1至6年级数学教材章节目录

一年级上册第1单元准备课1.数一数1～5，了解学生的认数情况2.比多少，了解“同样多”“多”“少”的含义，学会一一对应第2单元位置1.上下前后：两两比、三者比、下面有什么2.左、右：建立左、右标准，相对性第3单元1-5的认识和加减法：1.1～5各数的基数含义及认、读、写2.比多少，认识“=”、“>”与“<”3.第几，1～5的排列顺序4.分与合，数的分解与组合5.加法的含义与计算6.减法的含义与计算7.0的认识与加减法第4单元认识图形（一）1．认识立体图形，数个数和按规律摆放第5单元6-10的认识和加减法1.6和7的认识和加减法2.解决左边右边求一共的数学问题3.解决一共跳走求剩下的数学问题4.8和9的认识和加减法5.看图文解决剩下几只的数学问题6.10的认识与加减法7.连加连减8.加减混合第6单元11-20各数的认识1.数11-20各数、读数和写数2.看米尺，理解数的顺序与比大小3.认识数位与位置值4.20以内简单加减法及各部分名称与关系5.用数数和画图法解决排队时算中间有几人6.综合实践：数学乐园第7单元认识钟表1.认识钟面和读写整时第8单元20以内的进位加法：1.9加几2.8、7、6加几3.5、4、3、2加几4.解决进位加的一共有多少人的数学问题5.解决进位加的原来有多少个的数学问题第9单元总复习：1.20以内的数2.20以内的加法、10以内的加减法3.认识图形4.认识钟表

一年级下册第1单元认识图形（二）1．认识5种常见的平面图形2.用相同的图形拼出新图形3.用七巧板拼三角形或长方形第2单元20以内的退位减法：1.十几减9（10-9或想加算减）2.十几减8、7、63.十几减5、4、3、24.用退位减求“部分量是多少”5.两种量退位减“比多或少”第3单元分类与整理1.例1：按给定的标准分类计数2.例2：自己选定标准分类计数第4单元100以内数的认识1.数数2.数的组成3.借助图形、计数器读、写100以内的数4.读、写不大于100的数，明确顺序5.观察、涂色发现100数表中的特点6.比较数的大小十位数相同或不同的7.多一些、少一些、多得多、少得多8.58珠10个一串，能穿几串？找条件，画图解9.整十数加一位数及相应的减法10.实践与综合：摆一摆、想一想，体验位置值第5单元认识人民币：1.认识各种面值的人民币2.人民币的单位及其进率3.常见的人民币4.人民币间的对换5.单名数与复名数间的换算6.元角的减法计算7.用一定金额选购物品的方案第6单元100以内的加减法（一）1.整十数加和减整十数2.两位数加一位数和整十数不进位

3.两位数加一位数和整十数进位4.两位数减一位数和整十数不退位

5.两位数减一位数和整十数要退位6.解决剩下多少的退位减数学问题7.两种方法解决连减数学问题8.求几个几一共是多少的数学问题9.用减法画图解决平均分求份数的数学问题第7单元找规律1.按行列循环组重复排列2.基本循环组，间隔规律（看图标数）3.递增、递减的等差数列4.有关系的3-4个数和之间的规律5.通过画图用规律解决问题第8单元总复习1.100以内的加减法2.认识人民币3.认识多边形4.分类统计

二年级上册第1单元长度单位：1.厘米和米的认识与测量2.认识线段和画线段

3.生活中物体的长度第2单元100以内的加法和减法（二）1.两位数加一位数或两位数（不进位加）2.两位数加两位数（进位加）3.两位数减两位数（不退位减）4.两位数减两位数（退位减）5.两位数加、减两位数的“比多或少”问题6.连加问题笔算7.连减问题笔算8.加减混合问题9.加、减法估算

第3单元角的初步认识：1.认识角画角2.认识直角画直角3.角的分类（3类），用三角板拼钝角第4单元表内乘法（一）：1.乘法的初步认识与读写2.乘法与加法的转化及计算3.5的乘法口诀4.2、3、4的乘法口诀5.乘加乘减混合运算6.6的乘法口诀

7.画图比较乘法与加法问题的区别第5单元观察物体（一）1.从4个不同位置观察物体2.从一个位置观察不同物体，看到的图形可能相同第6单元表内乘法（二）：1.7的乘法口诀2.8的乘法口诀3.用7、8乘法口诀求总价4.9的乘法口诀5.看座位图，选择不同方法求总座位数：乘加混合6.实践活动：量一量，比一比第7单元认识时间1.5分、5分地数2.1分、1分地数3.判断做事的时间先后顺序

第8单元数学广角--搭配（一）1.3个数字组成两位数（列表法）2.3个数字求两两之和的可能第9单元总复习：1.100以内的加法和减法2.表内乘法3.米和厘米，角和直角4.观察物体

二年级下册第1单元数据收集整理1.统计喜欢的校服颜色，并填表分析2.统计投票结果，填表分析第2单元表内除法（一）1.平均分含义、两种方法及运用2.除法含义与算式各部分名称3.用2～6的乘法口诀求商4.比较两种除法的联系与区别第3单元图形的运动（一）1.剪并认识轴对称图形2.认识平移和旋转3.剪出较复杂的轴对称图形第4单元表内除法（二）1.用7、8、9的乘法口诀求商2.已知总价单价求数量第5单元混合运算1.同级混合运算的运算顺序2.不同级混合运算的运算顺序3.有括号的混合运算顺序4.混合运算解决问题第6单元有余数的除法1.表内表内除法，认识余数及与除数的关系2.有余数除法竖式及各部分名称3.在实际问题中有余数，商要用“进一法”取值4.用有余数除法确定循环中小旗颜色5.实践活动：用对称平移等方法设计图案第7单元万以内数的认识1.1000以内数的计数单位与读写2.数彩点，认识1000与100，900，10之间的关系3.认识算盘，用算盘数数和记数4.10000以内计数单位与数位顺序表，会逐一数数5.数星星，整千、整百、整十地数数，认识数的组成，并在计数器上表示出来6.在计数器上说出数的组成并读数，掌握万以内数的读法7.读数，在计数器上拔数再写数8.万以内数比较大小9.万以内数观察数轴取近似数10.整百、整千数加减法（不进退位和进退位的）第8单元克和千克1.克与千克的认识2.先估测再实测（逻辑训练）第9单元数学广角—推理1.拿书推理2.数独游戏推理判断第10单元总复习1.万以内数的认识2.有余数除法3.调查与统计表4.对称与平移

三年级上册第1单元时、分、秒：1.秒的认识和1分=60秒，感受时间2.终点起点算出时间段（不跨时）第2单元万以内的加法和减法（一）1.两位数加两位数的进位加2.两位数减两位数的退位减3.整百整十数间的进位加与退位减4.三位数间加法的估算第3单元测量：1.毫米、分米的认识2.千米的认识及千米与米的换算3.体验生活的中的长度4.认识吨及与千克关系，单位换算5.列表法表达组合方案（运8吨煤）第4单元万以内的加法和减法（二）1.三位数与三位数的不进位加法2.三位数与三位数的进位加法3.三位数与三位数的连续进位加法4.三位数与三位数的不退位减法5.三位数与三位数的退位减法6.三位数与三位数的连续退位减法7.三位数与三位数的进位加与估算应用题第5单元倍的认识1.用集合图表示一个数量是另一个数量的几倍2.用除法求一个数量是另一个数量的几倍3.求一个数的几倍是多少？线段图分析帮助第六单元多位数乘一位数：1.整十整百数乘一位数的口算2.两位数乘一位数，不进位口算3.两位数乘一位数，不进位笔算4.两位数乘一位数，一次进位笔算5.两位数乘一位数，两次连续进位笔算6.0的乘法7.因数中间有0的乘法8.因数末尾有0的乘法9.两位数乘一位数估算10.归一归总问题，图示辅助分析11.归总归一问题，线段图辅助分析12.实践活动：数字编码第7单元长方形和正方形1.四边形特征认识2.长方形与正方形的特征认识3.周长概念4.计算长方形和正方形的周长5.用16张边长1分米的正方形拼长方形和正方形，怎样周长最短？第8单元分数的初步认识：1.几分之一、1/4、几分之一比大小2.几分之几、十分之几、名称、同分母分数比大小3.同分母分数加减法4.1减几分之几5.涂出一个图形或一些图形的几分之几6.用平均分的方法求一个数量的几分之一或几分之几是多少的应用题第9单元数学广角-集合1.集合（重叠问题）求总人数或重叠人数第10单元总复习1.分数的认识2.图形认识与计算3.时、分、秒的关系4.一位数乘两位数的口算与笔算5.数字编码与估时间

三年级下册第1单元位置与方向（一）1.认识四个方向，举一判三方向2.完成校园示意图认识地图上方向3.变换观测点描述方向，认识八个方向，举一判七4.会看简单八方向中缝图，描述路线第2单元除数是一位数的除法：1.用一位数除整十整百数，商是整十整百数2.用一位数除整百整十数，商整十数3.一位数除两位数（被除数各位上的数都能被整除）4.一位数除两位数笔算（被除数十位上的数能被整除）5.一位数除两位数笔算（被除数十位上的数不能被整除，但最后没有余数），用乘法验算除法6.一位数除三位数（商是两位数且没有余数）7.一位数除三位数（商是两位数且有余数）8.有关0的除法9.商的中间有0（一位数除三位数、商三位数）9.商的末尾有0（一位数除三位数、商三位数）10.一位数除三位数的估算第3单元统计：复式统计表1.填写复式统计表并分析第4单元两位数乘两位数1.一位数乘两位数或整百整百数口算2.整十数乘一位数或两位数口算3.两位数乘两位数的不进位笔算4.两位数乘两位数的进位笔算5.两位数连乘应用题6.两位数连除一位数应用题第5单元面积：1.面积认识2.面积单位3.长度单位与相应面积单位比较4.长方形、正方形面积的计算方法5.长方形面积计算的应用6.面积单位间的进率7.已知客厅长宽和地砖边长，求地砖块数第6单元年、月、日：1.年、月、日（左拳法和歌决）2.平年、润年3.24小时计时法，表示某时刻4.区分时间与时刻，口算简单经过时间5.实践活动：制作年历第7单元小数的初步认识：1.小数认识与读法2.一位小数的含义及其写法3.一位小数的大小比较4.一位小数的加法（元、角辅助）5.一位小数的减法（元、角辅助）第8单元数学广角1.简单排列4张卡片摆两位数2.简单组合（搭配、乘法、图示法）3.简单的两两组合（足球赛）4.实践活动：设计校园第9单元总复习1.位置与方向2.统计表3.多位数除法4.面积与计算5.时间

四年级上册第1单元大数的认识：1.亿以内数的数位表及位值2.亿以内数按级读数3.亿以内数按数位表写数4.亿以内数的大小比较5.整万数改写成以万为单位的数6.四舍五入法改写成万为单位的近似数7.数的产生8.十进制计数法9.亿以上数的读写、改写、求近似数10.计算工具的认识（算盘、计算器）11.用计算器计算一般四则计算12.用计算器进行大数运算和探索规律13.实践活动：1亿有多大第2单元公顷和平方千米1.公顷的认识与换算2.平方千米的认识与换算第3单元角的度量：1.线段、直线、射线和角的认识与表示2.角的度量3.角的分类：直、平、周角及“五角”关系4.画角第4单元三位数乘两位数：1.三位数乘两位数的的估算与一般笔算2.因数末尾有0三位数乘整十数3.积的变化规律4.构建单价×数量=总价，并解决问题5.构建速度×时间=路程，并解决问题第5单元平行四边形和梯形：1.垂直与平行的认识2.作垂线、认识垂线的性质3.画长方形4.平行四边形的定义与特性5.梯形的定义、分类与各部分名称6.四边形的分类7.数学游戏：神奇的莫比乌斯带第6单元除数是两位数的除法1.整十数除整十数、几百几十的口算2.两位数、三位数除以整十数笔算3.四舍五入法把除数看作整十数来试商4.除数不接近整十数的除法灵活试商5.三位数除以两位数商两位数笔算6.商的变化规律（三种）7.利用商不变的性质简算，关注余数第7单元统计：1.纵向复式条形统计图及分析2.（1格表示2人）绘制条形统计图3.（1格表示5辆）绘制条形统计图第8单元数学广角-优化1.沏茶（优化思想）2.烙饼（优化与化归思想）3.田忌赛马（对策论--一种优化思想）第9单元总复习：1.多位数的读写2.多位数的除法3.空间与图形4.统计图

四年级下册第1单元四则运算：1.加、减法的意义和各部分间的关系2.乘、除法的意义和各部分间的关系3.0的运算特性4.括号及四则混合运算的顺序5.优选租船方案。第2单元观察物体（二）1.从不同方向观察同一立体图形得到的平面图形的不同2.从不同方向观察不同立体图形得到的平面图形的异同第3单元运算定律与简便计算：1.加法交换律2.加法结合律3.加法运算定律的运用4.连减的规律5.等差数列求和6.乘法交换律7.乘法结合律8.乘法分配律9.连减的简便计算10.加减计算的灵活应用11.乘法结合律与分配律的灵活选择12.连除的简算第4单元小数的意义和性质：1.小数的产生、意义与计数单位2.小数的读写法和数位顺序表3.小数的性质及化简、改写4.小数的大小比较5.小数点的移动6.兑换外币：小数乘1万7.单名数的换算8.求一个小数的近似数9.改写成用“万”“亿”作单位的数第5单元三角形：1.三角形特征、各部分名称和字母表示2、三角形的稳定性3.三角形三边的关系4.三角形的分类5.三角形内角和是180度6.四边形内角和第6单元小数的加法和减法：1.用竖式计算小数进位加与退位减2.小数部分数位不同的加减法3.小数加减混合运算两步主，不过三步4.整数运算定律在小数中推广第7单元图形的运动（二）对称与平移1.对称图形的特征对称点与对称轴的关系2.画出对称图形的另一半3.按要求画出平移后的图形4.利用割补平移法算出不规则图形面积第8单元统计1.平均数的求法与作用2.复式条形统计图竖式和横式3.实践活动：营养午餐第9单元数学广角：鸡兔同笼1.鸡兔同笼求鸡兔只数第10单元总复习1.四则运算的意义与运算定律2.小数的意义、性质和加减法3.三角形的特性4.对称与平移作图5.平均数与条形统计图

五年级上册第1单元小数乘法：1.小数乘整数的引入：算总价2.小数乘整数的算理及竖式写法3.小数乘小数的算理及竖式写法4.小数乘小数积的小数位数不够的处理5.倍数是小数的实际问题和乘法验算6.按“四舍五入”法截取积的近似值7.整数乘法运算定律推广到小数并应用8.小数乘法的两步计算应用题9.分段计费：出租车费第2单元位置1.看图用数对表示位置2.根据数对标出位置第3单元小数除法：1.小数除以整数，整数部分够商1能除尽2.整数除法末尾有余数，添0继续除，3.整数部分不够商1，用0占位，能除尽4.一个数除以小数5.被除数的小数位数比除数少，用0补足6.用“四舍五入法”求商的近似值。7.认识循环小数、有限小数和无限小数8.用计算器探索规律，并用规律来计算9.具体情景体会“进一法”“去尾法”第4单元统计与可能性1.抽卡片，理解可能、不可能和一定2.摸不同数量的两色棋子，理解可能性的大小3.摸相同数量的两色球，理解随机性与可能性4.综合实践：掷一掷，看两外色子数字和的可能性第5单元简易方程：1.用字母表示数2.用字母表示运算定律3.用字母表示计算公式4.用字母表示数量关系5.小棒摆房子ax±bx的计算6.方程的意义7.等式的两个性质8.解形如x±a=b的方程9.解形如ax=b或x÷a=b的方程10.解形如ax±b=c的方程11.方程应用：x±a=b12.方程应用：ax±b=c13.方程应用：ax＋bc＝d14.方程应用：ax＋bx＝c第6单元多边形的面积：1.平行四边行的面积2.三角形面积的计算3.梯形面积的计算4.组合图形的面积5.不规则图形面积估算第7单元数学广角：植树问题1.一条线段两端植树2.两端都不栽的情形3.封闭曲线（方阵）中的植树问题第8单元总复习：1.小数的乘除法2.简易方程3.多边形的面积4.可能性

五年级下册第1单元观察物体（三）1.单一方向观察得到的平面图形摆出不同的立体图形2.三个方向观察得到的平面图形摆出相同的立体图形第2单元因数与倍数:1.因数与倍数的概念2.一个数的因数的求法3.一个数的倍数的求法4.2、5的倍数的特征5.3的倍数的特征6.质数和合数7.数的奇偶性第3单元长方体和正方体：1.研究长方体的特征2.研究长方体棱的特点3.认识正方体4.长方体和正方体表面积的计算方法5.长方体表面积计算6.正方体表面积计算7.体积和体积单位8.长方体和正方体的体积计算9.正方体的体积计算及公式统一10.体积单位间的进率11.容积和容积单位12.长方体和正方体容器容积的计算方法13.用排水法来测量不规则物体体积14.综合应用：涂色问题与连续奇数的和第4单元分数的意义和性质：1.测量与分物产生分数，除法的和分数的意义进行统一2.分数与除法的关系3.求一个数是另一个数的几分之几4.真分数、假分数与带分数5.假分数化成整数或带分数6.分数基本性质的推导7.分数基本性质的应用化成同分母分数8.公因数、最大公因数的概念及求法9.应用：长方形内铺最大方砖边长10.约分与最简分数的概念11.公倍数、最小公倍数的概念及求法12.应用：长方形砖铺最小正方形边长13.分数大小的比较14.通分15.小数与分数互化第5单元图形的运动（三）1.旋转的性质及指针旋转的刻度与度数2.把一个图形旋转90度3.利用图形平移、旋转设计图案第6单元分数的加法和减法：1.同分母分数加法的含义及计算方法2.同分母分数减法的含义及计算方法，3.连加、连减4.异分母分数加减法5.不带或带括号的分数加减法混合运算6.整数加法的运算定律推广到分数7.喝牛奶：单位“1”不同的分数相加8.综合实践：打电话通知人第7单元统计1.折线统计图的特征、绘制与分析2.复式折线统计图特征和分析判断第8单元数学广角：找次品1.5瓶钙片中的１瓶次品2.找若干零件中的１个次品第9单元总复习：1.因数与倍数2.分数的意义和性质3.分数的加法和减法4.图形的变换

六年级上册第1单元分数乘法1.分数乘整数2.整数乘分数能约分的要先约分3.分数乘分数4.分数乘分数应先约分再乘5.小数乘分数6.整数乘法运算定律推广到分数7.乘法运算定律的应用8.分数连乘的数学问题9.求比一个数量多（少）几分之几是多少第2单元位置与方向：1.根据方向和距离两个确定物体的位置2.绘出物体位置，体会位置关系的相对性3.描述并绘制简单的路线图第3单元分数除法1.倒数的含义与求法2.分数除以整数3.整数或分数除以分数4.分数乘除法混合运算的数学问题5.已知一个数的几分之几是多少，求这个数6.已知一个数比另一个数多几分之几，求这个数7.和倍分数问题8.分数工程问题第4单元比1.比的意义、求比值与基本性质2.化简比3.比的应用按比例分配第5单元圆：1.圆的认识与画圆及相关图形2.圆的周长的计算3.圆的面积计算4.圆环面积的计算5.圆与正方形的关系