《开发新能源》导学案-2023-2024学年科学青岛版2001

《开发新能源》导学案第一课时主题：开发新能源导学目标：1.了解新能源的定义和种类；2.掌握新能源的优点和应用领域；3.了解我国新能源发展现状和未来发展方向；4.培养对新能源的认识和意识，积极参与新能源发展。导学内容：1.什么是新能源？2.新能源的种类及其特点；3.新能源的优点和应用领域；4.我国新能源发展现状；5.我国新能源的未来发展方向。导学过程：1.通过观看视频、阅读资料等形式，了解新能源的定义和种类；2.组织学生进行小组讨论，探讨新能源与传统能源之间的区别和优劣势；3.引导学生思考，新能源在生活中的应用领域及对环境的影响；4.分析我国新能源发展现状，让学生了解我国在新能源领域的努力和成绩；5.讨论我国新能源的未来发展方向，鼓励学生积极参与新能源事业，为可持续发展贡献力量。导学反思：通过本次导学活动，学生们对新能源有了更深入的了解，增强了对可持续发展的意识和积极参与的愿望。希望学生们能够珍惜资源，关注环境，积极支持新能源发展，为实现美丽中国的梦想贡献自己的力量。第二课时一、导学目标1.了解新能源的定义和种类。2.掌握新能源的优点和应用领域。3.理解新能源对环境和社会的意义。4.能够思考未来发展新能源的重要性和挑战。二、导学内容1.什么是新能源？-新能源是指取之不尽、用之不竭的清洁能源，如太阳能、风能、水能、地热能等。-新能源相对于传统化石能源来说，具有环保、可持续、资源丰富等特点。2.新能源的种类及特点-太阳能：利用太阳光的能量产生电力，适用于家庭、商业和工业用电。-风能：利用风力产生电力，适用于大型风力发电站。-水能：利用水流产生电力，适用于水电站。-地热能：利用地下热量产生电力，适用于地热发电站。3.新能源的优点和应用领域-环保：不产生二氧化碳等有害气体，减少对大气的污染。-可持续：资源丰富，不会因为使用过多而耗尽。-适用性强：适用于不同领域的能源需求。4.新能源对环境和社会的意义-保护环境：减少化石能源的使用，降低温室气体排放。-提高生活质量：为社会提供清洁、稳定的能源供应。-促进经济发展：新能源产业带动了就业增长和经济转型。5.发展新能源的重要性和挑战-重要性：传统能源面临枯竭和环境污染等问题，需要发展新能源来提供清洁能源供应。-挑战：新能源技术还不够成熟，成本较高，需要不断投入研究和发展。三、导学方法1.理论讲解：通过讲解新能源的定义、种类和优点，引导学生了解新能源的基本概念。2.实例分析：通过案例分析新能源在不同领域的应用，让学生了解新能源的实际应用情况。3.讨论互动：引导学生思考新能源对环境和社会的影响，激发他们对未来发展新能源的重要性和挑战的思考。四、导学检测1.下列哪种不属于新能源？A.太阳能B.火电C.风能D.水能2.新能源的优点主要体现在哪些方面？A.环保B.经济发展C.社会和谐D.地球变暖3.发展新能源的挑战主要有哪些？A.技术成熟B.成本高昂C.资源短缺D.环境保护五、导学延伸1.请就如何提高新能源利用率进行讨论。2.请设计一种新能源应用方案，并讲解其优势和实施过程。3.请结合实际案例，分析新能源在某个国家或地区的发展现状和成果。六、导学总结通过本节课的学习，我们了解了新能源的定义和种类，掌握了新能源的优点和应用领域，理解了新能源对环境和社