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文档简介

精心整理精心整理精心整理精心整理精心整理精心整理Unit1四会单词、词组、句型:school学校 subject课程see看见,看到 Chinese语文(课)Maths数学(课) Art美术(课)Music音乐(课) lesson课Monday星期一 afternoon下午timetable课程表;时间表 PE体育(课)Science科学(课) fun乐趣,快乐playground操场whatsubjects什么学科 likeChinese喜欢语文whatlessons什么课 thismorning今天上午thisafternoon今天下午 goto去......welcomebackto欢迎回到...... newtimetable新的课程表whatabout.........怎么样 gototheplayground去操场Whatsubjectsdoyoulike? 你喜欢什么课程?Ilike... 我喜欢......Welcomebacktoschool. 欢迎回到学校。Nicetoseeyou. 很高兴见到你。Nicetoseeyoutoo. 我也很高兴见到你。Thisisournewtimetable. 这是我们的新课程表。WehaveEnglish,Chinese...and... 我们有英语、语文......和......Whataboutyou? 你呢?It'stimefor... 该……的时候了。Whatlessonsdowehavethismorning/afternoon?今天上午/下午我们有什么课?Welcomebackto...欢迎回到欢迎某人回到原来某个地方时的祈使句。如果表示欢迎某人来到某地则用“Welcometo+地点”,其答句是“Thankyou.”Nicetoseeyou,MissLi.很高兴见到你,李老师。【解析】“Nicetoseeyou.”是熟人之间见面时常用的问候语,意为“很高兴见到你。”其答语为“Nicetoseeyoutoo.”,意为“我也很高兴见到你。”而“Nicetomeetyou.”是双方初次见面时用的问候语,其答语为“Nicetomeetyoutoo.”Whataboutyou,YangLing?你呢,杨玲?【解析】当询问与上文的陈述属于同样的事情时,为了避免重复,常用“Whatabout...?”来询问,也可用“Howabout...?”Whatlessonsdowehavethismorning?今天上午我们有什么课?【解析】“Whatlessonsdo/does+主语+have+时间?”是询问某人在某段时间有什么课的常用句型,其答语为“主语+have/has...”。ButIdon’tlikethat.但是我不喜欢那样。【解析】“Ilike...”是告诉别人自己喜欢某事或某物时的常用句型,其否定句型是在like前加否定词don't。“Idon’tlike...”是告诉别人自己不喜欢某事或某物时的常用句型。Unit2四会单词、词组、句型:Wednesday星期三 Saturday星期六Sunday星期日 Tuesday星期二Thursday星期四 Friday星期五go去 match比赛today今天 when什么时候every每个 day天onSaturday在星期六 getup起床afterschool放学后 playtabletennis打乒乓球whatday星期几 afootballmatch一场足球赛aswimminglesson一节游泳课 everyday每天atfive在五点钟Whatdayisittoday? 今天是星期几?It’s... 今天......Allright. 好的。Whatlessonsdoyouhave 你有什么课?Ihave... 我有......Let'sgoandplaytabletennis. 让我们去打乒乓球吧。Ihaveaswimminglesson. 我有一节游泳课。Whatabout...? ......怎么样?Whatapity! 真遗憾!Wedon’thaveanylessonsonSaturday.星期六我们没有课。Allright.好的。【解析】“Allright.”是对某事表示赞同时的常用语,其同义句为“OK."。对某事表示赞同还可用“Great./Goodidea.”等。Whatdayisittoday?今天是星期几?【解析】用来询问对方今天是星期几的常用句式,其答语为“It’s...”后接表示星期几的名词。Sorry,Ihaveafootballmatchtoday.对不起,我今天有一场足球赛。【解析】havea...match有一场......比赛match的前面可插入具体的比赛项目。Shehasaswimminglessontoo.她也有一节游泳课。【解析】havea...lesson有一节......课。当主语是第三人称单数时,则用hasa...lesson.has是have的第三人称单数形式。Whatapity!真遗憾!【解析】因不能做某事而表示遗憾的一种常用语。Unit3四会单词、词组、句型:usually通常,常常 homework家庭作业gotoschool上学 inthemorning在上午intheafternoon在下午 gohome回家domyhomework做家庭作业 watchTV看电视intheevening在晚上 whattime什么时间havelunch吃午饭 atsevenforty在七点四十分playfootball踢足球 havedinner吃晚饭gotobed睡觉 atnight在夜里overthere在那边Whendoyou...? 你什么时候......?Iusually...at... 我通常在......(某个时刻)......。Whendoyougetup? 你什么时候起床?Igetupat... 我在......(某个时刻)起床。Iusuallygotoschoolat... 我通常在......(某个时刻)上学。Ihavefourlessonsinthemorning. 我在上午有四节课。Ihavelunchattwelve. 我十二点钟吃午饭。Idomyhomeworkat... 我在......(某个时刻)做家庭作业。Igotobedatnineeveryday. 我每天九点钟睡觉。Whattimeisitnow? 现在几点钟了?It's...o’clock. 现在......点钟。Whatabigcake! 好大的蛋糕呀!Iusuallygotoschoolatsevenforty.我通常在七点四十分去上学。【解析】“Iusually...at...”是用来告诉别人自己通常在某个时间做某事的常用句型。Idomyhomeworkatfivethirty.我在五点三十分做家庭作业。【解析】doone’shomework意为“做家庭作业”,其中的one’s要随主语的变化而选用不同的物主代词。Igotobedatnineeveryday.我每天在九点钟睡觉。【解析】everyday意为“每天”,用于一般现在时中。Whattimeisitnow?现在几点钟了?【解析】“Whattimeisit?”是用来询问具体时刻的特殊疑问句。其同义句为“What’sthetime?”,答句为“It’s...”。如果答句是整点时间,可在其后加上o’clock。“When...?”也是用来询问时间,其回答既可以是具体的时刻,也可以是范围较广的某一时段,如inthemorning,onTuesday,inspring等。5.Whatcanyouseeoverthere,Bobby?你能看到那边有什么吗,波比?【解析】“Whatcanyousee...?”意为“你能看到......有什么吗?”用来询问对方看到某个地方有什么的常用句型,答句为:Icansee...。6.Whatabigcake!好大的一个蛋糕呀!【解析】“Whata/an+形容词+名词!”是感叹句的一种常用句式,用来表达对某人、某物或某事的赞美、感叹或惊讶之情。Unit4四会单词、词组、句型:park公园 draw画flower花,花朵 them他们,她们,它们boat小船 river河,江lake湖,湖泊 drawing画画easy容易的,简单的 difficult难的,困难的try试 hill小山,山丘again再一次,又一次 someflowers一些花ontheriver在河面上 onthelake在湖面上drawsomepictures画些画 welldone干得好makeacake制作蛋糕 thisbigbox这只大盒子havealook看一看 tryagain再试一试Whatcanyousee?你能看见什么? Icansee...我能看见......Whatcanyoudo?你会做什么?Ican...我会......Let’sdrawsomepictureshere.让我们在这儿画些画吧。【解析】“Let’s...”意为“让我们......吧。”,是建议大家一起做某事的祈使句句式。其答句是:OK./Allright./Great!/Goodidea!等。Icanseeatreeandsomeflowers.我能看到一棵树和一些花。【解析】“Ican...”是表示我能做或会做某事的陈述句,can后接动词原形。Canyoudrawthem?你能画它们吗?【解析】“Canyou...?”意为“你能.......吗?”,是询问对方会不会做某事时的一种常用句式。其主语也可以换成其他人称。肯定回答:Yes,...can. 否定回答:No,...can’t.It’sdifficult,butIcantry.这很困难,但我可以试一试。【解析】此句是由but连接的转折句,but是转折连词,用来连接意思相反或相对的两个分词。What’sinthisbigbox?这只大盒子里有什么?【解析】“What’sin...?”是用来询问在某个物体里面有什么的特殊疑问句。句中的介词in还可以换成on(在......上面),near(在......附近),under(在......下面),behind(在......后面)等介词。Tryagain. 再试一试。【解析】“Tryagain.”是提醒或鼓励某人继续做某事时的常用语。同义句为:Haveatryagain.Unit5四会单词、词组、句型:season季节 spring春天,春季warm温暖的,暖和的 summer夏天,夏季hot热的,炎热的 autumn秋天,秋季cool凉爽的,凉快的 winter冬天,冬季cold冷的,寒冷的 fly放(风筝、飞机模型等)kite风筝 picnic野餐fine晴朗的 hey嘿,喂whose谁的 inspring在春天likespring喜欢春天 insummer在夏天inautumn在秋天 inwinter在冬天flykite放风筝 goboating去划船eaticecreams 吃冰淇淋 goswimming去游泳havepicnics 举行野餐 makesnowmen堆雪人goclimbing 去爬山 afineday晴朗的一天whosebag 谁的包 goskating去溜冰;去滑冰yourjacket 你的夹克衫Inspring,itiswarm. 在春天,天气温暖。Here'syourjacket. 给你夹克衫。Isthisyour…? 这是你的……吗?Yes,itis. 是的,它是。No,itisn’t. 不,它不是。Weflykites. 我们放风筝。Wegoboating/swimming…我们去划船/游泳……Wemakesnowmen. 我们堆雪人。It’safinedaytoday! 今天天气晴朗!Inspring,itiswarm.在春天,天气温暖。【解析】“It’s…”是用来描述天气状况的句型。it可用来指代天气,it’s后接表示天气特征的形容词。2.Weeaticecreams.我们吃冰淇淋。【解析】eaticecreams意为“吃冰淇淋”,也可表达为haveicecreams。如果是“吃一个冰淇淋”,则用eat/haveanicecream。3.Wemakesnowmen.我们堆雪人。【解析】makesnowmen意为“堆雪人”,其单数形式为makeasnowman。4.Mum,it’safinedaytoday!妈妈,今天天气晴朗!【解析】“It’safineday.”是用来描述天气晴朗的常用句式。fine既可以用来指人的身体好,也可用来指天气晴朗。5.Here’syourjacket.给你夹克衫。【解析】“Here’s...”意为“给你......”,是把某个东西拿给某人时常用的一种倒装句式。单独表示“给你。”,则用“Hereyouare.”6.Shehasmybag!她拿着我的包!【解析】has意为“有”,是have的第三人称单数形式。has只能用于第三人称单数,即主语是he/she/it或单数名词;而have可用于除第三人称单数之外的所有人称。Unit6四会单词和词组:dress连衣裙 party聚会,派对coat外衣,外套 shirt(男式)衬衫hand手 sweater毛衣;绒衣too太,过于 trousers裤子so如此,这么 glove手套jeans牛仔裤 shorts短裤wrong错的,错误的 move移动hurt感到疼痛 whosedress谁的连衣裙mydress我的连衣裙 myfather's我爸爸的myhand我的手 lookat…看……tooshort太短 yourtrousers你的裤子gototheparty去参加聚会 toolong太长sobig如此大 SuYang'sgloves苏洋的手套whosegloves谁的手套 sobeautiful如此漂亮canmove能移动Whose…arethese? 这些是谁的……?Theyaremy…’s. 它们是我的……的。Whose…isthis? 这是谁的……?It'smy…’s. 它是我的……的。What'sthis? 这是什么?Isthis..? 这是……吗?Lookatmy… 看我的……。It'stooshort/long. 它太短/长了。Yourtrousersaretoo… 你的裤子太……了。 Let’sgototheparty. 让我们去参加聚会吧。It'ssobeautiful. 它真漂亮。Nicetomeetyou. 很高兴见到你们。1.Trythis,SuHai.试试这件,苏海。【解析】“Trythis,...”是让某人试穿某件衣服时的祈使句,如果是让某人试穿trousers、jeans、shorts和gloves等服饰时,则用“Trythese,...”来表达。2.Yourtrousersaretoolong,SuYang.你的裤子太长了,苏洋。【解析】trousers有两条裤腿,通常要用复数来表示,作主语时,其谓语动词也要用复数形式。类似的单词还有:jeans(牛仔裤),gloves(手套),shorts(短裤),shoes(鞋子),socks(袜子),glasses(眼镜)等。3.LookatSuYang'sgloves,Helen.看苏洋的手套,海伦。【解析】SuYang's为名词所有格形式。在表示某人的东西时,我们通常在表示某人的名词后面加上“'s”,表示所属关系,意为“某人的……”。如果表示某人的名词是复数且以“-'s”结尾时,则只要在其名词复数后加上“’”即可。4.Whoseglovesarethese,SuYang?这是谁的手套,苏洋?【解析】“Whose…isthis/arethese?”意为“这个/这些是谁的……”,是特殊疑问句式,用来询问某个或某些物物品是谁的。其答语也根据对应的单复数形式用“It's…”或“They're…”来表达。5.Ithinkso.我想是。【解析】此句是对某人所说的话表示赞同的一种常用的口语表达方式,意为“我想是(这样)”;如果你不赞同别人的话,可以说“Idon'tthinkso”,意为“我不这样认为”。6.Myhandhurts.我的手(被刺)疼了。【解析】此句中的hurts为动词第三人称单数形式。当句子的主语为第三人称单数时,其谓语动词也要用第三人称单数形式。Unit7四会单词、词组和句型:thirsty渴的,口渴的 water水 ill生病的 tired累的,疲劳的happy快乐的,高兴的 dear亲爱的 Mrs夫人,太太speak说话,讲话havesomewater喝些水 haveapie吃个馅饼gotobed睡觉 goodnight晚安allright好的 haveacake吃块蛋糕I’mthirsty. 我口渴。What’sthematter? 怎么了?I’m... 我......Areyouill? 你生病了吗?Here’ssomewaterforyou. 给你一些水。Comeandhaveapie. 来吃个馅饼。I’mnothungry. 我不饿。CanIhavesomewater? 我能喝些水吗?Hereyouare. 给你。Iwanttogotobed. 我想睡觉。CanIhavesomewater,Mum?我能喝些水吗,妈妈?【解析】“CanIhavesome...?”意为“我能吃/喝些...吗?”,是征求别人同意对他人有所请求时的一种委婉的表达,在表示请求的疑问句中的some不能改为any。其答语通常为“Sure./Yes.Hereyouare.”。What’sthematter,Taotao?怎么了,涛涛?【解析】“What’sthematter?”是用来询问某人健康状况或遇到什么麻烦时的常用句型,其完整句式为“What’sthematterwith......?”。其答句通常为“主语?be动词?表示感觉的形容词”。Areyouill?你生病了吗?【解析】“Be?主语?表示感觉的形容词”是用来询问某人感觉状况时的用语,其肯定回答为“Yes,主语?be.”,否定回答为“No,主语?benot.”。Goodnight,dear.晚安,亲爱的。【解析】“Goodnight.”意为“晚安。”,是晚上人们分别时或临睡前的道别用语,含有“Goodbye.”的意思,其答语也是“Goodnight.”。要注意“Goodevening.”意为“晚上好。”,是人们晚上见面时的礼貌用语,含有“Hello.”的意思,其答语也是“Goodevening.”。Areyouallright,Bobby?你好吗,波比?【解析】“Areyouallright?”是询问对方健康状况的常用语,其同义句为“AreyouOK?”。Unit8四会单词、词组和句型:may可以 hear听见、听到 cold感冒 cough咳嗽 headache头疼,头痛 fever发烧speakto...与......交谈 takecare保重atschool在上学,在学校 cometoschool来学校haveacold感冒 haveacough咳嗽havelessons 有课,上课 onSunday在星期日haveaheadache 头疼 Thisis...speaking.我是......MayIspeakto...,please? 请找......接电话好吗?I’msorrytohearthat. 听到这个消息我很难过。Ican’tcometoschooltoday. 我今天不能来学校了。Howareyounow? 你现在好吗?I’mfine,thankyou. 我很好,谢谢你。Notsogood.不太好。 Ihaveacold/cough...我感冒/咳嗽

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