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《影子》导学案第一课时一、导语本次导学案将以《影子》为主题,通过阅读和分析这部作品,让学生更深入地了解文学作品的内涵和艺术特点,提高学生的文学素养和审美能力。二、导学目标1.了解《影子》的作者、出版背景以及主要人物。2.掌握《影子》的基本情节和主题。3.分析《影子》的艺术特点和写作手法。4.感悟《影子》中的人生哲理。5.提高阅读理解和文学鉴赏能力。三、导学内容1.了解《影子》作者:朱自清出版时间:1928年主要人物:叶圣陶、秦先生、李夫人2.主要情节小说描写了叶圣陶先生在农村办学的事迹,他在困难中坚韧不拔,与李夫人和秦先生共同努力,最终改变了当地教育状况。3.艺术特点和写作手法-描述细腻入微,情感真挚动人。-对农村教育问题的深刻思考和探讨。-以叶圣陶为主线,塑造了多个具有代表性的人物形象。-勾勒出真实生动的乡村风土人情。4.人生哲理-乐观坚韧,勇于追求与实践。-感恩奉献,用心教书育人。-珍惜友情,守望相助。5.阅读与思考1)你对《影子》中的哪位人物印象最深?为什么?2)作者通过描写叶圣陶的事迹给你带来了什么启示?3)你认为教育的价值是什么?如何才能做一名好老师?四、导学任务1.阅读《影子》,理解和把握小说的主要内容和主题。2.针对以上问题展开讨论,交流自己的看法和感悟。3.用心感悟文学作品中的人生哲理,思考如何在实践中践行这些价值观。五、小结通过本次《影子》导学案的学习,相信同学们对这部文学作品有了更深入的了解和体会,对人生、教育、友情等问题也有了新的思考和感悟。希望同学们能不断提高自己的文学素养和人文修养,用心品味文学之美,感悟人生之真。愿大家在成长的道路上勇往直前,书写属于自己的精彩篇章!第二课时一、导言《影子》是一部由中国著名作家莫言所著的小说,通过展现一个普通农村家庭的故事,揭示了中国农村改革开放以来的种种变迁和社会现实。本导学案将带领同学们深入了解这部小说的背景、主题和故事情节,帮助他们更好地理解和欣赏这部作品。二、小说背景1.作者简介:莫言,原名沈玉林,1955年生,中国当代著名作家,1997年获得诺贝尔文学奖,代表作品有《红高粱家族》、《丰乳肥臀》等。2.小说写作背景:《影子》是莫言2010年出版的长篇小说,写作背景是中国农村改革开放以来的社会变迁和家庭纷争。三、主题分析1.家庭与社会:小说通过一个普通农村家庭的故事,反映了中国农村的现实生活和社会变迁,探讨了家庭与社会之间的矛盾与冲突。2.人性与命运:小说揭示了人性的复杂性和命运的无常性,探讨了人们在复杂社会环境中的选择和抉择。3.希望与绝望:小说通过主人公的奋斗和挣扎,揭示了希望与绝望之间的微妙关系,表达了对未来的憧憬和迷茫。四、故事情节1.主要人物:主人公叫阿四,是一个普通的农村青年,勤劳朴实,有着一颗善良的心。他的妻子叫小兰,是一个贤惠善良的农村妇女。两人生活在一个偏僻的小村庄里,过着朴实而快乐的生活。2.故事发展:阿四梦想着改变自己的命运,努力工作,但命运却对他不够友好。他的孩子生病了,家庭的生活陷入困境。最终,阿四不得不做出艰难的选择,面对生活的挑战。3.结局展望:小说以一个悲伤的结局结束,但也透露出一丝希望。阿四虽然身陷困境,但他仍然怀抱着梦想,坚定地走向未来。五、学习任务1.阅读小说全文,了解作者的写作意图和主题思想。2.分析主人公的性格和命运,探讨人性的复杂性和命运的无常性。3.讨论小说中的家庭与社会关系,思考家庭对个体命运的影响。4.总结小说的主题和结局,表达对小说的感悟和看法。六、学习评价通过学习《影子》,同学们将深入了解中国农村的
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