养成良好习惯,争做文明学生

第第页养成良好习惯,争做文明学生活动背景：春季，是流行性疾病的多发时期，而有些学校生对个人卫生，班级、学校卫生，意识淡薄;期中考试将要到来，而有些同学对考试没有清晰的认识，依旧我行我素。

主题：养成良好习惯，争做文明同学

活动时间：2022年4月12日

活动地点：五班级一班教室

参与人员：五一班全体同学

活动目的：

1、通过活动教育同学养成良好的学习和生活习惯。

2、教育同学从现在起，好好学习规范守那么，让好习惯伴同学一路成长，受益终生。

设计思路：以“养成良好习惯，争做文明同学”为主题，以身边正反琐事为素材，以全体同学共同参加为原那么，以学校生喜闻乐见的形式，讲故事，明事实，从而明辨是非，达成共识。

前期预备：黑板上板书本次活动的主题。

活动过程：

一、创设情景，引入主题

猜猜看：我不是你的影子，但我与你亲切无间。我不是机器，但我一心一意听命于你。对胜利的人来说，我是功臣；对失败的人来说，我是罪人。培训我，我会为你赢得整个人生；放纵我，我会毁掉你的终身。我究竟是谁？我平凡得让你惊异。〔习惯〕

二、回首过往，共享收获从小到大，你有什么“好习惯”曾让你倍

受赞颂、取得小成功或取得一些事情上的胜利？给同学们说说，大家来共享、学习一下

〔小组沟通，个别同学发言〕

三、深入生活，反思总结

现在请大家联系生活实际，看看你们自己的行为习惯怎么样？

在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如：早上起床不洗脸，下课活动后不洗手，甚至还有一些同学常常流鼻涕却不擦，上课的时候总是听见吸溜鼻子的声音；上课的时候，有个别同学睡觉，做小动作，和旁边的同学说闲谈。这些都影响到了我们的课堂秩序。还有一些同学和老师、长辈顶撞，不尊敬嘲讽其他同学，在学校或者其他地方见了老师后不主动打招呼，见人就跑。

甲：这些都是坏习惯，危害大，影响我们的身心健康，学习退步。乙：我们要养成良好的行为习惯，克服缺点做好同学。

甲：习惯是一个人的资本，你有了好习惯，你一辈子都有用不完的利息，你有了坏习惯，你一辈子有偿还不了的债务。坏习惯总是不知不觉跟在我们身边，大家稍一疏忽，就让它影响了我们，所以我们肯定要改掉这些坏习惯，培育好习惯。那么怎样才能改掉坏习惯呢？

同学沟通：改掉坏习惯的方法：

1、交一些能够管住自己的伙伴

2、用写座右铭，挂字画等来提示约束自己

3、用写日记来管住自己：

四、自我检测：

1.你有每天预习功课的习惯么？

2.你上课的时候，留意力是否集中？

3.是否能随时记录听课内容的重点？

4.你喜爱积极回答老师的问题么？

5.你是不是每天按时完成作业，并不抄袭其他同学的作业？

6.你不懂的功课，是否向别人请教？

7.你能和班上的同学亲睦相处并援助同学吗？

8.你会主动和老师、长辈打招呼吗？

9.你平常留意个人卫生和公共卫生吗？

10.你遵守交通规章吗？

小组争论沟通。全班沟通争论.

现在请同学们争论我们应当养成哪些好习惯。

生1：每天早晚洗脸刷牙，饭后漱口，勤洗手，这就是一种好习惯。生2：每天放学后回家第一件事就是写作业，这也是一种好习惯。生3：在每节课前都做好预备，这也是一种好习惯。

生4：写完作业帮家长做些家务，这也种是一好习惯。

生5：和同学们亲睦相处，援助同学，这也是一种好习惯。生6：见老师、长辈主动打招呼，这也是一种好习惯。

生7：不闯红灯，不翻铁路，不去网吧，这也是一种好习惯。

五、做好今日，赢得明天

“好习惯，益终身”，行为习惯对一个人的素养起着决断性的作用，对我们中同学来讲，尤为重要。昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯决断明天的我们。

班主任寄语：只有个人能遵规守纪，那我们的班级才有活力，学习、生活才会有一个好的环境。俗话说：一滴水可以反映太阳的光辉。同样的，我们随意的一句话、一个动作乃至一个眼神，可能就在外人面前呈现了我们的素养。同学们，从这一刻起，养成良好的行为习惯，让我们班成为一个文明礼貌、助人为乐、和谐共处的班集体；让我们自己力争在学校做一个好同学，在家做一个好孩子，在社会上做一个好公民。在这个非常的时期，更盼望大家做好个人卫生，爱护公共卫生，大家一起战胜甲流H7N9；同时好好学习，争取在期中考试取得优异的成果，为自己争光，为父母、老师添彩。

最末送给大家一句话“播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”相信今日一个好习惯，将会成就明日辉煌的你。

活动背景：春季，是流行性疾病的多发时期，而有些学校生对个人卫生，班级、学校卫生，意识淡薄;期中考试将要到来，而有些同学对考试没有清晰的认识，依旧我行我素。

主题：养成良好习惯，争做文明同学

活动时间：2022年4月12日

活动地点：五班级一班教室

参与人员：五一班全体同学

活动目的：

1、通过活动教育同学养成良好的学习和生活习惯。

2、教育同学从现在起，好好学习规范守那么，让好习惯伴同学一路成长，受益终生。

设计思路：以“养成良好习惯，争做文明同学”为主题，以身边正反琐事为素材，以全体同学共同参加为原那么，以学校生喜闻乐见的形式，讲故事，明事实，从而明辨是非，达成共识。

前期预备：黑板上板书本次活动的主题。

活动过程：

一、创设情景，引入主题

猜猜看：我不是你的影子，但我与你亲切无间。我不是机器，但我一心一意听命于你