学生的老师考向1名词的数1.（2023届江苏省苏州八校联盟二模试题）Therefore,China’s___36___(achieve)inbiodiversityconservationandwildernessprotectionareimportanttothefutureofglobalbiodiversityconservation.【答案】achievements【解析】考查名词。句意：因此，中国在生物多样性保护和荒野保护方面取得的成就对全球生物多样性保护的未来具有重要意义。设空处在句中作主语，根据谓语动词are，可知句子的主语应为复数的形式。故填achievements。2.（2023届湖北省十一校第二次联考试题)Netizenswereleftamazedbyboththebeautyofthedancerandthe____41____(create)involvedinputtingonthedanceunderwater.【答案】creativity【解析】考查名词。句意同上。分析可知，此处应填名词作介词by的宾语，creativity“创造力”符合句意，抽象概念，不可数。故填creativity。3.(2023届江苏南京市盐城市第二次调研试题)However,onlywhentheyareenjoyedbygeneral_____65_____

(consume)cantheybenefitfrombeingpartofpeople'swidermodernartistictaste.【答案】consumers【解析】考查名词。句意：然而，只有当它们为普通消费者所喜爱时，它们才能成为人们更广泛的现代艺术品味的一部分。表示“消费者”应用名词consumer，前文没有冠词故用复数形式。故填consumers。考向2名词的格1.（2023全国·高三专题练习）Itisbelievedthat_______(today)childrenandteenagersareconsumingthreetimestherecommendedlevelofsugar,puttingthemat_______higherriskofthedisease.【答案】today’sa【详解】考查名词所有格和冠词。句意：据信，如今的儿童和青少年摄入的糖是建议摄入量的三倍，这使他们患糖尿病的风险更高。根据句意可知，该句第一空由空后children名词可知，此处为名词所有格形式，作定语。该句第二空由空后higher可知，此处为不定冠词a+比较级，表示“一个更高的风险”，满足句意要求。故分别填today’s；a。2.Weshouldrememberthese________(hero)namesforever.【答案】heroes’【详解】考查名词所有格。句意：我们应该永远记住这些英雄的名字。分析句子可知，hero可数名词，设空处前面的“those(这些)”表明这里用hero的复数形式heroes，设空处应名词所有格heroes’“英雄们的”。故填heroes’。（2023全国·高三专题练习）Itiscalculatedbydividinga________(person)weightinkgbytheirheightinmeterssquared.【答案】person’s【详解】考查名词所有格。句意：它是用一个人的体重（以千克为单位）除以身高（以米为单位）的平方来计算的。分析句子结构可知，person修饰名词weight，应用person的名词所有格形式person’s。故填person’s。考向3名词的派生词1.(2023届福建省厦门一中高三二模)URUMQI-Asmorningsunlightshinesbrightlyoverthesnowymountain,Daliu,anexperiencedski____36____(instruct),getshisequipmentandsetsoffforwork.【答案】instructor【解析】考查名词。句意：乌鲁木齐——清晨的阳光明媚地照在雪山上，经验丰富的滑雪教练大刘拿起装备出发去上班了。分析句子成分可知，空处为名词，表示大刘的职业，且为单数概念，故填instructor。2.(2023届湖北省华中师范大学附中4月押题）Thezonewillachievezero-carbon___________(operate)inallaspects.【答案】operation【详解】考查名词。句意：园区将实现全方位零碳运营。根据句意和所给动词operate以及空格前的动词achieve分析句子可知，空格处应该填入operate的名词形式operation作动词achieve的宾语，为不可数名词。故填operation。所给词的适当形式填空1.（2022年新高考I卷)TheGPNP’smaingoalistoimproveconnectivitybetweenseparate___62___(population)andhomesofgiantpand